一度甄選APP創作者|初一媽媽
作為在一個外語類出版社工作過多年的編輯，在還沒有孩子時，就羨慕過那些前輩的孩子們好到要飛的英語能力，什麼上學時英語課免修、什麼跟母語孩子的語言水平同步發展、什麼小小年紀就能自己用英文寫小說……等等。聽到這麼多例子，也看了不少書，想：等自己有娃，做起來也不會很難吧！但有娃後的現實情況……只能證明我是個懶媽。
早期的各種失敗嘗試
一度甄選APP各路大神都說，堅持閱讀分級讀物是最重要的英語啟蒙和進階的方法。所以從娃小時候開始，我就買了很多套英語分級讀物的起始級別，包括牛津閱讀樹、大貓、First Little Readers、機靈狗，還有其他沒那麼知名但品質也不錯的。可是，因為工作，因為沒其他家人能代替我，還因為我是個懶媽……只零星地給他讀了一小部分，沒能堅持讀下去，加上他也不愛用點讀筆，最後這些書就冷清地呆在書架上了。
我也考察過線下培訓機構，瑞思、北外青少等等，也帶娃去試聽過。但考察下來，衡量下學習效率和價錢，覺得性價比太低，最後也沒報班。
到線上培訓火熱的時候，也報了一節VIPKID試聽課，結果因為娃沒什麼基礎，聽不懂的太多，導致試聽後他說「我再也不要在pad上面上課了」，再次失敗！
後來還用過很多國際學校使用的Kids A-Z，我對這套線上的分級英文電子書感覺挺好，書本身的品質都不錯，還設計有閱讀提問和課後複習資料，語言教學性很強。可是，連到國外網絡速度太慢，很不穩定，娃常常等得都沒耐心了，頁面還沒緩存好。所以，最後沒讀多少本又擱置了。
初識「伴魚」——便宜划算，質量尚可
大概一年前知道了「伴魚」，是因為有一次一度甄選家長群裡有家長們討論起來。一看，跟Kids A-Z好像啊！當時的伴魚還沒有外教課等分支產品，主打的就是繪本閱讀。決定買VIP是因為活動太優惠，一年讀滿299天就全額返費，有終身VIP資格。當時覺得很容易啊，雖然最後因為差13天沒能返費成功，但還是覺得划算的。
因為是本地產品，沒有Kids A-Z的網絡延遲問題，娃願意讀下去。在剛開始時，他對伴魚的成就激勵體系很感興趣，這個成就體系裡有100多種海洋動物，從孔雀魚到抹香鯨，從北極熊到海星，從十二星座魚到職業角色魚……每一種動物價值不同數量的貝殼，需要參加活動來換取。聽繪本、錄繪本、分享繪本都能得貝殼，慢慢攢都能買到；活動要求則各有不同，有的海洋動物需要一個月打卡21天，有的需要上一節外教課，有的需要成為VIP……所以剛開始時，娃天天讀繪本，就是為了攢貝殼換海洋動物。
收集小魚
貝殼換魚
活動換魚
伴魚把繪本按字母順序分了26級，從最簡單的介紹26個字母的A級開始，到最難的Z級，就像簡單的章節小說了。
伴魚的繪本來源，有一些是從出版社獲得授權的知名系列，比如牛津閱讀樹、大貓，這些大受推崇的內容就不必說了。另外，它還有一些是找外教寫的故事，雖然配圖什麼的比較簡單，不過還算有意思。比如這一本B級的繪本《What’s shining?》，多半就是找外教寫的故事。看封面，沒有作者名字；看圖片，畫風不一、畫法也不同，明顯是找一些素材拼湊起來的；再看內容，講什麼東西會發光，從太陽、火焰到蠟燭，經過了這些常見的發光物後，最後一頁是海裡的水母！突然跳出常規，給了讀者一個有轉折感的驚喜。這樣的故事是有趣的，不過如果對畫面和美感有很高要求的話，這樣的故事就不太符合要求了。
總的來說，伴魚裡面的繪本雖然不如Kids A-Z的體系那麼科學、整齊，有些繪本的難度分級不太準確，比如比較難的繪本被分到了基礎級別。但伴魚繪本的整體品質還可以，作為日常閱讀用是夠的。
另外，讀了一年下來，看得到繪本還在不斷地擴充，細節也在不斷地改進，比如最近剛新增了點讀功能，就是有些頁面中的一些小物件，可以點擊發聲，這在大人看來可能沒什麼，但對於小孩子來說，還是覺得很好玩。時不時要去點一下，看看會說點什麼的。
部分小物件點一點會發聲
探索「伴魚」——各種助學及激勵機制
伴魚繪本比Kids A-Z這類純英文資源好的一點在於，有中文講解。每一本繪本都配有「名師講解」，就是有一個中文老師把整本書一頁一頁地講解一遍，包括故事的主題、大意，還有關鍵單詞和句子的意思等等。這樣孩子聽後能明白大概的意思，也不需要家長再去解釋了。我家娃每本書就是先聽「名師講解」，再去跟讀錄音。真的給我這樣的懶家長省了很多事，有些講解的老師還特別生動，可能比一些不太擅長給孩子講解的家長更容易激發孩子興趣。
