親愛的讀者，您好！
乍看一下標題，或許您以為是在喊口號或搞「標題黨」。其實我跟大家分享的是本人和我的孩子的真實故事。
我的孩子小學五年級（2018年7月滿11歲）。春節前我才知道北京小升初要到名校學習必須要有ket或pet證書，隨後立即決定開始進行ket學習，並報名參加了今年4月21號的ket考試。考試完之後，我們對自己的成績作了個預估。孩子覺得是比較滿意的。根據官方原有的通知，考試成績要6月3號才出來。到了5月23號，考試中心告訴我可以查成績了。我懷著一顆平常心，非常平靜地查詢到了孩子的考試結果：Pass with Merit，總分134，A2 level。從孩子參考之前比較好的狀態來看，這個分數也是意料之中的了。如果發揮好一點，可能結果是Pass with Distinction。不過現在的成績也算比較滿意，也算發揮正常，畢竟考試比平常會緊張一些，得分情況會略微偏低於平時的情況。
一個五年級的孩子是如何通過兩個月的強化，就能以較好的成績通過ket的呢？現在我就將完全真實地與大家分享整個過程，或許對於那些準備ket考試的家長和孩子，能夠提供一些借鑑和幫助。
一、為什麼我要讓孩子要參加ket考試？
自從奧數取消以後，我和許多小學生的家長一樣，特別是4或5年級的，都在關注英國劍橋大學的ket或pet考試。這兩個考試，不僅僅是增加了孩子的英語知識，更重要的是，它們幾乎成為了孩子小升初進入名校的唯一的權威證書。
我的孩子今年下半年小學六年級，明年小升初。因本人現在還京外服役（我們戶籍在北京），孩子隨我在一個沒有ket培訓機構的三線城市上學。我和千百萬孩子的家長一樣，近期也時時關注孩子小升初的一切動向。
早在兩年前，北京許多教育機構曾給我談過關於ket的考試之事。當時我問遍了現在工作的城市，沒有任何機構和個人可以給孩子提供相應的培訓。那時我覺得時間還早，也沒有太在意。
今年春節時，我打電話專門諮詢了一些北京關於小升初中介機構和重點學校的老師，海澱區的孩子想進入名校，通常要有pet成績；朝陽區的至少得通過ket考試。中介告訴我：「您的孩子現在還沒有準備，北京的孩子早在兩三年就開始了，你們現在真有些晚了」。我聽了這些話，當時真有些懵圈，一下子感覺自己對不起孩子，為了自己的工作，耽擱了孩子未來的教育和前程。我所在的城市全部小學從三年級才開始教英語，教材選用的是最簡單的科普版，而ket考試要求2000個單詞左右，語法基本上相當於初中畢業水平。也就是說孩子的基礎，可能離ket考試的要求還有很大一段距離。當時真的感覺沒有希望，去找了一家培訓機構簡單測試一下，結果出來後，老師認為憑這樣的基礎，基本上沒有什麼希望能在小升初時通得過ket了，我自己感覺也挺難受。
二、決定報名考試，並開始親自輔導孩子學習ket
2018年春節前，孩子剛放寒假，我自己都不敢抱多少希望，在網上查詢了一下ket考試安排。2018年考試最早是4月21號，最晚是10月份。不管三七二十一，我先報一下名，去試一試，找找感覺。Word天！考試熱度難以令人置信！提前三個月報名，4月份的考試幾乎全都報滿了，最後幸運在河北保定報了名。
春節回老家過年，家人和孩子們都處在幸福的團圓之中。而我心裡惴惴不安，因為找不到相應的老師和培訓機構，加之時間已經刻不容緩，我決定自己教孩子參加ket考試，當時自己對ket完全不了解，在網上搜尋了一下，買下了以下五本書。
春節期間，我也一樣和別人都忙於走親訪友，但我會儘可能的擠出時間研究這五本書。先說詞彙，我會按當年出國留學參加英語考試記憶單詞的方法，也就是在我上次微信裡面談到的12種英語記單詞的方法中的一種或幾種，對ket書中我認為孩子不太熟悉的單詞進行一一註解，如下圖所示：
因為買不到專門針對ket的語法書，一一註解ket單詞後，我仔細研究ket 16套真題試卷，又專門編寫了一本針對ket考試的語法書。書中不僅包含語法知識，也包含了專項語法的訓練題。我認為最重要一點的是，ket中的所有語法都是英語中最常見的，沒有中國各類考試中最擅長的偏、怪、難的語法（估計很多老外可能都不會，因為他們極少用）。它側重點在於考察孩子的閱讀知識能力和應用英語的能力。也就是說，其實它的語法並不是太難。
