【導讀】佛說一切皆因有緣而生，世界萬物莫不過如此。作者秋山利輝從小對木工具就有濃厚的興趣，後來在自己的努力下創辦了日本著名「秋山木工」。由於重視人才品格的獨特工匠培養制度，秋山利輝在業界及海內外受到矚目。
《匠人精神》是秋山利輝的代表作，也是秋山精神的濃縮精華。書中列舉了「秋山木工」的「匠人須知三十條」，闡釋了其心目中一流人才培養的核心：即對一個人品格的重視遠高於對其技術的要求。今天，領讀君和大家一起走進匠人身邊，感受匠人精神的深意。
各位有聽讀書的書友們，大家好，今天我們開始共讀《匠人精神》的第1頁-第11頁，在共讀的過程中，大家可以思考以下問題：
1、秋山利輝開始創業時的初衷是什麼？
2、你怎麼看匠人研修制度？
01
一流匠人的培育
1971年，27歲的秋山利輝創立了「秋山木工」，主要業務是做定製家具。其實在創立之前，秋山利輝就已經為日本皇家製作家具，為了自己最初的夢想，秋山利輝毅然決然的辭掉原先的工作，出來創業。
創業之初，整個公司加上秋山利輝也只有三個人，只能接一些規模比較小的工作。
20多歲的秋山利輝，在最初就對創業充滿了不可思議的信心。20世紀70年代，日本正值經濟高速成長之際，便宜又方便的「組合式家具」開始普及。但那時的傳統家具工匠依然延續過去的作風，非常不好伺候，個個自以為了不起，所以工作量就漸漸少了起來。
大家也不會特地花大價錢，拜託脾氣不好的工匠工作。雖然有人說工匠有所堅持、頑固是好事，但並非所有人都對此認可。
「如果不能培養出讓客戶滿意、屬於21世紀的新工匠，就無法生存下去」，「21世紀的舊工匠遲早會消失」，這些都是秋山利輝最初對創業充滿信心的依據。
21世紀的工匠，應該是懂得關心他人、知道感恩、能為別人著想的人，時能夠說「好的，明白了。請交給我來做」的人，也就是擁有一流人品、「會好好做事」的匠人。
本著這樣的想法，秋山木工成立後，在堅持工匠精神的基礎上不斷創新，名氣也越來越大。發展至今，加上總公司辦公室，成長為有34人的工房。雖然比起大型企業這個數字並不顯著，但對於以「匠人精神」著稱的秋山木工，更追求的是精益求精的品質。
秋山利輝說：「既然創立了公司，就要讓它成為能夠維持發展的百年企業。但是，如果不培養有益於社會、有益於他人的一流人才，企業是無法維持這麼久的。」
如今，從日本宮內廳的皇室家具，到迎賓館、國會議事廳、高級大飯店、百貨公司、名牌精品店、美術館、醫院，乃至一般的家庭，向秋山木工訂購家具的人越來越多，款式也各式各樣，不一而足，秋山木工的作品從未讓人失望過。
為了更好的培育傳承人，秋山木工制定了獨特的「匠人研修制度」。
02
獨特的研修制度
「匠人研修制度」中，年輕的見習者成為「丁稚」（學徒），住在公司提供的宿舍裡，過集體生活，目的就是為了培養基本的生活習慣，並學習正式的木工技術。
在江戶時代的製造業，大多數採用徒弟住在師傅家裡勞動的學徒制度。在關東，人們稱呼學徒為「坊主」或「小僧」，關西則稱作「丁稚」，每個時代，每個地方的稱呼都不一樣。他們在和師父一起生活的過程中，學習技術和品行，最後才會長成獨當一面的真正工匠。
秋山利輝出生在奈良縣明日香村，在大阪度過了居於人下的學徒時光。年輕時候所經歷的學徒制度，也就成了秋山木工「工匠研修制度」的藍本。
在秋山木工，凡是希望成為家居工匠的人，首先要進學校完成整整一年的學徒見習課程，這是一個不斷考驗和磨練的過程。
秋山學校是一所寄宿制學校，目的就是要培養學員具有真正工匠的心性和基本的生活習慣，透過實習和研修讓學員靜下心好好學習基礎知識。更難能可貴的是，這裡的學費全免，並針對全體學員設有不需償還的獎學金制度。
一年的學徒見習課程結束後，才能被錄用為正式學徒，然後開始為期四年的基本訓練、工作規劃和匠人須知的學習。
秋山學校學員從學徒到工匠，會用八年的時間完成這個過程。在這段時間裡，作為一名合格工匠所具備的全部素養都已養成，直到第九年，才會出去闖蕩世界。
秋山學校出來的學員，秋山利輝並不會多加幹涉。他認為每個人獨立的方式都不同，會讓他們自己選擇。有人選擇在企業集團內部工作，有人選擇進入其他工房深造，有人選擇回家自主創業，還有匠人自己就成為一個活躍於世界各地、到處都通用的品牌。
03
放手是另一種愛
隨著秋山木工的名氣越來越大，秋山利輝經常被邀參加各種訪談，導致近十年來，每年秋山木工打出招聘信息後，總會有超過計劃聘用人數十倍以上的應聘者前來應徵。
這和創業伊始相比，完全是天翻地覆的變化。以前秋山木工招聘人才，連高中裡負責畢業生就業的老師都會對此不置可否，更不用說高校畢業的學生了。
八年，對一個從學習者來講，也是非常漫長的時光。八年以後，學徒們出去獨立時，秋山利輝的工房都面臨新舊交替，營業額不僅急劇下滑，甚至還會有不小的一筆負債。
很多人都對此不理解，為什麼秋山利輝要把精心培養的人才放手讓他們獨立，而不是為公司賺錢呢？很多人都覺得他傻，但秋山利輝有自己堅持的理由。
他相信，如果這些學員一直在秋山木工，他們施展才能的舞臺會被局限。而秋山利輝的初衷是為了培養能造福社會的匠人，他們必須為大家提供能使用幾十年，甚至幾個世代的真正家具。所以秋山利輝不願把他們當做私有財產，充當自己的分身為自己工作。
這樣的出發點無疑是具有風險的，但也正是因為這些，秋山利輝才得到了更多人的尊重，真正的匠人精神被傳承並發揚出去。
秋山利輝創業前，也曾輾轉在多地工作。每到一處，都會學到新的技術，也在慢慢成長。秋山木工的學員學成後大約是在25歲至30歲的黃金年齡，根據自己的經歷，秋山利輝認為他們需要去新環境磨練，離開熟悉的工房自己獨立。
如果遇到工匠辭職，秋山木工也會儘可能的提供幫助。因為秋山木工的工匠技術高、人品好，所以他們去任何地方都非常受歡迎。
到目前為止，已經有五十多位工匠離開秋山木工出去獨立。他們作為家具工匠，活躍在日本全國各地，有的還在國外大展身手。而秋山利輝和獨立的學員們都保持了良好的聯繫，只要他打聲招呼，這些獨立出去的工匠們，隨時隨地都會回來幫忙。他們形成了一個強大的互助網絡，看到他們事業成功，秋山利輝也會倍感欣慰。