答案是肯定的，幼兒園開始就有必要學習英語。
根據專家的研究分析表明，孩子們的語言敏感期一般在四歲左右，也就是對應著孩子們就讀幼兒園的小班到中班的年紀。在這個時期學習英語，不單單孩子們特別感興趣能夠自動自覺地主動學習，也能夠為孩子們日後的英語學習打下堅實的基礎，能夠更省力地學習、事倍功半。
但是孩子在幼兒園中就開始英語學習，這對幼兒園的自身條件和教學要求還是比較高的。
首先，語言的學習需要專業的英文幼教老師進行啟蒙，不能僅僅只是讓幼兒園的老師隨便教授幾個單詞就夠了，老師的語音、語調，對於語言文化的把握都需要循序漸進地傳達給孩子們。其次，英語的學習更需要氛圍和英語語言環境的營造，幼兒園也應該積極地營造這種語言環境。比如老師可以對孩子們隨時隨刻地灌輸日常英文用語，每天早上對孩子們用英文打招呼good morning，下午回家用英文說再見 goodbye。還可以讓孩子們也參加一些有趣英文遊戲和活動，比如根據動作猜單詞，賓果遊戲等，提高孩子們的英語學習興趣。
目前，在幼兒英語學習中現在比較流行的是二語習得教學法，也就是把英語作為第二種語言進行學習和表達，有點兒類似家長在孩子很小的時候就教他們學習方言。這種習得的過程一般指幼兒在自然的語言環境中，通過言語交際活動，不知不覺地獲得外語的過程。而這種學習，越小越好，越早越自然。
希望孩子們能夠快樂成長，自然而然地學習英語，哪怕是幼兒園也能夠學好英文。
（本文來自：百度寶寶知道 大澄小澄故事多）
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