除了「名師講解」，伴魚還有一些輔助功能，幫助孩子閱讀。在每次錄音後，系統都會反饋一個分數，可以當作一個衡量標準。經過體驗，感覺他們的語音識別功能還不錯，分數設置也還比較合理。一般讀得不太好也可以得到70多分，能鼓勵孩子；讀得好能得到90甚至100，孩子會很開心。我要求娃每次到85分以上就算過關，他自己如果讀一本繪本能得到幾個100，就會給我炫耀：「媽媽，我剛才連讀了5個100分！」當然，有些自我要求高的孩子，可能會追求每次都讀到100分，這個有時會有難度，有些句子，我讀了很多遍，也還是拿不到100……
另外，錄繪本時，點擊句子裡的單詞，都會跳出釋意，孩子還可以點擊聽讀音。這個功能是我家娃自己發掘出來的，他自己沒記住發音的詞，就會點擊聽一聽，再來讀。不過這個功能也會幫娃「作弊」：在錄繪本時，一個長句子，他記不住，就會邊讀邊點單詞聽提示，再接著讀……
除了繪本本身，伴魚還設置了一些社交機制，來促進孩子的學習積極性。比如可以加入「班級」，這個班級可以是真的班級（就是真實的某學校某班可以上來按原班組一個班級），也可以是幾個認識的家庭組成一個班級。擔任班主任的人可以每天發布學習任務，比如指定每天讀5本繪本，完成任務的同學可以獲得小紅花（我理解小紅花就是資歷的證明，可以升級，從水手升到船長，並沒有實質獎勵）。我當時與幾個同事組了一個班級，孩子們可以互相看到對方的進度，聽到對方的錄音，既有同伴的感覺，又能互相激勵。不過一段時間以後，我家娃也不在乎班級了，基本沒怎麼繼續做任務，但是有幾個娃一直堅持得挺好的。所以，每個孩子適合不同的方法，需要家長去嘗試。
習慣「伴魚」——每日閱讀，積累語音和詞彙
換海洋動物、得小紅花，這些激勵措施在我家娃身上的激勵效果都是短期的，能長期堅持下來，其實還是得益於「嚴父」的壓力。讀到後來，我和娃都有些放羊了，這時我家爸爸挺身而出，給娃規定：從A級開始，每天都要讀5本！雖然有時也會忘記或者沒時間讀，但基本上這一年能堅持讀下來，直到現在讀到了E級。我們只要求他讀，但沒有要求完全理解意思，也沒有要求背記下來，也沒有有規律地複習，在日常生活中也基本沒有運用……所以，我真是一個懶媽。娃讀著讀著也會打混，他有時會反覆地讀簡單的A級繪本，有時喜歡特別難級別的故事，雖然完全讀不了，但會反覆聽故事講解……
就這麼單純地讀下來，效果怎樣呢？暑假時，我送他參加了兩個外教帶的夏令營，他適應得都不錯，也喜歡跟老師互動。前段時間，又看到一些不錯的線上英語課程，我又動心了，報了試聽課。這次他對線上課沒有抗拒感了，上課的參與度也都很好，而且有好幾個外教反饋，他的發音很不錯。但是，他的詞彙積累得並不是很多，句式就更少了，所以英語水平還是在起步階段。
我想，這种放羊式的讀書法，能讓他對英語不抗拒、有熟悉感，能輸入純正的語音，也就達到我的期待了。如果家長能再勤快一些，參與得多一些，把泛讀變成精讀，孩子應該能得到更多成長。曾經有一次周末，娃惹到爸爸，被要求把一本繪本背出來，可他怎麼都記不住，被虐到要哭。為了幫娃記，我就當老師給他全部講解了一遍，把關鍵單詞的圖畫在小黑板上，一個個的講，再講它們之間的關係、故事的邏輯，就像上了一節一對一英語課。娃上得挺開心，第二天還要求上……可惜為娘沒時間……也是比較羞愧呀，一度甄選那麼多牛爸牛媽，我呢還是比較佛系的。
現在呢，我想讓他開始系統地學英語，考慮到價錢和方便性，也是因為他不再抗拒線上英語直播課，我就給他報了一個線上英語課程。娃適應得挺好，上了兩個月，每周上五天，還挺喜歡。但伴魚，我們還是堅持在讀，把它當作泛讀繪本庫挺好的，估計用到小學階段應該沒問題吧。
在一度甄選APP，除了我的日記，還有爽爽、陶子、嘟寶媽媽、七月等很多用心的家長寫的伴魚繪本等的日記、點評。大家報課之前，先上一度甄選轉一圈看看家長們的真實看法，再決定是否要報。
好了，以上是初一媽媽的分享。一度甄選學習啟蒙群目前已經有3個群了，群裡很多像初一媽媽這麼專業用心又愛分享的家長，歡迎進群討論哦。因為3群已滿200人，想進群的請加下面的微信，拉您進群。