合肥在線訊 （記者 李京鵬）1月8日，合肥眾多小學陸續開始期末考試，本學期即將結束，又到教師對學生進行素質綜合評價時。
「 稻小少年娃，學乃思無涯。讀書當勤勉，立志在當下」當天，一位學生家長曬出《合肥市稻香村小學學生綜合素質評價》報告單，該校五（4）班班主任、語文教師李紅林，繼續用原創個性詩為班級每一位學生書寫評語，一時間在網上再次走紅。
「施家有女名雨汐，彬彬有禮愛學習。山重水複路雖遠，柳暗花明等著你。」 2019年1月，合肥市稻香村小學語文教師李紅林詩詞評語一時在網上走紅,頓時朋友圈內圈粉無數，更是引來媒體廣泛關注。
本學期期末，李紅林繼續創新，嘗試用軟筆書法給孩子們寫詩詞評語。傳統文化氣息撲面而來。
「原先的常規評語不管從形式上，還是內容上，一年年下來都差不多，沒有特色，我就想能不能換一種形式。」1月8日，李紅林接受採訪時表示，他用詩詞的形式書寫評語等於給每個學生都「量身定做」一首詩，更具有個性特色，學生們都很喜歡。
「朱家有女名新怡，文靜淑好懂禮儀。開卷有益勤學記，莫負韶華爭朝夕。」不僅文字優美，一手漂亮的字，更讓人賞心悅目。
「蔣家有女名子玥，子玥讀書知識添。若能自信膽大點，知識高峰任你攀。」這是2019年1月15日，一名學生得到的評價。到了本學期末，她的評語則為，「沉默無聲心細柔，子月讀書在心頭。若能潛心學習事，碩果盈枝時時有。」兩個學期末的兩首詩詞反映出這名學生的變化。李紅林針對學生的特點創作的個性化詩詞評語，其實是在講述學生的成長故事，平時就要關注每一名孩子的成長和變化，這背後是一位教師對學生滿滿的愛心。
「這說明李老師不僅才華橫溢，而且很有愛心，很細心，更是對每一名學生的成長情況，優缺點都了如指掌。」當天，一位王姓家長接受採訪時，對李紅林的這種做法讚不絕口，這種做法，不僅對孩子是一種激勵，更是一次傳統文化潤物細無聲式的薰陶。