有位媽媽發來圖片，說每次寶寶被呵斥後，就用頭拱地，這是啥心理？這是在認錯嗎？這也太可愛了吧！
寶寶被批評後，為啥會有很多不同的表現，讓我們說道說道。
1歲寶寶的心理
寶寶學會說話，並開始站立行走後，他們感受視角和活動範圍就已經有了很大不同，氣質和性格會越來越明顯。
0-2歲階段，很多幼兒都會有很多相同的特性，比如膽小、依戀、羞澀、好奇、執拗等等。
大多數寶寶被呵斥後，通常第一反應都是「嚎啕大哭」、「大發脾氣」、「生悶氣不說話」、「打滾撒潑」，也有的會「躲起來不敢直視父母」，比如這位家長描述的「寶寶被呵斥後，頭拱地」，這可能是一種害羞+恐懼的表現。
在父母眼裡，這個年齡段的寶寶都是「磨人精」、「破壞之王」，孩子的天性如此，你沒有辦法讓寶寶的發育成長憑空跨過這個階段。
寶寶不懂事兒，總犯錯誤是必然的，因為這是他們獲取經驗，認知事物的唯一辦法，畢竟語言和思維能力有限，說教的方式還不適合他們。
被誤解的成長經歷
其實父母教育寶寶的方式有很多，但「呵斥」確實是個比較low的辦法。這種粗暴的方式對幼兒的意識覺醒不利。
1、幼兒在1~3歲如果被剝奪感性經驗，缺乏正常的體驗行為，對於智力、性格、氣質等方面，無疑於強行打斷，很多認知不足的孩子，都是這種被嚴格約束的結果，有的孩子知道水龍頭那邊是熱水，那邊是冷水，而有的孩子吃飯喝水都不能自給自足，再好的說教都不如孩子犯一次錯來的真實。
2、呵斥寶寶為什麼說是一種教育「懶惰」？呵斥寶寶只會讓父母省心、省事兒，但是1歲的寶寶，還沒有形成世界觀，對規則和秩序的理解尚未形成，所以再大聲的「呵斥」也是無效的。
3、處在「心理安全期」的寶寶，對父母的依賴是超乎尋常的，有的寶寶甚至都不能讓父母離開自己的視線，面對「呵斥」，他們根本不理解對錯，也不懂為什麼，只會覺得的心理比較難以接受，所以委屈、害怕、害羞。這種情緒壓力如果不能及時排解，會讓傷害持續好久，將會嚴重的影響到幼兒日後心理的正常發展
教育方式要選對
1歲多寶寶其實心理承受能力極為有限，一嚇就哭，一哄就好，所以如果忍不住「呵斥」了他們，那麼一定要及時的安撫他們，讓他知道你還是愛他的，他能感受到。才一歲，慢慢引導吧，他需要你的耐心與包容，接納他的喜怒哀樂。
從另外一個角度看，如果孩子面對父母的「呵斥」，表現的情感豐富，說明孩子的發育很正常，說明寶寶的語言理解能力很好，能夠感受到父母的喜怒哀樂，能夠有共情，有同理心。從精神狀態到智力發育都沒問題，值得高興。
不是說不能斥責孩子，這也是正常的批評教育手段，但是如何使用這種方式，恰當的時機、合適的年齡、犯錯誤的性質、犯錯誤的程度等等，這些都值得商榷，另外這種教育方式是否經常使用，會不會引起逆反心理，得不償失也需要考慮。
不給童年留陰影
記憶快樂、忘記煩惱說的容易，做起來難，不是每個孩子都能如釋重負，對於我們成年人來說，回想起自己的「原生家庭」，一定會有被誤解和呵斥的回憶，小時候經常被訓斥的經歷，記憶深刻，難以釋懷，想起父母尖銳的聲音、可怕的面孔、歪曲的道理、不容辯解的委屈……，這些不愉快總會影響我們對家庭、事業、友情、婚姻等事物的看法。
如果呵斥只是當作懲罰手段，那麼這種教育方式就失去了本意，懲罰的目的是借鑑、對比、約束，是對規則和秩序的正確引導和強化。所以父母要慎用，用了就一定要向積極方向引導，而不是只為了自己撒氣、解恨，一旦用錯了懲罰，將來你一定會收穫叛逆的青春期，以及不可控的青春期衝動。