節後返回工作單位，離ket考試只有兩個多月。孩子停止了所有課外的輔導班，停止做學校布置的英語課作業（事先和英語老師協調好）。只要有空就給孩子講解單詞和語法，孩子邊聽我的講解並錄音，講完後，孩子邊看書本記憶單詞，邊聽我的錄音，通常2到3遍就可以把單詞給背下來。我清楚地記得，有一課的單詞，對他來說全是生詞，我都感覺挺難，但我備課花了很長時間，孩子在半個小時內記住了所有的單詞，並把課後的練習也做完了。我當時都感到驚訝，把它學習這一課的單詞表和錄音了發給了我一個專門從事幾十年英語教學的老師，他也感到特別震驚，並對我們的方法讚不絕口。
給我的感覺是，孩子們在這個年齡階段，可能是天然學習語言的黃金時間，他們在記憶單詞，或者是對英語聽力的敏感性，他們的增長的速度已經遠遠超過我的想像。在此，我也建議許多家長，一定要抓住孩子們對語言敏感的這個黃金時段。隨著年齡的增長，孩子們可能漸漸失去了對語言的那種天然的直覺，我也說不出來這種感覺，也許就是他們這個年齡階段的天性使然。下面這張圖是他當時背完以後自己做的，也是他自己批改的，極少數的是我批註。
孩子遺傳了我的基因，我們天然地不擅長，甚至是恐懼，那種機械式的單個字母一個一個排列起來組成單詞的記憶方法，我們確實也沒有這個能力。我會按照自己當年學習英語的辦法，即使非得死記硬背的東西，我也能找個理由，編個原因，最重要的是它能幫助我記憶單詞、理解語法，也就是我常說的應用邏輯思維學習英語的方法（請點擊打開後面的連結英語學習之痛—死記單詞+硬背課文）。
三、學習ket時間短任務重，我用自己獨有的方法，讓孩子在短時間內不斷熟練和提高。
考慮到我自己還有上班，沒有足夠的時間，我把口語練習交給了一個老師，每周一次，總共是練了八次。距離考試只有一個半月的時候，口語老師提醒我們，現在必須要進行真題模擬訓練，否則根本來不及。總共16套真題，平均每周做2到4套題。
第一次模擬測試，55道筆試題，孩子連蒙帶猜對了22個；聽力25個能對15個左右，作文幾乎不會寫。大家都知道，這個成績要想通過ket考試，基本上是完全不可能的，我花了很長很長時間對他做過的試卷的錯誤，以及不認識的單詞，和不了解的語法進行詳細的一一註解，再給孩子進行一一講解，當時我可以感覺到，孩子的基礎不是太強，他學得非常吃力，他也累，我也感覺累。
於是我改變了只刷題的這種學習方法，剩下的15套模擬試題，留下4套用於考前的最後模擬測試，其他11套用於專項訓練。例如，每一套試題的part 1部分，我自己先做，再告訴孩子我是怎麼做的，以及「所謂的」考題技巧，怎麼找到關鍵詞和重點信息？孩子有遇到不會的單詞和語法進行詳細講解，完全搞明白以後，再接著做另外一套題的part1部分。
漸漸地孩子的信心和正確率不斷提高，part1部分常常他可以做全對；不會的單詞和語法幾乎越來越少，最後完全沒有。聽力部分的練習，起初我是把聽力部分的單詞和語法先給他掃清障礙後，再讓孩子聽，主要為了提高孩子學習的信心；漸漸的轉變成孩子自己聽，自己批改以後，我再講語法和單詞。我真的感嘆於他們這個年齡階段對語言的天然地敏感性——他的提升速度確實讓我感到非常震驚（讓我回想當年我出國的時候的聽力練習，在1到2個月之間的，無論怎麼強化，那提升的速度是極慢），到最後他做那四套模擬題的時候，聽力部分他幾乎可以做到全對。但讓我感到很不滿意的是孩子非常粗心，他有時在抄寫試卷的時候都會把答案抄寫錯，有一次甚至整道題的答案忘了抄；還有一次，把一大道題的五個答案，抄成了另一大題的五個答案，為此我狠狠的揍了他一頓
起初，我對他做的整套試卷進行單詞，語法，寫作，聽力，備課和講解，至少得一天的時間。有時候感覺到他很累，我一直鼓勵孩子和我一起努力。功夫不負有心人，漸漸的講得越來越少，得分也越來越高，孩子和我以及口語老師都非常滿意，到了最後兩套試題，筆試部分，55可以達到到46-47；聽力幾乎能聽全對，單詞和語法基礎上都不用講解。
至於作文部分，首先要有單詞量，第二就是語法，特別是關於句子的時態和句子如何擺放的句法。在我編寫的語法書中，我詳細的讓孩子清晰的知道，什麼是英語的「時」？什麼是動詞的「態」？什麼是英語的「時態」？
例如：
Wewereeatingapples this time yesterday.
