春天到了，萬物復甦，鶯歌燕舞，這是一年中最美的季節。春季有燦爛的陽光，也有明媚的山林，有振翅高飛的鳥兒，還有絢爛綻放的花兒。最美的春天在古詩裡，「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」「等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。」清代詩人高鼎看著在春天放飛風箏的孩童，寫下了一首讚美春光的詩。
村居 高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》是清代詩人高鼎晚年歸隱，閒居農村時創作的一首詩。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
農曆二三月間，正是一年中最美麗的季節，萬物欣欣向榮，遍地奼紫嫣紅，而村野田間，尤能感受到這浪漫的春光之美。詩人以輕快活潑的筆調，對春天的美景進行描述，早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。這是一幅欣欣向榮的春日景色，富有動態的美，眼前也好像湧動著春的脈搏。
次句寫長堤垂柳，堤旁的柳樹長長的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧裡醉得直搖晃。從遠處望去，濃密的楊柳，仿佛籠上了一層淡淡的煙靄，是那麼輕柔悽迷。特別是一個「醉」字，這裡醉的不僅是柳樹，也是詩人，在春風和花香中已經沉醉了，讓讀者仿佛也嗅到了花香襲人的春的氣息。
最後「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶」一句最為出名，詩人選擇了春天裡最有生機最有童趣的一個場景來描述，天氣實在太好了，連平時愛在外貪玩的小學生們也一反常態，放學後早早地回到家，趕緊放起風箏來。風箏在天上飛，人在地上笑。春天是一年的開始，兒童是人類的希望，風箏是兒童的夢想，他們放飛的不僅是風箏，更是青春。
這首詩通過動靜結合將春天的美好與希望寫得十分生動，春天、風箏、兒童這些都是寓意著成長和生機。春天是生長的季節，兒童代表著蓬勃的生命力，紙鳶代表了向上的動力。生長的季節，成長的兒童，放飛的夢想，這就是最有生命氣息的春天。所以說，這是一首關於生命和希望的讚歌，將人類的美好希望都寄托在這美好的詩詞中。
春天到了，大地回暖，春風吹散了冬季的陰霾，將喜悅與陽光灑向人間。無論這個冬季如何暗淡，無論這場疫情多麼殘忍，現在一切都會伴隨著春天的到來而好轉。在這個生長的季節，我們都應該在心底放飛屬於自己的紙鳶，讓這隻紙鳶承載著夢想和希望，飛向藍天，釋放青春。願每一個人的臉上都能洋溢著快樂與喜悅，像「歸來早」的兒童一樣，天真爛漫，快樂無憂！