閱讀能力決定未來學習能力
閱讀是開發孩子天賦的保證。從理論上講，0-6歲是兒童良好習慣形成的關鍵期，也是兒童各項能力的發展黃金期，其中最為重要的就是學習能力的發展，而學習能力卻可以通過閱讀能力的培養而開發90%，甚至更多。
博覽群書、見多識廣的孩子往往能厚積薄發。閱讀不僅僅是語文的事情，它對於任何一個學科來說，都是必要的。一旦孩子的思維版圖被打開，就會很自然地建構起事物、知識之間的聯繫，從而提高學習能力。
「網際網路+」豐富兒童閱讀形式
閱讀對孩子成長的重要影響顯而易見。如今網絡發達，信息爆炸，也豐富了兒童閱讀方式。
日前，中國新聞出版研究院發布的第十六次全國國民閱讀調查報告顯示，有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點，特別是未成年人聽書率達26.2%。
喜馬拉雅、蜻蜓FM、荔枝FM等音頻平臺看到，均設有專門的兒童頻道，排在榜首的節目累計收聽超過12億次，已成為平臺的主要流量入口之一。
從翻閱圖書繪本，到捧著電子書，再到點開手機裡的音頻APP，近年來，隨著「網際網路+」的逐步深入，兒童閱讀場景也變得越來越豐富。數位化已成為兒童內容未來發展的新趨勢。
陪伴閱讀不能被取代
對於家長來說，音頻只是一個輔助工具，不能因此拋棄經典紙質圖書，更不能取代自己與子女之間的直接交流。通過讀書、學習、娛樂等活動塑造的感情聯繫，再動聽的讀書軟體都是無法實現的。對孩子來說，父母的陪伴就是最好的愛。
孩子是由大人牽手進入閱讀的世界，無論是自覺的引導，還是無意的帶進，大人在孩子閱讀方面的作用無論怎麼評價也不為過。愛讀書孩子的背後往往有愛讀書的父母，兒童是通過榜樣來學習的。一本書讓孩子聽一百遍，都不如自己捧起書本讀給孩子看，更不如與孩子一起讀書。這也是強調親子陪伴共讀的原因。
對於兒童而言，閱讀是幫助他們認識世界，形成對於人生、對於未來的基本態度和價值觀的最主要的路徑。在閱讀之中，要給予他更多的光芒，這種光芒與兒童的內心交相輝映。它能產生一種蓬勃的希望，將會引領孩子不斷的向前。因此，選擇兒童讀物，要特別慎重，從積極的角度進行選擇。
上海力豆圖書有限公司
展位號：11號館 A187
「一本書、一顆種子、一個希望」，作為第6屆北京國際少兒校外教育展的參展商，「力豆圖書」遵從以「兒童為本位」的教學理念。強調孩子的自主性，重視孩子學習的動機，強調「教」與「學」的交互式學習，提倡家長進行精緻陪伴閱讀。堅信「閱讀提升未來」，藉由新科技與多形態的豐富出版品，期望能對幼兒教育盡一份心力。
力豆專為0-6歲的寶寶們，規劃了系統化課程，以力豆系統化主題圖書，規劃了從6個月~3歲的小寶寶潛能開發課程，也結合教育部訂定的五大領域，設計了3-6歲的學習探索課程。
力豆學院出書對象是「親子」，父母扮演的是孩子第一位教育者的角色，是影響孩子未來學習的關鍵人物。學習的對象不只有孩子，還應有父母。力豆改變以往教材的使用方式，它需要先訓練父母，讓父母真正親自使用力豆方案教材再轉換成教育者的經驗，內化成一種教育者的方法，透過最溫暖、最熟悉的聲音創造父母跟寶寶的關係。
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