好話說前頭：文末有福利！
01聽歌學英相較於傳統學習法的優勢
說到有趣的英語學習法，聽歌學英語毫無疑問是其中的一個。
這個學習方法有以下幾個明顯的優點
聽歌不會枯燥乏味，動人的旋律加上歌曲本身的故事屬性，起碼不會讓人聽得睏乏，如若本身就是個愛音樂之人，那這樣學起來就更加輕鬆有趣。既然是聽歌，那一定是可以鍛鍊到你的聽力的，如果你的英語聽力不好，聽英文歌是一種可提高英語聽力的有效途徑。聽完歌，你會不由自主地想哼上幾句，這又給了你打開嘴巴的機會，不要求唱完整首，會唱幾句高潮部分的歌詞也是極好的。自古聽口不分家，聽到了就用嘴巴去模仿，（注意！是嘴巴！不是腦子！也不是眼睛！）方可全面提升聽力口語。歌曲唱起來有快有慢，快的時候自然會出現各種語音現象，如果你講英語嘴瓢，不知道如何加快語速，又不願意去朗讀英文，那就來唱英文歌吧！鍛鍊嘴部肌肉，形成肌肉記憶，口語流利度蹭蹭上升。歌曲中常見的一些地道的詞彙表達，也許是你平時的英語課文中根本就沒見過的，這無疑是很好的一個詞彙積累的素材。總而言之，從英文歌曲中，我們不僅可以積累詞彙，提高聽力，還可以學習實際英語口語中常見的語音現象，加快自己的口語流利度。
02聽歌學英語的步驟
既然是要從歌曲中學到一些東西，那肯定不是聽了就完事了。那我們要如何做到邊聽邊學呢？
解決歌曲中的所有生詞，保證自己會讀，能記住相對應的中文意思。把單詞放到句子當中，去理解句子的意思。先自己一字一句，咬字清晰地讀幾遍歌詞（從慢速到快速），然後再聽歌，看自己能否聽懂歌詞大意。如果聽不懂，重新回到第1 步。聽懂之後跟著原唱自己開口唱單句歌詞，如果你已經可以快速讀句子，卻還是跟不上語速，那就需要去學習和練習口語發音規則。英文歌中，會常出現連讀，弱讀，吞音，失音等語音現象。以上四步，分別從詞彙，句子，聽力和口語四個方面進行了英語學習。
03歌曲中常見的語音現象
接下來我將以Taylor Swift 的《love story》為例介紹歌曲中常見的語音現象。
文章末尾有整首歌的資源哦！
We were both young when I first saw you
當我第一次看見你的時候，我們都還年輕
這句歌詞當中的 when I 出現了輔元連讀
即前一個單詞以輔音音標結尾，後一個單詞以元音音標開頭時，輔音音標和元音音標可以拼在一起連讀成一個音。
when i 的發音應為：whe ni
比如以下單詞也可以連讀
check in 的發音為： che ckin
check out的發音為：che ckout
stand up的發音為： stan dup
I close my eyes and the flashback starts I'm standing there
我閉上眼睛，一幕幕往事又在腦海中重現，我站在那裡。
這句歌詞的 eyes and出現輔元連讀（參考上條），
and出現弱讀，
flashback的/k/出現吞音。
弱讀：通常出現在功能詞，比如介詞，連詞，代詞等。
and 讀成 n
can 讀成 kn
to 讀成 t
吞音：當6個爆破音（/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/）在詞尾時，這6個音不發聲，只做嘴形動作，表現為停頓-。
flashback 讀成 flashba-
stop 讀成 sto-
good 讀成 goo-
以下是爆破音發聲圖示
/p/和/b/：雙唇相碰
/t/和/d/：舌尖牴觸上齒齦
/k/和/g/：舌根牴觸上鄂
最後是整首歌的發音筆記，大家可以保存圖片～
如果對這篇筆記還有什麼疑惑，歡迎來聽我的直播，可以直接向我提問！
我將會相繼介紹更多歌曲的發音規則。
如果有什麼想學的歌曲，歡迎私信告訴我～
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#英文歌曲#