取消家庭作業或者說不布置課外作業，我肯定是沒意見的，大多數老師也不可能會有意見吧？所有作業都必須在課堂上完成，也不準布置很多課外作業，這很好呀！學生應該最高興，其次是老師；可是，家長們心裡會怎麼想呢？
優秀的學生一樣會自覺完成手頭上所有作業，包括教輔資料上的，同時有剩餘時間還會主動找作業做，或加大課外閱讀量；優秀的家長一樣會督促自己的孩子多「刷題」，隨時檢查他的作業——尤其是理科的計算題、文科的探究題。拳不離手，曲不離口，因為這樣才能熟能生巧，觸類旁通，同時也不讓孩子放養，歇懶心。
完全不布置作業一定弊大於利。特別是某些學生，他們本來就是混日子，這下更好：玩手機、搗亂、早戀更有時間了。我的意見是，低年級可不布置或少布置，高年級一定適量布置，並加大閱讀和寫字訓練。
曾經的高考狂人張非，參加過4次高考，2次清華、1次北大、1次復旦。智力肯定不會差，基礎打得很牢，同時他的題目做了多少？或許命題老師出的題，他基本都涉獵過吧。
俗話說，養兵千日用兵一時！中國高考神話，十四歲時就以900分考進清華的何碧玉，做了多少題？完成了多少作業？一般普通的人還在準備初中畢業時，她已經高中畢業，並參加了高考，順利考上大學，而且還是當年該省的理科「狀元」。
賣油翁，技藝這麼了得，其實「亦無他，唯手熟爾！」——練得多罷了。有幾則小故事，看了後常人都會淚目，心痛孩子的辛苦與努力背後，傳遞著怎樣的信息？相信大部分人心知肚明吧：
有這麼一名高三學生，他用的筆芯都沒丟掉，全部保存了起來，一共124根筆芯，主要用於做習題，用完也花了一學期。
還有呢，據說這種情況在高三根本不稀奇，這種水平的「筆芯消耗量」還能算是普通水平，至多中上。你瞧，一位學生的媽媽就點評說，「看了孩子們用過的筆芯，你會很驚訝；看了他們手上的老繭，你會感動，或許還會哭。」
付出總有回報，任何人都不可能有隨隨便便的成功，學霸也是如此。想要順利考上大學並不是件很不容易的事。特別是如果你還想考進一所較好大學，雙一流大學，除了努力還要努力，特別是。
高中階段，高考前夕的那種艱辛，只有經歷過的人才心有體會。民間還有更狠的說法：臺上一分鐘，臺下十年功！
有人或許還會說，高三學生大約一兩天就能用完1支筆芯。每天刷題，當然要用很多筆芯。那麼多的課，那麼多的試卷，最厲害的時候一天就能用完一支，一般一個月要用掉20支左右。據統計，這樣的學校算是作業量比較少的。尤其有學生家長報料說，高三的作業量不僅限於老師布置的那些，家長為兒子找的習題集，也佔了一半——沒看錯，學校、家長（或說學生自己找的作業）給的作業各佔一半。
當然，光會刷題也沒有大用，不刷題更不行！因為猜題戰術沒有錯，題海戰術也沒有錯，去把握出題人的想法也沒有錯，只要學生肯靜下心來認真審題，用心做題，注意書寫格式；不僅動手還會動腦思考，甚至多問自己幾個「為什麼」；錯題本上的題一定不讓它「歷史重演」……這樣才一定能穩步前進。
從高一到高三的所有卷子，究竟有多少？最近還看到過一張題為「曬考卷」的圖片在網上熱傳，據統計，這些「從高一到高三基本沒扔過」的考卷摞起來有2.41米，比姚明還高！
不給學生布置任何家庭作業，看上去負擔是減輕了，但未必是好事。特別對某些課堂上不認真聽課的學生，他們會想辦法做其它與學習無關的事，甚至打架鬥 毆。
而小學三年級以下的學生，不布置家庭作業或少布置點作業，還是可行的。他們應該主要先把字寫好，能靜得下心來，努力把好習慣養成，並加大閱讀量。