在課程改革不斷深入的形勢下，加強城鄉校際教研是推動教育改革發展的需要，是全面提高農村學校教育質量的需要，更是提高教師素質促進教師專業發展的需要。海安市大公鎮教育管理辦公室一直深入貫徹南通市教育決策部署，積極響應「以鄰為師，比學趕超快發展」的號召。在大公鎮教管辦教育助理顧春建的積極謀劃和推動下，2020年12月10日，海門區第一實驗小學與海安市大公鎮中心小學舉行了「校際聯盟，攜手共進」結對籤約儀式，活動在海門區第一實驗小學開展，雙方代表共20餘人參加會議。
海門區第一實驗小學校長楊豔表示，今後將定期組織雙方學校領導共同參與教育理念、辦學思想、學校管理、課程建設、教育評價等方面的專題研討、經驗交流、課題研究等活動。通過加強區域教育聯盟、學校管理融通、教育科研聯動，充分開發利用共享區域優質教育資源，達到推動兩地學校教育增進交流、相互學習、共同發展提高的目的。
海安市大公鎮中心小學校長崔世軍代表學校，表示積極主動做好對接合作計劃及活動安排，為甲方來校指導提供交通、工作、生活等方便。深度推進與海門實小校際聯盟交流交融。他希望深入感受海門市第一實小能仁精神引領下的「果仁文化」，影響本校成為一座生長之園、未來之園、碩果之園。
此次校際聯盟為教師搭建了相互學習、相互交流、相互借鑑、共同提高的平臺，促進了兩校教師的專業成長，增進了學校之間的友誼。（供稿：于振華）