「遊學是近幾年新興的名詞，是一種新事物，它既不是單純的旅遊也不是純粹的留學，它的內容貫穿了語言學習和參觀遊覽，介於遊與學之間，同時又融合了學與遊的內容。它是現代人越來越注重精神生活的重要表現，也是一種新的教育方式，在未來高質量的教育前提下發展空間一定會越來越遼闊。「讀萬卷書，不如行萬裡路」正是遊學的深刻體現。
遊學概述
遊學主要是為那些有意在未來出國的學生和社會人士提供的一種專業性的服務，隨著經濟和時代的變化，現在越來越多的人也因想了解國外的風土人情和生活方式等參加遊學。
遊學國度以美國、英國、加拿大、紐西蘭、澳大利亞等英語國家為主，參加的學生年齡一般介於13 歲到23歲之間，根據不同遊學項目，年齡要求亦有所變化；因為遊學有別於留學，所以對語言沒有硬性要求。美國是中國學生的第一目標留學國，遊學項目將使更多的學生了解美國，為留學做準備。
學生們都會在當地的優質學校接受一段期限不等的外語課程或者一些當地文化背景的介紹。這是遊學中學字的最直接體現。像卓如國際的遊學課程就比較典型：行程中學為主線，進入到美國院校課堂中去，與本校生結交為「影子夥伴」，在夥伴的陪同下一起上課，一起體驗課外活動等。美國課堂大都為小班課堂，每班平均 6-15名學生；相對於國內的課堂教學，國外的教師更加注重鼓勵學生積極參與課堂討論，教學內容也都圍繞著學生們感興趣的話題；教師們常常用各種各樣的花樣活躍課堂氣氛。
遊學內容
以卓如國際「行走的課堂」為例，在行程中通常會安排中外學生課堂互動學習和簡單的社交活動，鼓勵學生使用在課堂上所學到的英文與當地以及來世界各地的學生進行交流，這種即學即用的方式被證明是學習英語最為有效而又快捷方式之一，同時也是遊學倍受廣大學生和家長歡迎的原因
卓如國際同時也合理的安排旅遊娛樂活動，包括對當地大學學府的參觀，對著名歷史文化遺蹟和旅遊景點的遊覽，使學生在真實的日常生活狀況中提高英文口語，親身感受國外著名學府的教學氛圍，了解國外的風土人情和風俗習慣。
在遊學過程中，卓如國際都會安排學生住在當地研學基地中去，與美國當地居民直接交流接觸，一方面可以鍛鍊學生在語言上的自信，克服羞怯感，另一方面也是了解國外風土人情的最便捷途徑。
遊學主旨
拓寬孩子的國際視野，豐富孩子的人生閱歷，增強孩子的主動性，培養孩子的個性以及國際化、多元化的文化理念和思維習慣；
訓練相對獨立生存能力、相對自主理財能力，使他們自己學會和思考怎樣與人合作；
接受西方先進教育體系、教育理念的薰陶，感受西方獨特的英語教學風格、純正的英語學習氛圍，提升學生對外國的學校、教育模式和質量有感性認識和判別力；
為今後出國留學等更長遠的發展奠定紮實的基礎。