我是長城保護員｜婁衛潤：《玩轉關城》，不虛此行

長城網記者 王璇 鄭夢婷 閆玲 鄭皓天

「這是我製作的關城沙盤《山海關》，它是明長城的東北關隘之一，匯聚了中國古長城之精華。」

「這是我畫的《角山長城》，萬裡長城第一山，它好似龍首戴角，在崇山峻岭中盤旋。」

「今天這節課讓我們繼續《玩轉關城》。」

……

這些上課的畫面來自於秦皇島市山海關區橋梁小學，而這些課程出自於這麼一本教材——《玩轉關城》。

製圖：許曉星

玩轉關城：寓教於樂，讓長城「活」起來

「我是一個地地道道的秦皇島人。我的母校山海關一中坐落在長城腳下，站在山海關城牆上就可以看見我的母校。從小到大長城在我的心裡留下了深刻的烙印。作為教育工作者，我把我對長城的情懷編寫成了這本教材——《玩轉關城》。」秦皇島市教科所課程與評價室副主任、綜合實踐教研員婁衛潤說。

秦皇島市小學生綜合實踐活動系列讀本之一——《玩轉關城》。 長城網記者 王璇 攝

據悉，《玩轉關城》是由婁衛潤，帶領5所董耀會長城文化推廣實驗校，即海港區教師發展中心附屬實驗學校、和安裡小學、耀華小學、東港路小學、山海關區橋梁小學一起設計開發的系列綜合實踐活動課程。課程包括關城軍事、關城建築、關城美食、關城匾額、關城集市5個部分，每一部分除了簡單的知識點介紹外，均以提問、研討、遊戲和實踐體驗等綜合性活動為主。

在秦皇島市山海關區橋梁小學，教師正在講授《玩轉關城》中山海關的歷史文化內容。長城網記者 鄭夢婷 攝

談起《玩轉關城》這門課程的研發，婁衛潤介紹，2006年，自己來到了秦皇島市教育局教科所從事綜合實踐活動研究，在從事研究的過程當中，發現海港區教師進修學校附屬小學、和安裡小學、耀華小學、山海關區的橋梁小學還有東港路小學對長城的研究比較深入。這些學校會不定期組織長城主題綜合實踐活動，這說明學校在關注長城，孩子們也對長城實踐活動課感興趣。

婁衛潤與橋梁小學教師研討教學方法。長城網記者 王璇 攝

秦皇島市教育局局長劉紅軍接受記者採訪。長城網記者 王璇 攝

秦皇島市教育局局長劉紅軍在採訪中說：「長城既是我們世界的文化遺產，也孕育著偉大的長城精神。作為市教育局，我們希望讓學生們在實踐中、在體驗中去傳承這種長城精神。所以我們讓婁衛潤同志擔任名師工作室負責人，通過她來帶動更多的老師一起研發這門課程，進而帶動更多的孩子，來了解我們家鄉，更深地感悟長城精神，繼承我們優良的長城文化。」

橋梁小學的學生們正在體驗《玩轉關城》中的軍事遊戲「甕中捉鱉」。長城網記者 閆玲 攝

「為什麼叫《玩轉關城》，我覺得『玩』是孩子們的天性，『轉』表明我們要把山海關這座古城走遍，讓足跡遍布古城的每一個角落。」婁衛潤表示，在編寫《玩轉關城》這本教材中，為了引起孩子們探究長城的興趣，設計了軍事重鎮、柴禾市小鬼當家、博物館繪製匾額、甕城模擬戰爭等10個體驗課程。在這個過程當中，既有孩子的體驗、實踐，還有孩子的思考。

玩轉關城：手腦並用，感知有靈魂的長城

「我很喜歡《玩轉關城》這門課程，因為不僅可以參觀古城城牆、長城博物館，還能和小夥伴一起把這些畫出來，然後做成模型，感覺很好玩也很有成就感。」秦皇島市山海關區橋梁小學五年級的學生李梓涵告訴記者。

橋梁小學的學生們展示自己創作的長城圖畫。長城網記者 鄭夢婷 攝

「在這個課上，我知道了孟姜女哭長城的傳說，知道了萬裡長城永不倒的歌曲，知道了天下第一關的由來……這些我都講給爸爸媽媽聽，有些知識他們就不知道。」秦皇島市山海關區橋梁小學五年級的學生陶辰睿說。

「在課程實踐的過程中，孩子們對於長城文化和長城精神有了一定的認知和深化，這對於培養孩子們的綜合素質是很有必要的。」秦皇島市山海關區橋梁小學教師孫健認為。

橋梁小學學生展示自己在《玩轉關城》「沙盤製作」實踐中製作的關城模型。長城網記者 鄭夢婷 攝

「目前學生閱讀單一，除了名著就是大量的教輔，《玩轉關城》作為綜合實踐課程研發的樣本，不僅是教師上好綜合實踐活動課程的有效抓手，更是培養學生讀萬卷書行萬裡路的有效途徑。」秦皇島市山海關區橋梁小學校長尹麗明表示。

秦皇島市山海關區橋梁小學校長尹麗明正在輔導學生研究關城軍事建築格局。長城網記者 王璇 攝

據了解，近年來，秦皇島市山海關區廣泛開展長城文化進校園活動，並依託古城內七座博物館，深度挖掘長城、邊關、軍事等文化內涵，發揮博物館的教育功能，通過研學方式，設計體驗式教育課程，引導學生走進博物館，了解關城歷史，實現博物館教育與學校教育相結合。

婁衛潤與橋梁小學師生一起參觀山海關長城博物館。長城網記者 王璇 攝

婁衛潤與橋梁小學校長尹麗明、副校長杜娟一起研討《玩轉關城》課程設計。長城網記者 閆玲 攝

「我們的後代對於長城的印象不應只停留在照片和書本上，我希望他們能近距離觸摸到有靈魂的長城。」婁衛潤表示，未來會繼續開發「闆城體驗中國力量」、「長城博物館裡的發現」等系列長城研學實踐課程，把課程搬到校外，讓課程「活」起來，讓更多孩子愛上長城。

「今後，我們也將會藉助山海關長城博物館和秦皇島獨有的長城資源，繼續把長城精神教育作為我們很重要的一部分，讓孩子們德智體美勞全面發展。」秦皇島市教育局局長劉紅軍說。

老師和學生們一起高喊《玩轉關城》課程的口號。長城網記者 王璇 攝

「玩轉關城，你行我行。玩轉關城，不虛此行！」在秦皇島市山海關區橋梁小學的操場上，留下了孩子們的歡聲笑語。