Theyhavelivedin Beijing for five years.
這兩個句子中的，were和have兩個助動詞是表示英語的「時」；而eating和lived分別表示動詞的兩個狀態：一個是正在發生的狀態，一個是已經完成的狀態。英語的時分為四個階段，現在、過去、將來和過去將來；而英語動詞的態有do（原始狀態）、doing（正在發生的狀態）、done（完成狀態）和to do（未發生，不確定的狀態，因此叫不定式）。
ket考試主要牽扯到五種時態，一般過去式時、一般現在時、現在進行時、一般將來時和現在完成時。我會按照「一條時間軸線」的方法，一次性給孩子講完五種時態，讓他知道英語時態的本質，如何正確使用和區分時態，並徹底理解英語為什麼要分為時態。
知道了單詞的詞法和英語動詞的時態，要正確書寫英語句子，就必須學會這些單詞在英語句子中是如何正確擺放的？也就是句子成分以及句法。ket的作文呢，主要是寫一些簡單的陳述句。為此，在我的語法書中，專門編了一個順口溜，來幫助孩子理解記憶，以及如何正確的書寫英文句子。詳細的解釋，請看我的微信公眾號中的「背順口溜，寫正確英語句子」（請點擊打開後面的連結背順口溜，寫正確英語句子）。
通過我的學習方法指導和幾次的強化訓練，雖然還會犯一些錯誤，甚至是一些低級的語法錯誤，但作文也明顯地取得了進步。到了4月21號之前，我們幾乎沒有任何緊張感，只要孩子正常發揮，就一定能通過ket的考試，對於他考的這個結果，說實話，我們都比較滿意的，畢竟我們準備的時間太短了。
孩子考完了以後，立即恢復了原有鋼琴、跆拳道和畫畫等課外學習班，並準備迎頭追上耽擱的課程。過一段時間，孩子恢復其他課程以後，我們就會準備今年11月或明年初的PET考試。
這次KET考試給我們父子增加了信心，同時也取得了一些經驗。孩子遺傳了我的品質，邏輯思維相對要強一點，死記硬背能力一般，我是把自己念中學直到博士後學習英語的方法儘可能的總結提煉，傳授給孩子，讓孩子站在我的肩膀上學習，當然比我那個時候要進步快一些。
四、陪同孩子學習的過程，促成我總結自己獨特的學習和教授英語的經驗和方法，並整理成書，以期給更多有需要的孩子帶去幫助。
像其他小學五年級家長一樣，我也時常關註明年小升初的動向。加入了小升初家長群後我才發現，北京幾乎所有的孩子都在準備參加ket or pet考試，有許多孩子在小學2-3年級就開始準備。這次去參加考試，10歲左右的孩子絕大多數都是參加ket考試，但也有個別孩子參加的是pet考試。據我所知，北京個別5-6年級的孩子做高考的英語卷子，可以達到140分以上，特別是強制取消奧數等國內小升初等考試後，ket or pet幾乎成了小升初唯一權威證書。除北京外，我所在工作的省級著名中學，或市級一流中學也把ket作為升學的重要參考。逐漸地我發現即使在我工作的三線城市，那些希望把孩子送到名校的學習的家長們，都在私下專門聘請老師為他們的孩子進行一對一的培訓。
當然，對小學五年級的孩子，即使在北上廣深等一線城市，要想孩子的英語成績能快速夠提升到初中畢業水平，那絕對不是件容易的事，更別說在三線城市（在此聲明一下，我不是說三線城市的孩子不如一線城市，也沒有任何地域歧視性，而是客觀的講了一下，北上廣深的教育環境是要比其他城市要好一些）。
在微信群裡面，我也看到了很多的孩子或家長聽信了培訓機構誇大宣傳，結果孩子背單詞這一關都過不去，單詞和語法幾乎佔據了學習英語的80%，記不了單詞，理解不了語法，其他都是空談。正如我前段時間寫過的微信貼《英語學習之痛，死記單詞+背硬背課文》中指出：死記硬背成為很多孩子英語學習之殤，其實許多的家長當年學英語也會遇到同樣的切膚之痛，對這種學習方法都望而生畏。把希望寄托在培訓機構，希望能孩子身上發生奇蹟，結果往往事與願違；不但奇蹟沒有發生，反而嚴重挫傷了孩子學習英語的積極性，對英語產生恐懼感，讓孩子重複家長們昨天的故事。不但Ket沒有取得好成績，反而影響了孩子正常學習英語能力和速度。
