為激勵更多的實踐者致力於民航品牌傳播創新、營銷傳播創新，也為了促進民航業整體品牌營銷、傳播水平的提升民航資源網再次啟動民航傳播獎評選活動。
自活動啟動以來，受到業內企業高度重視，踴躍報名，為進一步宣傳這些經典案例，民航資源網近期開始持續展示優秀候選案例。以下為大韓航空自薦參與評選的案例。
案例名稱：大韓航空「陽光書屋」公益活動
投放時間：2018年8月1日-2019年8月31日
一、項目概述
大韓航空致力於作為中韓兩國文化交流的紐帶，促進兩國民間交流，並通過公益活動回饋中國社會。
「陽光書屋」是大韓航空「愛心計劃」公益項目的一部分，通過向有需求的學校捐贈圖書和教學設備，建立圖書室。希望通過這一行動回饋中國乘客的厚愛，與當地社區攜手共建，幫助更多中國兒童實現夢想。自2010年啟動「陽光書屋」以來，大韓航空已連續7年分別在西安、黃山、昆明、瀋陽、長沙、貴陽、佳木斯、麗江等八個城市建立9所「陽光書屋」。
「陽光書屋」活動在國內外取得了非常好的反響，吸引了韓國文化院從2017年起開始正式參與「陽光書屋」項目。韓國文化院通過為學校師生帶來藝術表演等相關文化活動，助力愛心捐贈活動，促進中韓兩國文化交流。
二、背景及目標
I.項目背景
2016年，十八屆五中全會正式把「倡導全民閱讀」、「推動國民素質和社會文明程度顯著提高」列為「十三五」時期的重要工作。一個人閱讀習慣的養成，閱讀能力的發展，需要從童年到成年的長期培養。全民閱讀關乎民族的興盛和進步，而全民閱讀的關鍵一環是兒童閱讀。得益於國家的重視、政策的支持及國民文化水平的整體提高，越來越多的中國家長意識到了兒童閱讀的意義。閱讀不僅可以能提高兒童的閱讀能力，有助於應試能力的提升，幫助孩子考上好學校，擁有更多的人生選擇權；更重要的是，閱讀能開啟孩子的心智，幫助他們構建起自己的價值世界，改變他們的思維方式，以閱讀的力量去消解生活帶給他們的苦難，獲得在平凡中依然感到幸福的能力。
但目前，我國城鄉兒童的閱讀狀況依然存在較大差距，尤其是在鄉鎮地區，受家庭經濟及學校條件或家長認識水平所限，多數孩子並未形成良好的閱讀習慣，與城市兒童閱讀情況形成鮮明的對比。
II.項目及傳播目標
大韓航空作為中韓兩國文化交流的紐帶，一直致力於促進兩國民間交流，並履行企業社會責任、通過公益活動回饋中國社會。大韓航空希望通過「陽光書屋」來幫助貧困地區的兒童更好地完成學業、健康成長。「陽光書屋」為中國貧困地區的學生修建圖書室並提供學習用具、教學用具和體育用品，為學生們有效地改善學習和成長環境，通過知識獲得更開闊的視野和健康的身心。同時，韓國文華院組織的文化交流活動也幫助豐富了學生的課餘生活，讓學生從韓國美食、跆拳道表演和傳統舞蹈表演活動中感受到了韓國文化的魅力。
為此，項目需要通過可持續的傳播來引起廣泛的社會關注，為長期改善鄉村兒童閱讀條件創造適宜的輿論環境，號召和匯聚更多社會力量，聚焦鄉村兒童閱讀問題，增進社會對鄉村兒童閱讀困難的理解與重視，創造有利於項目長期發展的公共政策環境。
三、傳播策略
I.廣泛參與：「陽光書屋」每年落戶時，都會在捐助學校舉辦揭牌儀式，邀請當地政府及學校代表參與到活動中。同時邀請當地媒體參與道活動中，除了對現場儀式的記錄還會對相關負責人進行採訪，並產出深度和有感染力的一手報導。此外，由於「陽光書屋」項目的部分捐贈款項來自大韓航空內部員工的捐款，所以在活動中還會邀請到員工參與，與學校孩子們互動交流。
II.輕量傳播：重視結合社會熱點話題，借力傳播，獲得最大化傳播效果和收益。藉助項目發展節點和活動創新點，如文化交流，來獲得具有傳播價值的新聞素材，且能以較少的投入獲得較多的關注。
