各位遙粉好，我是劉東遙。如果你覺得自己記憶力差，想知道如何提高記憶力，找到適合自己的記憶力訓練方法，請關注我，東遙老師會持續分享如何增強記憶力的方法。
上兩篇文章，東遙老師給大家講解了「鎖鏈圖像記憶法」的記憶要點以及具體應用，相信看過我課程的朋友都已經有了初步的掌握。今天我們來重點來探討一下，我們圖像記憶基本原理文章中，如何發揮想像力的內容。
我們用6個詞語（也就是6個圖像）來舉個例子，第1個詞語是：1.風箏 2. 鉛筆 3. 汽車 4. 電飯鍋 5. 蠟燭 6. 果醬
這六樣東西，你可以記得幾項呢？其實你可以六樣都記得，而且輕而易舉，只要充分發揮你的想像力。
你要想像，你放著風箏，風箏在天上飛，這是一個什麼樣的風箏呢？是一個白色的風箏。
忽然，有一支鉛筆，被丟了上去，把風箏刺了個大洞，於是風箏掉了下來。
而鉛筆也掉了下來，砸到了一臺汽車，擋風玻璃也全破了。
後來，汽車只好放到一個大電飯鍋裡去，當汽車放入電飯鍋時，汽車融化了，變軟了。
再後來，你拿著一個蠟蠋，敲著電飯鍋，噹噹當的聲音，非常的大聲，而蠟蠋，被塗上了果醬。
現在回想一下。
風箏怎麼了？ 被鉛筆刺了個大洞。
鉛筆怎麼了？ 砸到了汽車。
汽車怎麼了？ 被放到電飯鍋煮。
電飯鍋怎麼了？ 被蠟蠋敲出聲音。
蠟蠋怎麼了？ 被塗上了果醬。
如果你再回想幾次，就把這六項記起來了。
請注意，在這裡所運用的方法，就是運用想像力來形成一個電影的動態畫面。所以，必需要有顏色，有物體，有聲音，並可以成功地利用想像力來「騙」過大腦，讓大腦以為真的有發生過這件事。所以，在想「風箏被鉛筆刺了個大洞」時，腦海中必需要有一個風箏，是方的還是圓的，是紅色還是白色的風箏，而且是隨著風搖來搖去，搖動的程度有多大，當風吹過時，有沒有「啪啪啪」的聲音。而破洞是在風箏的中間，還是在旁邊。有多大？ 這些都可以通過想像力，在你的內視覺中出現畫面和場景。
我們來總結一下，什麼是好的想像？
1. 有聲音的想像比沒有聲音好
2. 有顏色的想像比沒有顏色的好
3. 有變形的想像比沒有變形的好
4. 動態的想像比靜態的好
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