大班語言教案:七彩蝦

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大班語言教案：七彩蝦

　　目標：

　　1、理解故事情節，感受小青魚尊敬老人的情感。

　　2、能大膽地用動作、語言進行表現。

　　準備：

　　1、圖片、故事磁帶

　　2、繪畫紙和油畫棒人手一份。

　　過程：

　　1、猜謎語。

　　出謎面：一座七彩橋，白雲上面架，平時不見面，雨後才見它。

　　從謎面及生活經驗中了解彩虹的七彩和拱形的特點。

　　組織討論：你覺得哪些東西像彩虹？

　　2、聽故事。

　　傾聽一遍故事。故事的名字叫什麼？故事裡講了些什麼？

　　再次傾聽故事。

　　蝦公公躺在小青魚的背上，看到了什麼？怎麼說的？小青魚怎麼回答的？

　　組織幼兒討論：為什麼蝦公公會把彩虹當作七彩蝦呢？（引導幼兒根據蝦和彩虹的拱形特點來分析。）

　　小青魚看到蝦公公傷心地樣子，心裡怎麼想？它又是怎麼做的呢？

　　3、討論。

　　組織討論：你認為小青魚這樣做好嗎？好在哪裡？

　　聽配樂故事，進一步理解故事情節，感受小青魚尊敬老人，助人為樂的高尚品質。

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