誠然，那些極少數具有先天性記憶力超強的孩子，加上他們擁有勤學苦練的本領，當然比普通的孩子要更勝一籌。等他們長大以後，好多這樣的孩子又成為了英語老師，這就是我們發現很多老師往往都是女老師的原因。他們成了老師以後往往也會把死記單詞+硬背課文作為學習英語的「唯一法寶」。但是像我本人和我的孩子天然沒有這種本領，如果還要把死記硬背作為學習英語的致勝法寶，結果是註定失敗。同樣地，如果您當年和現在您的孩子背課文背得吐血，那證明此方法不適應您和他/她。有沒有一種更合適更有效更有趣更輕鬆的學習方法呢？
答案是肯定的。
通常上帝相對比較公平。那些缺乏死記硬背的能力的孩子，往往邏輯思維相對強些。也就像我和我的孩子。
之前我曾輔導過許多朋友的孩子，幫助他們較短時間內提高了英語成績，順利地考上初中高中甚至是大學和研究生。很多從實際中獲益的家長，都建議我把它寫出來，以便對很多的家長和孩子學習英語帶去幫助。由於工作繁忙，也一直沒有提上日程著手此事。
這次因為我必須親自輔導自己的孩子學英語，並且以較好的成績通過了Ket考試，說明我一貫的英語學習方法是非常行得通的，而且能較輕鬆地取得好成績。如果能分享給在這方面深陷煩憂的孩子和家長，也算得一件非常有益和開心的事情。這個想法進一步促成我把我幾十年學習英語的方法——也就是我自己所說的邏輯思維學英語方法，系統地整理出來，並把它寫成書。詳細地、實實在在地把如何更事半功倍地背單詞，怎麼去理解、記憶語法，把自己和孩子如何高效地學習英語，探尋學習英語的根本規律，分享給有需要的人。讓孩子掌握英語這門語言工具不再依靠痛苦地死記硬背。我相信本書能夠讓很多家長和孩子受益。
本人正在撰寫的這本書，書名叫《我是怎麼學習英語的？》。分為《詞彙》和《語法》上下兩篇。
本書和其他詞彙和語法書最大的不同就是在於：《詞法》部分不僅僅是簡單的羅列單詞，而是告訴讀者，應該用什麼方法記住來每個具體的單詞？每一個讀者不僅僅能夠了解這個單詞的基本的屬性，更重要的是讓讀者通過了解我是如何記住這個單詞的，從而增加讀者記住這個單詞的能力；同樣地，《語法》篇不僅僅是簡單的陳列各種語法知識，更重要的是告訴讀者，我是怎麼理解語法基本規律，如何抓住和理解各種語法知識的本質和精髓，讓讀者從邏輯思維的角度去思考為什麼會有這些語法知識，以及它們的目的和意義，從而幫助讀者能正確地理解和記憶，真正正確應用英語的語法知識。英語作為一種必須掌語言工具，其重要性就不再贅述。在此真誠地希望本書能幫助孩子減輕英語學習之痛，能給那些為死記硬背學習英語而苦惱的孩子，帶去一份福音。希望孩子輕輕鬆鬆學習英語，愛上英語。將來能考上理想的大學，最終走向社會能找到滿意的工作。
講了這麼多，再詳細分析總結一下我孩子為什麼能在兩個月的強化中取得ket考試理想成績。
1）注重孩子的基礎：雖然我孩子所在的學校使用的是三年級起點的科普版英語，除課堂學習外，我幾乎不讓孩子再學習學校老師布置的任何作業。主要原因是我認為太簡單，根本沒有必要花太多的時間。我給孩子用的教材的是外研社的，一年級起點的教材，所以應該說孩子的基礎不算太差。
2）合適的聽力材料：孩子從三年級起，一直聽上海師範大學出版的《全新英語聽力》教程（我向大家隆重推薦這個系列的聽力教材，此教材將成為我將要開班的首選聽力教材），書中的單詞或語法知識，我都是按我說的的邏輯思維的方法給孩子講，因此孩子的單詞量和聽力也有一定的基礎。
3）有了詞彙量和語法作為基礎，作文和閱讀練習就不是難事。如果你的孩子，單詞和語法有一定的基礎，我推薦孩子閱讀以下系列四本書。
作文最重要的不是多寫，而是要找到一個語法知識紮實的老師逐字逐句的批改，然後再詳細的講解。只靠孩子多練，是不可能有多大的進步，反而是錯誤的語法自己越來越牢固，最後老師講幾遍，都糾正不過來。
