正確讀譜,是彈好鋼琴的第一步(音樂術語筆記)

2020-12-12 貓爺大人

「你和鋼琴家只差一張琴譜的距離」

從巴洛克古典時期傳承下來的琴譜,經過萬萬人彈奏卻有萬萬種演奏風格,除了固定的音符之外就是每個人看到的琴譜都會有不一樣的理解。樂曲的情緒,音樂的性質,速度的變化等等。演奏者眼中的琴譜直接關係整個作品的風格把握。

在古典音樂中,在力度上一般從pp到ff分為六個不同的層次,pp(很弱)mp(中弱)p(弱)mf(中強)f(強)ff(很強),而在浪漫主義樂派及後期作品,展現出來的音樂情緒幅度更加寬廣,具體的力度標記如sf(突強)crese(漸強)dim(漸弱)同樣是樂曲演奏中的表現。

音樂及曲譜構成要素

小節 節奏 節拍 復節奏 高音 音色 音值

速度

莊板【Grave】(緩慢的速度) 40/每分鐘拍數

廣板【Largo】(稍微緩慢的速度) 46/每分鐘拍數

慢板【Lento】(慢速) 52/每分鐘拍數

柔板【Adagio】(慢速) 56/每分鐘拍數

小廣板【Larghetto】(慢速)

行板【Andante】(稍慢速) 66/每分鐘拍數

小行板【Andantino】 69/每分鐘拍數

中板【Moderato】(中速) 88/每分鐘拍數

小快板【Allegretto】(稍快速) 108/每分鐘拍數

快板【Allegro】(快速) 132/每分鐘拍數

活板【vivace】(靈活快速) 158/每分鐘拍數

急板【presto】(急切快速) 184/每分鐘拍數

最急板【prestissimo】(急速) 208/每分鐘拍數

快速有生氣地【Vivo】

快速有生氣地【Vivace】

原速【A Tempo】

自由節奏【Rubato】

漸慢【Ritardando/rit/ritard】

突慢【Ritenuto/riten】

漸慢【rallentando/rall】

稍轉慢【poco meno mosso】

漸快【accelerando/accel.】

稍轉快【poco più mosso】

速度自由(或散板)【ad libitum/ad lib.】

表情

無拘無束、縱情地(Abbandono)

親切、溫存地(Accarezzevole)

熱情、衝動地(Affettuoso)

激動地(Agitato)

愉快地(Amabile)

進行曲風格(Alla marcia)

可愛地(Amoroso)

活潑地(Animato)

熱情地(Appassionato)

輝煌地(Brillante)

滑稽地(Buffo)

如歌地(Cantabile)

幻想地(Capriccioso)

有愛情地(Con amore)

有感情地(Con anima)

熱情地、活潑地(Con brio)

溫柔地、柔和地(Con dolcezza)

憂愁地(Con dolore)

有表情地(Con espressione)

優美地(Con Grazia)

熱烈地(Con fuoco)

生動地(Con moto)

有生氣地(Con spirito)

溫柔地(Con tenerezza)

柔和、溫柔地(Dolce)

哀傷地(Dolente)

精力充沛地(Energico)

細緻地、精美地(Elegante)

有表情地(Espressivo)

歡慶地(Festivo)

猛烈地(Fiero)

有朝氣地(Fresco)

如葬禮地(Funebre)

狂暴的(Furioso)

詼諧地(Giocoso)

華麗地、壯麗地(Grandioso)

優美地(Grazioso)

純潔的(Innccente)

技術的、如暴風雨般(Impetuoso)

陰鬱地(Lugubre)

悲傷地(Lamentabile)

輕快地(Leggiero)

哭泣地(Largemoso)

隆重地、莊嚴地(Maestoso)

著重地、清晰地(Marcato)

象進行曲(Martiale)

悲哀地(Mesto)

神秘地(Misterioso)

逐漸消失(Morendo)

說話似地(Parlando)

田園風味地(Pastorale)

沉重地(Pesante)

壯麗地、光輝地(Pomposo)

寧靜地(Quieto)

崇拜地(Religioso)

嚴格地、準確地(Rigoroso)

決斷地(Risoluto)

鄉村風味地(Orstico)

詼諧地(Scherzando)

單純地(Semplice)

逐漸消失(Smorzando)

和藹地(Soavemente)

嘹亮地(Sonore)

純樸地(Spianato)

喧譁地、風暴似地(Strepitoso)

安靜地(Tranquillo)

強大地、豪爽地(Vigoroso)

華彩樂段(Cadenza)

強弱

漸弱【Diminuendo】(簡寫dim)

最弱【Piano Pianissmo】(簡寫ppp)

很弱【Pianissmo】(簡寫pp)

弱【Piano】(簡寫p)

中弱【Mezzo Piano】(簡寫mp)

漸強【Crescendo】(簡寫cresc)

中強【Mezzo Forte】(簡寫mf)

強【Forte】(簡寫f)

很強【Fortissimo】(簡寫ff)

最強【Forte Fortissimo】(簡寫fff)

突強【Sforzando】(簡寫sf)

強後突弱【Forte Piano】(簡寫fp)

調式

調 modal

調式 modes,modality

調性 tonality

大調 natural major

小調 natural minor

轉調 modulation

調式中止 modal cadence

調式的交替/轉換 modal interchange

混合裡底亞調式 mixolydian mode

多調式的 polymodal

多調性 polytonality

和聲

和弦 chords

和聲 harmony

和諧 accordando

泛音 sons harmoniques

基音 Fundamental tone

旋律

旋律 (melody)

音階 (scale)

音程 (interval)

音高 (pitch)

音域 (range)

音色 (tone colour)

樂句 (phrase)