III.可持續性：「陽光書屋」項目的有效傳播還吸引力其他夥伴的加入。2017年，韓國文化院也被「陽光書屋」項目所吸引，通過文化交流活動，如品嘗韓國美食、欣賞跆拳道表演和傳統舞蹈表演中感受韓國文化的魅力，並在此基礎上助力「陽光書屋」項目的愛心捐贈。
四、項目執行
1）2010年7月，大韓航空向陝西省西安市灞橋王村小學捐建了大韓航空中國地區第一所「陽光書屋」愛心圖書室，贈送圖書和書架等相關學具。
2）2011年11月，大韓航空向安徽黃山市黃山區桃園中心學校贈送了圖書、書架和體育器材，建立了大韓航空在中國地區第2所「陽光書屋」愛心圖書室。
3）2012年12月，大韓航空向雲南昆明元亨希望小學贈送圖書、書架、桌椅以及一臺多功能複印機，建立了大韓航空在中國地區第3所「陽光書屋」愛心圖書室。
4）2013年7月，大韓航空大韓航空在遼寧省開原市威遠堡鎮中心小學雙城子分校將一間教室改建成了圖書室，並進行了全新的裝修布置；隨後，陸續購置了全新的書架，閱覽桌，閱覽椅等設施，又採購了上千本圖書整齊地排列在書架上，並提供了圖書分類標牌供學生查閱。此外，了解到雙城子分校的課桌椅都已非常陳舊，還出資購買了近百套全新的課桌椅，為這裡的學生們提供了一個煥然一新的學習環境。建立了大韓航空在中國地區第4所「陽光書屋」愛心圖書室。
5）2014年10月，大韓航空大韓航空在湖南省長沙市望城區靖港鎮福塘小學建立中國地區第5所「陽光書屋」。大韓航空捐贈了上千冊圖書以及書架、桌椅等設施，為學校建立了一個嶄新的圖書室；並根據學校需求為學校配備了複印機、電腦等教學設施，極大的改善了學校的教學環境。大韓航空還為同學們帶來了籃球、足球等體育器材，幫助學生們加強體育鍛鍊，增強體質
6）2015年5月，大韓航空大韓航空在貴州省黎平縣蒲洞村蒲洞小學建立中國地區第6所「陽光書屋」。大韓航空捐贈了上千冊圖書以及書架、桌椅等設施，為學校建立了一個嶄新的圖書室；並根據學校需求為學校配備了電視、電腦等教學設施，極大的改善了學校的教學環境。大韓航空還為同學們帶來了籃球、足球、電子琴等器材，讓學生們的課餘時間也大大豐富起來。
7）2016年7月，大韓航空黑龍江省佳木斯市樺川縣悅來鎮敬夫小學建立中國地區第7所「陽光書屋」。大韓航空此次共為學校建立了一所藏有上千餘冊圖書的圖書室，並為圖書室配置了書櫃，書桌，椅子等所需的設施。
8）2017年11月，大韓航空在雲南省麗江市古城區金山白族鄉中心完小建立中國地區第8所「陽光書屋」。大韓航空此次共為學校建立了一所藏有上千餘冊圖書的圖書室，並為圖書室配置了電子書，書櫃，書桌，椅子等所需的設施。同時，大韓航空聯合韓國文化院為孩子們和麗江的市民們帶來了地道的韓國特色美食製作課程和韓國傳統舞蹈表演活動
9）2018年12月，大韓航空第9所陽光書屋落戶雲南省麗江市玉龍縣白沙鎮白沙完小學。大韓航空此次為學校捐贈了圖書、電腦、桌椅等教學物資，以及足球裝備等體育用品捐贈給學校，同時，來自韓國文化院的韓國國技院跆拳道表演團還為孩子們帶來別具特色的跆拳道表演，全體師生在此感受到韓國文化的魅力。
五、項目效果
I.持續的媒體報導：「陽光書屋」項目知名度得到了提升，新浪公益、紅十字會、中國青年報等具有代表性和權威性的媒體都對「陽光書屋」項目做出了報導，從而有效推動了項目的可持續發展和社會影響力。
II.貧困山區兒童閱讀狀況得到改善：提高了公眾的關注度，喚起了社會對貧困地區學生閱讀情況的重視，吸引了更多社會力量的加入，越來越多的貧困山區兒童得到了有效幫助，閱讀量和閱讀興趣都有所提升。
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