因此我建議現在五年級的小學生，還有幾乎不到一年級就要上初中了，如果沒有一定的英語基礎和學習能力，特別是沒有科學的教學方法，想近期獲得ket理想的成績，真的不是件容易的事情。我自己感覺我的孩子準備就有點晚，最好在四年級就開始著手ket的學習和準備。太小的孩子接受能力有限，最關鍵的是，科學的教學和學習方法才能起到事半功倍的效果。
通過平時接送孩子和朋友推薦微信，我了解到一些正在學習和準備ket or pet的孩子，絕大多數都是送到了所謂的名牌培訓機構。培訓以後發現，因為方法不對，孩子學得相當辛苦，而成績基本得不到提升，效果不太理想。
當知道我們孩子在較短的時間準備後，就高分通過ket考試以後，這些家長都會問我是在哪家培訓機構上的課。得知是我自己教授，先是感覺不可信，以為我是故意不告訴他們在哪裡培訓的。後來慢慢的聽我娓娓道來，越聽越覺得我的方法非常好，於是就會找我要方法和學習材料，也都希望我能開一個培訓班並整成書。也有家長或者是機構希望找我合作。
本人有正式的工作，大小也算科研機構部門負責人，對於市場宣傳和培訓機構的註冊等事宜完全不了解，也根本沒有太多的時間。後來有位老師和家長本身就有已經註冊號的培訓機構，教室也有空餘，特別是個別通過高額價格培訓以後，效果不太理想的家長，更是強烈的要求我開班講學。經過許多人的幫助和努力，各項準備工作正在有條不紊的進行，在此，對大家人信任和支持深表感謝。
我現在有空餘時間，會把我的學習英語的方法和我教孩子的心路歷程寫成微信發表。也希望能為更多家長和孩子服務，剛剛開始，微信公眾號關注的人還不是太多，但凡讀過我發的微信內容的人，很多家長都給我極高的評價。我相信，在眾多的讀者和家長支持下，我會把這個事情辦得更好，如果您讀了我的微信文章以後你也有所收穫，你希望在你舉手之勞幫轉發一下，希望我的方法能為更多的學生和家長提供幫助。等關注我的公眾號和加入我建立的ket-pet英語學習成群人數足夠多以後，我才更有信心把這件事情做好，說不定某天能為您孩子學習助一臂之力。
如果某天我在線上和線下能成功開班，第一，我會堅持一個原則，因我不靠培訓賺錢養家餬口，因此教學質量就是生命，計劃在五年級和四年級各招一個班，每一個班最多20個人。太多不能保證質量，太少不夠正常的成本，但絕對不能搞濫竽充數，到時候會將所有感興趣的學生進行測評再擇優選取。第二，不搞低質低價，一分價錢一分貨，但價格會與當地的基本行情保持一致（洛陽的請點擊洛陽首家ket將開班（再不學習KET，你的孩子就out））。
至於線上開班，也會遵循以上兩個原則，首先是不能操之過急，等我們會把線下搞好，並得到孩子和家長認可後，我們會把講課的視頻和各項工作儘可能與線上同步保持一致，雖然不可能與線下達到完全一致的效果，不怕不識貨，就怕貨比貨，與其他任何機構相比，我充滿信心。
最後，上面提到我自己編寫的幫助孩子迅速記住ket單詞，以及專門針對KET的語法書，你如果感興趣，我可以免費提供，前提是您必須把我們寫的內容在你的微信群裡面，不在同一天，轉發>五次，您將得到語法書；轉>10次，免費獲得語法+詞彙書。
如果您已經加了我個人微信的（未加我為微信好友的，請申請），請把截圖和地址私聊方式發給我；請不要把截圖和地址發ket-pet群裡面，以免造成不必要的垃圾信息，影響他人。因我寫的書並沒有對外正式發布，牽扯到一系列的手續和資格審查的問題，我只把它作為內部的學習資料。因此，如果你需要此書，還需要我自己列印和裝訂，我會走收件方付郵費模式，也就是說您只提供一下郵費。這兩本書，我辛辛苦苦花了很長時間，還有我自己幾十年學習艱辛的知識，並負責列印裝訂，您只需舉手之勞，只需轉發一下便唾手可得。我相信這兩本書對於你的孩子學習英語一定有幫助，同時也希望您尊重知識和我本人的心血。
真誠地希望，能為更多的孩子解除死記硬背學習英語的苦惱！
衷心地感謝，您的支持和分享！