聲部 (part)

切分音(Syncopation)

曲式

二段體(Binary)

三段體(Ternary)

奏鳴曲式(Sonata)

呈示部(Exposition)

展開部(Development)

再現部(Reacpitulation)

迴旋曲式(Rondo)

進行曲式(March)

賦格(Fugue)

作曲技巧

模進 (modified)

復調(Polyphony)

對位法(Counterpiont)

切分法 無調性(Atonal)

十二音(Twelve-tone)

序列主義(Serial music)

卡農(Canon)

轉位(Inversion)

演奏技巧

琶音(Arpeggio)

吐音(staccato)

連奏(legato)(縮寫Leg)

斷奏(Spiccato)

裝飾音 (ornament)

顫音(trill)

震音(Tremolo)

柔弦(vibrato)

撥弦(pizzcato)

變格定弦(Scordatura)

時期與流派

中世紀時期——巴洛克時期 (baroque)——古典時期——浪漫主義時期——民族樂派——印象主義——表現主義——新古典主義——原始音樂——新民族主義——未來主義——噪音音樂——具體音樂——微分音樂——先鋒派——序列主義——偶然音樂——磁帶音樂——電子音樂——簡約派——後現代主義——概念音樂——行為音樂

相關焦點

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  • 鋼琴十級屬於什麼段位,音樂學院附小的孩子都在彈什麼?
    中國音樂家協會曾透露,中國目前有3000多萬兒童在學習鋼琴,而每年進入音樂學院學習的學生卻只有20萬人。目前我國共有三所音樂學院招收附小,中央音樂學院、上海音樂學院、武漢音樂學院。每年招生名額僅150人左右,這個數字對於龐大的學琴兒童基數而言,可以說是鳳毛麟角。
  • 五線譜與六線譜的區別是什麼?學過鋼琴學吉他簡單嗎?
    鋼琴是樂器之王,學過鋼琴的人對樂理知識肯定都是有基礎掌握的。學過鋼琴的人會下面這些能力:1 會看譜,有基礎的樂理知識(請注意是基礎)2 知道音準、音高、節奏這些要素的概念3 有合奏、合唱經驗的話還會略知和諧的聲音應該是什麼。
  • 「拿到譜就能彈」是怎樣煉成的?終於學會了!
    但是,從實踐所得,只要肯花時間去訓練,鋼琴學生也可以提高自己的視奏能力。而且,大部分視奏快的人並不是他們反應多快,而是他們經過訓練已經記住了樂譜中常見的排列組合和邏輯,即使沒有看譜也能猜出接下來是什麼音。
  • 「拿到譜就能彈」的視奏能力是怎樣煉成的?
    厲害的人就是以音樂為母語的人,大部分音樂中常見的組合模式和邏輯,他們早就看過超多遍了,並且天天都在使用。所以他們只需要看一眼,就可以知道一整段在寫什麼,根本不用細看。 初次拿到譜子你可能會覺得「哇,這張譜好複雜!」
  • 鋼琴教育改變人生
    準確地表現譜上的表情術語絕非易事,要求演奏者擁有過硬的鋼琴技巧和非凡的樂感,並結合廣博的學識去表現和刻畫音樂形象,表達音樂情感。9.聲部:鋼琴是一件濃縮管弦樂隊的多聲部樂器,每個聲部都包含著上述八個方面的內容,同時,每個聲部所需要的力度、音色各不相同。
  • 業餘學鋼琴,練多長時間最好
    專業的鋼琴學習一般是指考上音樂院校或音樂附小後進行的系統的鋼琴學習,稱為鋼琴專業。那麼考這些院校一般得具備業餘十級以上水平。 業餘鋼琴學習通常指以素質教育為主,或業餘十級以前教材的學習。那麼我們今天主要講業餘鋼琴學習的練琴時間安排。
  • 演奏樂曲關鍵在從「感受音樂」到「表達音樂」的訓練(石叔誠)
    作曲家們要將自己作品的內容與特性呈現出來,只靠五線譜上的音符是遠遠不夠的,於是便在譜面上做了大量的標記。這些標記有的是附屬於音符的符號,有的是語言文字(術語)。只有如此,才能知道一個小小的標記可能在音樂表達上具有大大的意義。也只有如此,才能從中獲得對作品內涵的正確理解,才能使自身獲得音樂的感染和共鳴,才能完整地、忠實地將作品形象地表達出來。
  • 樂楓鋼琴課:鋼琴初學者需要注意的,練習鋼琴的5個要點
    鋼琴猶如生活,像一首永遠在彈奏的小曲,大家好,我是樂楓,你們永遠的鋼琴講解者,今天讓我們來了解一下鋼琴初學者需要注意的練習鋼琴的5個要點。1.慢練。學習鋼琴的練琴之本就是慢練,我們所說的「練琴」,跟「演奏」是不一樣的。我麼要在練琴時儘量把練習速度放慢。
  • 活出自我的鋼琴神童黃家正:我的一半人生是音樂
    黃家正,出生於1990年11月29日,鋼琴演奏家,從小學習鋼琴,11歲,在歐洲的大型比賽中獲獎。2008年暑期黃家正放棄學業選擇去美國讀音樂。並且在Indiana University 的協奏曲比賽贏了第一名。父親對他的期望與要求很高。
  • 「拿到譜就能彈」是怎樣煉成的?趕緊收藏吧!
    其實,視奏快的人並不是他們反應多快,而是他們經過訓練已經記住了樂譜中常見的排列組合和邏輯,即使沒有看譜也能猜出接下來是什麼音。 我們可以把音樂理解為一種"語言"。因為跟所有其他的語言一樣,音樂有字,有詞,有句子,有語法。