備考教師編制的小夥伴們都知道，教育學需要記的知識點繁多而複雜，經常是記了忘，忘了又記。比如八大教學原則，有直觀性原則、啟發性原則、鞏固性原則、循序漸進原則…對此小夥伴們都快要瘋了！記兩三個還可以，一下子上來八個，如何才能記住他們呢？小編教大家一個口訣，讓你在一分鐘內快速記住八大教學原則，趕緊拿出小本本來記好了！
"馮鞏找陰涼，尋思理直發"。下面我們逐個拆解一下。
馮鞏：指的是鞏固性原則。我們需要記的是它的貫徹要求：1.在理解的基礎上鞏固。2.重視組織各種複習。3.在擴充改組和運用知識中積極鞏固。
陰：指的是因材施教原則。貫徹要求：1.針對學生的特點進行有區別的教學。2.採取有效措施，使有才能的學生得到充分的發展。
涼：指量力性原則。其貫徹要求是：1.了解學生的發展水平，從實際出發進行教學。2.考慮學生認識發展的時代特點。
尋：指循序漸進原則，又系統性原則。貫徹要求是：1.按教材的系統性進行教學。2.注意主要矛盾解決好重點與難點的教學。3.由淺入深，由易到難，由簡到繁。4.將系統連貫性與靈活多樣性結合起來。
思：即思想性和科學性統一原則，又教育性原則。貫徹要求是：1.教師要保證教學的科學性。2.教師要結合教學內容的特點進行思想品德教育。3.教師要通過教學活動的各個環節對學生進行思想品德教育。4.教師不斷提高自己的業務能力和思想水平。
理：指理論聯繫實際原則。貫徹要求：1.書本知識的教學要注重聯繫實際。2.重視培養學生運用知識的能力重視培養學生運用知識的能力。3.正確處理知識教學與技能訓練的關係。4.補充必要的鄉土教材。5.加強教學的實踐性環節，逐步培養與形成學生綜合運用知識的能力，進行"第三次學習"。
直：即直觀性原則。貫徹要求是：1.正確選擇直觀教具和現代化教學手段。2.直觀要與講解相結合。3.重視運用語言直觀。4.防止直觀的不當與濫用。
發：指啟發性原則。貫徹要求：1.調動學生學習的主動性。2.啟發學生獨立思考，發展學生的邏輯思維能力。3.讓學生動手培養獨立解決問題的能力。4.發揚教學民主。
大家看看自己記住了嗎？