中小學老師節假日應家長要求給學生補課算違規嗎？究竟算不算違規，判斷的唯一依據是有沒有收費、是不是「有償補課」；至於是否在節假日啦、有沒有應家長要求啦等什麼的，都和違規、不違規關係不大！
「有償輔導」是道德紅線，千萬碰不得！
中學教師只要從事有償補課，都是違規違法行為，都會受到相關處分或處罰。教育部頒布的關於《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》也即有償補課「六個嚴令」，以及教育部頒發的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，都非常清楚明白地規範了「有償補課」行為應受到的處分或處罰。
有償輔導，破壞了正常的教育教學秩序，違背了教育規律和孩子的成長規律，增加了孩子的學業負擔，加重了學生家庭的經濟壓力。因而嚴厲禁止「有償輔導」勢在必行，確實是利在千秋、功在當代的大好事，在職中小學教師要模範地抵制有償輔導行為。
即便是「無償補課」，在特殊情況下，也是不允許的。
最為典型的就是教育部《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》強調，課後服務內容主要是安排學生做作業、自主閱讀、體育，以及娛樂遊戲、拓展訓練、觀看適宜兒童的影片等，堅決防止將課後服務變相成為集體教學或「補課」。換句話來說，課後服務是不允許組織「無償補課」的！
即便中小學老師節假日應家長要求給學生無償補課，也不得違反「減負」規定，增加學生課業負擔。中小學老師節假日應家長要求給學生無償補課，首先要考慮不能違反「減負」禁令，不能增加學生的課業負擔；否則，也會好心辦壞事，也是違反「禁令」的行為。
作為中小學老師，除了要師德作風和專業素質過硬之外，還要學會自我保護。
首先要模範的遵紀守法，潔身自好。任何違規違法的事都不要沾染，忍得住寂寞，耐得住誘惑；例如「有償輔導」，國家三令五申、一再強調在職中小學教師不得從事任何形式的「有償輔導」活動，作為老師就必須令行禁止，嚴守法規法紀，模範地遵守相關規章制度，潔身自好。
其次要學會自我保護，明哲保身。在這個愈發複雜的社會中，各種利益陷阱防不勝防，作為教師要有自身安全防護意識，明辨是非，明哲保身。「有償輔導」是教育領域的道德紅線，任何在職中小學教師都不得觸碰；否則，不是會受到處分或處罰，就是有可能被開除出教育隊伍，為教育和教師隊伍抹黑。不論是親朋好友，還是遠親近鄰，或者教育機構，老師都要堅定立場，不上當、不被誘惑、不把自己置於危險境地。
再次要注意好心做壞事，不做濫好人。無償輔導明明是好心好意、品行高潔的表現，但是過猶不及，一旦做好事觸及了法律法規，那就是違法、甚至是犯罪了。無償輔導決不能違反法律規定，更不能觸及「減負」道德紅線；因此來說，當我們做好人好事的時候，要特別當心好心做了壞事，絕不做濫好人。