想來大家一定都聽過李玫瑾教授的名字，別看她現在雖然是中國人民公安大學的教授，但是她不僅僅是對犯罪心理學深有研究，對教育學也有著一定的了解。她就曾說過這樣一句話：「很多家長在教育孩子的時候，總是該管的時候不管，他不該管的時候就開始管。」
她這句話可以說是一針見血，說到了點子上。大多數家長都初次為人父母，所以還是不太懂如何教育孩子的，他們很容易在教育孩子的時候犯這種錯誤，這是他們教育的誤區。
孩子能否成才，關鍵是要看家長如何管教。但是在管教的時候，我們也要清楚孩子是一個獨立的個體，有自己獨立的思想，我們不能亂管，不然就很可能會出現悲劇。
比方說，之前有這樣一則消息，是說一個小男孩犯了錯誤，母親在車上批評他。可是還沒等母親說完，小男孩就打開車門，跳下車，跑到橋邊，一躍而下。
可能有的人說這個孩子太脆弱，太讓人難以理解，但其實這個孩子之所以會這樣，還是和家長的教育有著很大的關係的，家長在教育孩子的時候，應該採用「三不慣兩不管」，這樣才能孩子少走彎路，更有出息。
「三不慣」
1. 不懂承擔不能慣
孩子的責任感，是要我們在孩子小的時候就開始培養的。因為如果我們在孩子小的時候，就不管孩子，哪怕他們逃避責任，推卸責任我們都視而不見的話，孩子長大以後就會成為一個經常逃避責任、推卸責任的人，也就很難有出息，會走不少彎路。
2. 原則問題不能慣
規則意識對我們每個人來說都是非常重要的。正所謂沒有規矩不成方圓，所以，我們在教育孩子的時候，一定要設立一些規矩，讓孩子知道什麼是不能做的，在心裡有一個非常清晰的界限，幫孩子樹立正確的是非觀，讓他們成為一個懂規矩、有原則、有底線的人。
3. 太過任性不能慣
有的家長在教育孩子的時候總是非常寵愛孩子，這直接導致有的孩子非常任性，不僅做事毫無底線，還根本不懂尊重他人，總是以自我為中心。所以說，如果孩子太任性、太自私的話，家長也不能過於寵愛孩子，該懲罰就要懲罰。
「兩不管」
1. 能自己完成的事情不管
我們在教育孩子的時候，也要給孩子留有一點空間，不要什麼事情都管。比方說有些事兒其實孩子自己就可以做得很好了，但是卻總有家長覺得這不放心，那不放心，去插手幹涉孩子。這種做法其實就是非常不妥當的，會讓孩子依賴感越來越強。
2. 能自己承受的事情不管
人的一生都不是一帆風順的，而想要更成功的關鍵，就是我們要勇於戰勝挫折。正所謂失敗是成功之母，想要讓孩子成功，就必須要讓孩子自己去承受無數次失敗。只要是孩子能承受得住的失敗，我們都不應該管太多，只需要及時給予他們精神支撐就可以了。
正所謂失敗乃是成功之母，小時候不讓孩子犯錯誤經歷失敗，長大後孩子一失敗就會氣餒沒勇氣嘗試，最終可能會一事無成，父母一定要引以為戒。小時候多讓孩子受點挫折沒關係，只要孩子長大不吃虧就好。
想讓孩子有成就，鼓勵和情緒的培養是必不可少的，你可以趁著孩子還小，及時給孩子準備情緒管理與性格培養類繪本，每天抽出十分鐘的時間陪孩子閱讀，幫助孩子養成高情商，好讓孩子能在社會上如魚得水。
所以李玟謹教授給大家推薦了這套《兒童情緒管理與性格培養》中英雙語繪本，一共10冊裡包含了如何合理科學地去教育孩子。
和大家一樣，我也曾擔心過孩子自卑、懦弱或者脾氣大的問題，這些毛病和缺點都是孩子成長過程中會遇到的，最關鍵的是看爸爸媽媽怎麼處理。
我們也當過小孩，不喜歡自己的父母對自己惡言相向，所以我選擇這套繪本很大一部分的原因是裡面的主題都非常貼近生活，而且主人公小腳鴨的做法就是我們想要告訴孩子應該怎麼去做。
一共分為10個主題，分別是《我能保護自己》、《勇敢做自己》、《媽媽我能行》、《我是誠實守信的好孩子》、《我不隨便發脾氣》、《好孩子懂禮貌》、《我們都是好朋友》、《分享讓我快樂》、《做最棒的自己》、《養成好習慣》。
色彩鮮豔的圖畫，簡單又非常容易理解的故事，讓孩子體會並理解各種美好的事物。
爸爸媽媽給孩子樹立觀念就是在孩子小的時候，父母用自己的態度、行為示範給孩子樹立一種榜樣，這些都是心理的撫養。
很多家長恰恰把這個最關鍵的部分交給了別人，每個人的養法都不一樣，目的是讓孩子不出問題、不受傷害、不走丟，但是怎麼教育、教育過程中要強調什麼，這是父母的責任。
如果我們總是找不到陪伴孩子的理由，為何不陪他們看看故事書，談談心得體會呢？
還有一個推薦給大家的理由是，繪本裡印刷的字體很清晰，紙張也很不錯，方便孩子健康閱讀。
69元全套10冊《兒童情緒管理與性格培養》繪本，平均下來一冊都不到7塊錢，不過就是2頓早餐左右的錢，甚至還有跟便宜，這樣培養男孩子品格的繪本，裡面蘊含的道理卻可以記得一輩子，爸爸媽媽們何樂不為呢？
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