假吐血?真體罰?通過這件事我們看到了什麼

2020-12-18 胡亂一談

最近關於一件教師體罰學生的事情鬧的沸沸揚揚,或許有些讀者們還不知道這件事,我在這裡就和大家再次梳理一下大致的事情經過。

一個微博ID叫"小島裡的大海"的家長發博曝光了一件這樣的事情,說自己的孩子從小就有哮喘病,不能做劇烈運動。去年12月份的一天,她接孩子放學回家。

發現孩子滿頭大汗,身上穿的秋衣秋褲全都溼透了,所以就問孩子什麼情況,孩子說在學校裡被罰跑圈,然後還邊跑邊咳嗽,乾嘔。最後直接在車上吐血,弄的滿校服都是。

家長很害怕,就開始詳細地詢問情況,然後孩子說一共跑了十圈,得知具體情況後,她立即帶孩子去醫院治療。醫生表示是說劇烈運動引起急促的呼吸缺水導致呼吸道乾燥破損出血,呼吸道破損還會引起感染。

接著孩子便是持續性的高燒,一直維持在四十多度左右,之後她便開始帶著孩子邊治療邊維權,通過調取監控發現和自己的女兒一起被罰的還有四個人,每個人都跑得有氣無力的趴在地上。

而老師卻在樹蔭下看著對他們指手畫腳,但這名家長去找老師討要說法時,老師卻是不承認,說這是學生們的主意,和自己無關,並且自己也沒有讓孩子跑那麼多圈,只體罰了一圈。

另外,老師還收取了自己給她的六萬塊錢,作為照顧孩子的費用,除此之外,還有許多高檔的禮品,卻換來了謀殺式的體罰,這個老師呢甚至沒有得到相應的懲罰,還被校方所庇護,家長很失望,所以開始通過微博來曝光這件事。

事實證明曝光很有用,這位母親得到了網友們的積極轉發和回復,這件事也開始成為一個熱點話題爆火網絡,由於網友們開始施壓,有關部門開始介入此事,然後事情卻極具反轉。

經查明,吐血是假的,送錢也是假的,事情完全是一場操作,甚至這位母親還親自去找刷手做大此事,以博取網友們的同情心,讓事情繼續發酵。

其實運用網絡來申訴自己遇到的不公現在一件很正常的事,而且網友們很吃這一套,同情弱者,為不平發生。因為像上面這件事或許每個人都會遇到過,老師體罰,校園暴力,卻沒有得到解決而積壓在心。

現在機會來了,有了發洩的地方,遇到了同樣的事情,就會勇敢的站出來,去伸張自己心中的那份正義,去支持受害者,去抨擊老師。

但是現在事情卻直接反轉,看的大家開始蒙了,然後又開始調轉槍頭,攻擊家長,說千萬別放過她,造謠就應該受到處罰等等。

不過大家有沒有想過,這個家長為什麼要這樣去炒作這件事情呢?

我們不知道從事發至今這幾個月的時間裡家長和學校發生了什麼事情,但根據目前消息來看,學校方面確實是有體罰這件事,處理結果是暫停劉妍老師班主任職務,並對其進行全校通報批評、免去其品德學科科組長職務等處理。

對於這個結果,我覺得是馬馬虎虎,學生家長可能也是覺得不妥,所以在交涉無果的情況下運用輿論來製造焦點,把這件事情放大,然後給學校施壓,以換取一個新的解決方式,即使無法解決,也要把學校和老師搞臭,現在來看,她確實是做到了。

雖然不怎麼光彩,極限一換一,殺敵八百,自損一千,把自己徹徹底底的搭了進去,但大家真的覺得這個家長完全做錯了麼?

她錯在把跑十圈的危害放大,還是錯在捏造給老師送錢,送禮?

記住,這些事情雖然沒發生在她身上,但不代表不真實。在學校,跑步猝死的太多了,給老師送錢送禮的也太多了,這些實際會發生的事情哪一個影響有這次虛構的大?

當然,家長也做的更為不光彩,在群裡咒罵老師,誹謗學校,炒作自己的女兒濫用同情心等等等等。

這裡我們不討論學生家長和老師之間發生了什麼,也不討論他們是是非對錯,不討論人在極端的情況下會做出怎樣的事情,只討論體罰,因為事情源於體罰。

對於體罰來說,也算是傳統文化了,就連魯迅他老人家都挨過戒尺的打,所以我們也是沒必要大驚小怪。但體罰對麼?

義務教育法說不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格的行為,同樣,《教師法》也規定了教師實施體罰造成學生傷害後所要承擔的民事、行政乃至刑事責任。所以嚴格來說體罰是絕對不可行的一種行為。

知乎上有這樣的一個問題,課堂上被老師體罰、毆打,該如何維權?很多網友都分享出了自己學生時期的那段黑暗史,然後迅速以一個成年人的視角提出解決問題的辦法。

畢竟都是過來人,誰還沒挨過打?冷暴力也是暴力,雙標更傷人。

記得前幾天有這樣的一個視頻在各大平臺流傳,視頻內容是4名十四五歲男生與一名12歲女生發生口角爭執,放學後將她叫到校外進行毆打。4個14、5歲的男生打一個12歲的女生,你們敢想麼?你們能想到麼?

我反正是不能。

結果呢,批評教育為主唄,這個我能想到。

但網友們是絕對不會買帳的,特別是有孩子的,有網友評論到,如果是自己的女兒的話,自己會因為這件事去坐牢。可見體罰和校園暴力對孩子以及家長的影響之巨大。

但目前有好的解決辦法麼?沒有。

校園暴力和過度體罰能消失麼?不能。

注意,我這裡用的是過度體罰,適當的體罰是可以的,因為有時候教育真的沒什麼用,這裡就需要配合適當的體罰加以輔助。

而這次這個老師也是玩過頭了,十圈對一個小學一年級的小女孩來說壓力確實很大,然後又碰到了一個這麼較真的家長,所以事情才會發展成這樣。

到了這一步也算是給大家敲了個警鐘,對於我們旁觀者,要麼就看清事情本質再進行發言,要麼就默默吃瓜不加入。對於校方老師來講,則要慎重使用體罰,以免難以收場。對於學生家長面對這種事情時則要實事求是,以免適得其反。

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