特區政府高度關注青少年精神及身心健康發展,教育暨青年局、衞生局、社會工作局聯同中華教育會、天主教學校聯會及明愛生命熱線等共同設立「以愛同行—關注青少年精神與身心健康工作小組」並隨即召開工作會議,望透過社會全方位的廣泛參與,加大融合平臺,以做到聯防、聯控、聯動的協作機制。
小組在會上針對現況進行分析和討論,根據國際相關研究和經驗,需要動員全社會共同參與方能做好預防和介入的工作,期望協調政府及民間整合各方面的資源和力量,包括教學人員、學生輔導員、家長、醫護人員、社會工作者等等,面向青少年開展多方面預防教育和發展性工作。
小組討論的共識和工作方向
多方面落實措施緩解學生學業焦慮,貫徹執行和檢視現行課業和評核指引;
共同促進師生和同儕關係,加強教學人員在學生問題上的輔導技巧、危機處理、溝通和情緒管理、抗逆抗壓等培訓,將有關培訓納入教師專業發展的必修項目;
落實建立校內發現、通報和跟進的機制;
提升親職教育功能,加強對家庭教育的引導和宣傳工作,多渠道協助家長做好親子溝通和營造良好相處條件;
開發/收集家長教育資源,在不同媒體平臺加強宣傳推廣,協助家長和子女提升抗逆力;
進一步發揮「生命熱線」作用,加強宣傳;
針對校內和家庭中發現青少年學生的風險和隱性個案,學校可直接透過衛生部門提供的「綠色通道」,直接轉介作出適時支援。
小組關注應重視生命教育的主題價值融入學校規劃和課堂教學。
小組認同須立即開展實務措施, 建立聯絡恆常機制,做好各個層面工作,減低風險因素;呼籲社會各界各持份者共同關注青少年的成長,多一分關懷,多一分參與,期望全社會努力為我們的幼苗做好生命的守門員。
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