將本文分享到微博:
晨報訊 3月23日，一場特殊的考試在合肥一中舉行，三頁紙的試卷內容涉及四書五經、琴棋書畫，雖然不是文言文，但不少試題考得學生直喊難。由於報名者「爆棚」，原計劃一個考場不得不臨時增加7個。原來，這是合肥一中「國學社」的選拔考試。
考場直擊學生認真勁不亞於「高考」
3月23日16：00，合肥一中的體育館不像往日那般熱鬧，反而出奇地安靜。在合肥一中工作人員帶領下，記者進入考場發現，偌大的體育場報告廳裡，密密麻麻地坐了300多名學生，還站著四五位監考老師。
一眼望去，學生都在埋頭做題，有些學生用手託著頭在思考，考場內很安靜，偶爾能聽見翻試卷和筆頭沙沙的聲音。看著這種場面，記者遠遠地拍完圖片，就退到了門外。瞧著他們這股認真勁，我想，高考也就這樣吧。
瞅瞅試題考「陰陽八卦」還要「對對聯」
合肥一中的 「國學社」作為全市首個中學國學社團，它的招兵買馬考試會考些什麼？這不由地讓人心生好奇。
試卷內容大部分都是一些常識，比如「中國古代哲學史上『陰陽八卦』理論出自哪裡」、「臨川四夢」、「我國古代音樂中的『五音』是指什麼」等等。
對考生來說，難度較大的當屬對聯題。咱們一起來看一道對聯題吧，上聯：一簾風雅詩書畫，請您對下聯。參加考試的小張同學說，他比較喜歡國學，但很少學習對對聯，儘管小時候背了不少古詩，但幾道對聯題考得他暈頭轉向的，考得不甚理想。
試卷中還有一道實際應用題，請考生為國學社寫一份活動籌備策劃，活動主題是「揚國學、誦經典」。
揭秘出題對聯考「才情」 策劃考「能力」
國學考對聯容易理解，但為什麼還要考策劃？試卷總共100分，其中單選題佔了64分，對聯題10分，實際應用題佔11分，為何這般安排？
「對聯考的是學生的文採，策劃是考他們的組織能力和協調能力。」本次考試的出卷人、合肥一中高一語文老師王青解釋，對聯對得好，一般都很有文採，文章能寫好。至於考策劃，她說，「國學社」的社長要從學生中產生，這也是為後期的選拔社長做準備。
單選題佔了很大比例，在王青看來，單選題難度不大，這樣一來，每個學生都有機會進「國學社」。
馬上就訪「國學社」是否成為「形式」
面對高考的升學壓力，「國學社」是否只是一種形式？會不會影響學生高考？對於這個大家都很關注的問題，合肥一中副校長吳英明認為，不但不會影響學生高考，反而會幫助學生學習。
「語文學習不能一味靠課堂，通過『國學社』讓大家在興趣中快樂地學習，讓我們的學生更多一些靈動，這對高考也是有所幫助的。」吳英明說，她教語文的時候，發現有些同學甚至不知道賈寶玉，國學在國內的影響力也逐漸在淡化，「但是考慮到高考的壓力，高三學生不能參加『國學社』。」
「我們會舉辦各種各樣的活動，比如請國學大師開講壇、經典誦讀，孩子們自己也能成為講壇主講。」吳英明告訴記者，她接下來會去臺灣學習，希望能聯繫幾位國學大師來「國學社」開展活動。「我希望通過『國學社』，能引導更多的孩子關注中國的傳統文化。」 本報記者 周芳林/文 本報記者/攝