蒲松齡的傳說·新編·（十六）文曲星扶桑國奇遇記·【中21】

鍋島雄一果然具有領袖氣質，看人的眼光確有獨到之處。對於蒲松齡工作中的請求全部照準，大力支持。

在一個月後的【教育平民化思想統一結業大會】上，看著從基層選拔上來的三十個躊躇滿志的年青人，鍋島雄一內心暗喜。單從這批人的精神面貌上，他覺得此事能成。

他勉勵大家好好工作，因為肥前藩的希望就寄托在他們身上，甚至全扶桑國的未來也擔負在他們肩上。

教育是立國之本，是百年大計。他希望大家團結在蒲松齡先生身邊，不要因為他是中國人的身份而有所芥蒂，而是「心往一處想，勁往一處使」，團結一切能團結的人，為實現【教育平民化】這項偉大事業積極貢獻聰明才智。

「肥前藩的人民不會忘記你們，扶桑國的人民也不會忘記你們。你們所做的工作是具有開創性的，是具有歷史意義的，是在將來的史書上將要大書特書的。

大家都知道，教育這種事情是需要長期持續的、春風潤物似的、不斷投入的，而且是短期內難以見到成效的。

但是，過上十年、二十年、三十年、五十年之後，大家會看到，我們今天種下的一株株幼苗會變成一棵棵參天大樹，而一棵棵參天大樹會連成一片片高大的森林，成為建設我們肥前藩和扶桑國的國之棟梁。

大家現在所從事的事業，是一項光明偉大的事業，也是一項吃力還不一定討好的事業。因為它並不能給我們帶來最直觀的經濟效益。

在幕府將軍愚民政策大行其道的今天，我鍋島雄一支持和鼓勵大家這樣做，甚至會被其他藩主嘲笑。

但我為什麼還要推動這項被所有人都不看好的工作呢？我為什麼要全力支持蒲松齡先生呢？

因為我從他的身上看到了穿越時代的力量，他的思想和認知已經超出了普通人和普通統治者的認知範疇。

也許有人會說，蒲松齡先生在清國並沒有獲取過一官半職，也沒有為官的經歷，他的想法雖好，但不一定具有實際操作性。

但大家不知道的是，我曾經派人去清國專門了解過。蒲松齡先生是當之無愧的清國狀元，是真正的文曲星！但他的考試成績被收了黑錢的清國貪官冒名頂替。

我也曾與蒲松齡先生長談數日，真誠的向他討教，仔細聆聽他關於推廣【教育平民化】的想法。我的看法是，蒲松齡先生是當之無愧的文曲星，是上天派來幫助我們肥前藩、幫助我們扶桑國的仙人。

而我一定不能錯失這次機會，要不惜一切代價把這位仙人留下來幫助我們。所以，我把最喜歡的女兒幸子嫁給了松齡先生，並把贈送給蒲松齡先生的宅邸命名為【留仙】府。

因此，我宣布，從今往後，大家不能直接稱呼蒲松齡先生的名諱，那樣不夠尊敬。應當稱其為【文曲星】，或者【留仙先生】。」

大家熱烈鼓掌。通過短短一個月的接觸，他們對蒲松齡的人品、修養、工作能力都有了最直接的感受。不論從調查研究，還是從課堂授課，都能感覺到蒲松齡是發自內心的、不求名不求利的一心推動【教育平民化】。

聽了藩主的講話，蒲松齡內心非常感動。自己考試成績再好，能力再強，但清國的統治者們不用。

而遠在萬裡之遙的異國他鄉，一個被中華視為夷狄所處的扶桑國的一個小小藩主，竟然有如此胸襟、如此見識、如此胸懷！

能夠「內舉不避親，外舉不避仇」，選賢任能不拘一格！能夠意識到「一人興邦，一人喪邦」的重要性！那麼，即使沒有自己的到來，肥前藩的未來、扶桑國的未來也一定會有一個大的改變。

（茶叔原創作品，《蒲松齡的傳說·新編·（十六）文曲星扶桑國奇遇記·【中21】》,2020年08月13日07:08分）