這是阿錢老師《思維導圖從入門到精通》的課程作業，用思維導圖，結合六頂思考帽的套路，介紹一個人。
六頂思考帽，是德博諾博士發明的一種水平思考模式，讓我們從白黃黑綠紅藍六個角度去看待事物，這樣會更加全面一些。
一般情況下，白色帽子代表事實和數據，黃色帽子代表優點和積極面，黑色帽子代表缺點和不足，綠色帽子代表問題的解決方案，紅色帽子代表直覺和感覺，藍色帽子代表指揮官，決定六頂思考帽的出場順序，明確問題等等。
六頂思考帽有非常多的用途，一般用來幫助決策，作總結，作分析。實際上用來介紹人，也是一個不錯的套路。
下面這些圖，都是學員畫的，對六頂思考帽的理解，有些不一樣，不過不影響整體。
東野圭吾，職業作家，日本推理小說史上罕見的「三冠王」，代表作品《白夜行》、《秘密》、《嫌疑人X的獻身》等。
他的作品，能夠慰藉飽受死亡威脅的心靈，充滿著對人性的關懷等。
學員覺的他的作品，有四個不足：作品太多，套路類似，缺少創新以及框架太大，當然，這僅僅是個人想法。
綠帽，也是個人想法，學員覺得如果東野圭吾的作品能夠更加貼近生活，那就更好了。
那她對東野圭吾到底什麼看法？就得看紅帽子。非常喜歡，推理情節引人入勝，作者非常棒。
這幅圖，是一個媽媽介紹自己的孩子的。
白帽子用了一個魚骨圖的框架，很別致。3周多的孩子，快1米了，有點遠視，有點過敏性體質。普通話講得不錯，還會一點方言。
小朋友有六個優點：充滿好奇、秩序感強、模仿能力強、動手能力強、視覺記憶力強、色彩感好。（看黃帽）
也有四個不足：情感表達能力弱，膽子小，社交能力弱，手腕協調能力弱。
這些不足，如何彌補呢？
這位用心的媽媽，給出了一套組合拳，包含了五個套路，分別是增加戶外活動，創造社交活動，進行親子閱讀，玩角色扮演遊戲，適當網課學習。
具體如何操作呢？看圖吧。
最溫馨的是，小朋友無條件愛媽媽，在媽媽眼裡，還是一個被眼鏡耽誤了顏值的小帥哥，哈哈。
這幅圖，是介紹媽媽的，看得人挺溫馨的。
媽媽的不足之一，就是關注負面新聞。
這點得注意哈。疫情以來，有個名詞叫「共情傷害」被多次提及。
什麼叫共情傷害呢，大意就是太關注負面消息並且沉溺其中，久而久之就會傷害到我們的身心健康。
這個容易理解，我們看那些不幸的消息，心理肯定會不舒服，長時間過度關注，肯定會有不良影響的。
這是一個大學生介紹他的好兄弟的。
我比較喜歡他這個圖，因為他把帽子顏色和線條顏色匹配起來了，看著特別舒服。
怎麼樣，用六頂思考帽的套路介紹一個人，是不是會更加全面些呢