他是衡水中學校園心理劇裡，獨具特色的小角色「墩布哥」，他是清華大學宣傳片《追光少年》中擁有發射衛星大夢想的「追光少年」，他是李沛霖，從衡中校園心理劇的舞臺，走進清華大學學生藝術團話劇隊，在舞臺上體味人生，在故事裡感悟成長，在笑與淚中發現，從未有過的生命體驗。
在衡中校園心理劇中感悟心靈成長
2016年2月，還是高一年級學生的李沛霖和他團隊的同學們一起帶著他們的原創心理劇作品《第101個孩子》參加了衡水中學第九屆校園心理劇大賽，經過3個月的排練和籌備，演繹了高中生活的豐富多彩，也道出了成長的煩惱，最終他們的作品闖進了心理劇比賽的決賽。當時李沛霖在劇中飾演，雖然是一個小角色，他卻把那個整天拿著墩布打掃衛生的勞動委員演繹得活靈活現，既任勞任怨，又幽默詼諧，給人們留下了深刻的印象，大家都叫他「墩布哥」。升入高二，李沛霖依舊對校園心理劇非常熱愛，他又參加了學校的心理劇社團，繼續進行心理劇的創作和排演。
校園心理劇一直以來都是我校心理健康教育的品牌活動，完全由學生自編、自導、自演來反映高中校園生活，引導學生學會自我認知、自我調適、自我接納，從而健康、快樂地成長。從2009年開始，我校已經連續11年組織舉行校園心理劇大賽。心理劇大賽整個過程真正做到了把成長的舞臺還給學生，把成長的空間還給學生，把成長的過程還給學生，在活動中達到了教育人、影響人、激勵人、鼓舞人的目的。同時，通過運用替身、鏡觀技術、塑身技術、未來演出等多種心理劇表達形式展示人物的心理變化，呈現高中生的困與惑，呈現問題解決的方法和途徑。一場精彩的心理劇大賽，對於每一個演繹或觀看它的人來說，都是一次良好的心理輔導。
李沛霖（左一）飾演校園心理劇《第101個孩子》裡的班級勞動委員
在清華大學話劇隊的舞臺上體味人生百態
2018年，李沛霖考入了清華大學，目前是車輛與運載學院的大二學生。大一剛入清華園，他便報名了清華大學學生藝術團話劇隊，通過層層選拔加入了話劇隊，在話劇隊的舞臺上，在反覆打磨角色的過程中，體驗著人生百態，領略著話劇藝術的魅力。
李沛霖（右一）出演話劇《十二公民》，飾7號陪審員小商販
李沛霖出演清華原創朗誦劇《國旗》，飾國旗儀仗隊學生
李沛霖（坐者右一）出演清華原創話劇《馬蘭花開》，飾小高
在《追光少年》中體驗生命成長和夢想擔當
李沛霖飾演《追光少年》裡的主人公溫家星
2020年6月7日，清華大學2020年招生宣傳片《追光少年》正式推出，發布後24小時，全網播放量超過1500萬次。《追光少年》取材於清華大學學生興趣團隊「天格計劃」的真實事件，講述了學生團隊受到引力波探測的啟發，最後一個月克服重重困難製作衛星載荷並發射到太空探測宇宙伽馬射線暴的故事。李沛霖飾演主人公溫家星。
在整個拍攝過程中，李沛霖更是在演繹角色的過程中體驗著和經歷著自己生命的成長。他說：「我覺得我飾演的這個人物身上最閃光也是最打動我的，是為了自己的夢想他敢拼盡全力，哪怕在發射前一個月的時候，他們遇到了重重困難，哪怕受到外界的質疑，他也要在塵埃落定前，拼盡全力，絕不言棄。同時也體會到了團隊的力量，發射衛星離不開這個團隊每個人的努力，在主角進入低谷的時候，也是老師和同學幫他走出困境，需要去合作。2020年，註定是不平凡的一年，即使歷經磨難，也要如同故事裡的他們一樣，依舊朝著夢想毅然前行，去追逐自己心中的那道光。」
寄語高三學弟學妹
高考臨近，希望高三的學弟學妹們能夠堅定目標，專心備考，以平常心備考。紮實地把手中的這道題做好，耐心地把錯題徹底弄明白，勇敢地把還沒有理解透徹的問題去找老師問個痛快，不放過每個細節，不留下任何遺憾。每開始一個學習任務，就要把它耐心、細心、專心地做完做好。
還有很重要的一點，那就是，我們要相信學校，相信每一個老師，每年高考都是衡中必定打贏的一場仗。越臨近高考，所有老師都在全程陪伴著我們，現在回想起來，那種幸福感依然讓人難忘和留戀。
所有一切都為你準備好了，不管你現在在什麼位置，無論你現在面臨什麼樣的困難和挑戰，相信自己。沒人知道結果會怎樣，但塵埃落定前，請用盡全力，拼這一次。那束光就在那裡，等著我們去追，加油！衡中必勝！
少年人 抬頭看，有時候一個夢想 就能點亮整個天空。
來源：河北衡水中學 圖&文：王麗娜 編輯：張豔春 審核：邱蕾