這就是山東丨 雙元育人、訂單教育,山東各地深化職教改革打造人才...

2020-12-11 澎湃新聞

這就是山東丨 雙元育人、訂單教育，山東各地深化職教改革打造人才高地

2020-12-09 10:52 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務

職業教育不僅是青年打開通往成功成才大門的重要途徑，且肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。近年來山東各地深化職業教育改革，創新育才模式，為高質量發展提供強有力的人才支撐。

01

雙元育人打造職教「濟南模式」

今年初，濟南市教育局印發了《濟南市雙元制職業教育制度創新工作方案》，整體推進職業教育人才培養模式改革，各學校緊緊圍繞「類型」教育的特點，探索建立與經濟社會發展需求密切對接，與產業發展整體契合的辦學模式，大力推行校企協同育人，在「雙元制」人才培養目標、培養方案、專業標準、課程標準、師資建設、實習實訓及招生就業等方面進行了全面探索，初步形成了政府、行業、學校、企業「四方聯動」，教學、科研、生產、管理「四環融合」的校企協同育人機制，初步形成了具有濟南特色的雙元制職業教育本土化範例。

經過實踐探索，濟南市雙元制職業教育制度創新取得了階段性成效，為部省共建職業教育創新高地提供了示範窗口。

截至2020年7月，全市校企共計實施共建二級學院、合辦專業、訂單培養項目185個，建有規模以上校內外實訓基地達813個，實現校內實訓基地生產化、校外實訓基地教學化「兩化融合」，專業總人數達到22551人。中興通訊ICT產教融合創新項目、鼎利「網際網路+」學院、福田雷沃機械加工實訓中心等10個項目被納入國家級校企合作實驗實訓中心。

近三年，濟南市中職學生就業率為98.2%，本地就業率為76.9%。高職院校畢業生一次性就業率為96.4%，本地就業率為84%。職業院校畢業生已成為支撐濟南市企業健康發展、區域產業邁向中高端的生力軍。特別是在今年疫情防控的關鍵期，濟南市有近2000名學生參加福田山東多功能汽車廠、海爾集團等企業的頂崗生產工作，幫助企業按時完成抗疫急需的生產任務，展示了濟南市職業院校學子的技術技能和責任擔當。

雙元制制度創新引領帶動了職業教育其他各項改革，前期濟南市有11所院校獲批教育部「1+X」證書制度44個項目試點，2個項目列入國家現代學徒制試點項目，300餘個大學生創業項目得到了有效孵化，149個項目入選省級大學生創新創業訓練項目。

02

訂單式職業教育，學生就業率達100%

今年來學校聯繫要畢業生的廠家來得早，也來得多。學校每天都要接待即墨區工廠企業的來人來電數十人次，大都是聯繫招聘畢(結)業生。」青島市即墨區高級技工學校校長劉永凱告訴記者。劉永凱自豪地認為，學校的職業教育之所以如此成功，訂單式教育、特色教學正是秘訣所在。

何為「訂單式」教學?「工廠需要什麼樣的人才，需要多少人才，學校就進行針對性的招生代培，畢業後直接送廠方使用」，這是目前風行職業教育領域的一種教育方式。即墨區高級技工學校通過「校企結合」「工學結合」等方式，有針對性地培養訂單式職業人才。目前，該校年訂單學生就業率達100%。

組建企業冠名班，為企業有計劃地培養所需要的技術操作人員，這是即墨區職業教育新的特點之一。增設落戶於即墨區一汽物流、未來時空、伏羲機器人等四個冠名班。學校的劉永凱校長將此稱之為「訂單」式培養。學校選定了一汽大眾、一汽物流、中國中車等知名大企業定向集中安排，就業率多年保持100%。「訂單」培養講求企業和學校的「雙向介入」。從生源選拔、教學方案確定到教學過程的實施。此外，為提高學生的實踐能力，探索教師到企業、企業技術專家到學校的雙向交流學習任教機制，著力培養專兼結合的「雙師型」教師，加強創新創業教育，校企共建三菱重工海爾、濟二工具機等「企中校」校外實習實訓基地12個;創智空間等「校中企」校內實訓室2個。同時，結合地方產業發展需要，積極發展汽車運用與維修、民族服裝、物流商貿、鋼琴舞蹈等專業，實現重點專業對區域重點產業全覆蓋。

據了解，即墨區高級技工學校在教學中一直推行「滿意教學法」，該教學方法是以就業需求為基點，因材施教，分類指導，使學生「各盡所能，各取所需，各圖發展，教學質量整體提高。2018-2020年連續三年被山東省職工教育協會、山東省校企合作指導委員會評為「山東省校企合作(產教融合)示範單位」。

03

職業教育培養新型職業農民

為大力實施鄉村振興戰略，培養新型職業農民，自2019年起，濰坊市財政每年安排1000萬元支持濰坊職業農民學院建設，推動濰坊農業全面升級、農村全面進步。

鄉村振興戰略立足行業需求和地方農業特色產業，緊扣鄉村振興主題，集中辦學優質資源，精心籌備組織培訓。濰坊職業農民學院成立以來，先後舉辦基層農技人員培訓、鄉村休閒旅遊與民俗發展、農產品質量與安全等職業農民培訓班90餘期，培訓人員11000餘人，讓濰坊市農民迅速成為適應現代農業發展和新農村建設需求的中、高層次的實用人才。

濰坊職業農民學院深入西部地區和貧困地區，開展技術幫扶、成果推廣轉化示範，與西藏聶拉木縣人民政府合作研究「西藏人參果項目」，開展野生蕨麻種質資源收集、優良品種選育及產業化開發和推廣，完成培訓農牧民1500人次，建立了380畝種植推廣基地，總體效益過千萬。

濰坊職業農民學院聚焦改善民生，設立了社區教育學院，開發20門社區教育課程，組織社區活動170餘場次，成為濰坊市社區教育示範基地和先進文化傳播中心。

（來源：中國山東網·感知山東 記者：葛婷婷 楊廣科 孫小茹）

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原標題：《這就是山東丨 雙元育人、訂單教育，山東各地深化職教改革打造人才高地》

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