二年級語文第六單元必考題:形聲字,不會區分的孩子看過來,秒懂

提起形聲字不僅孩子摸不著頭腦，大人也是一頭霧水，其實形聲字就是指漢字的一種造字方式，分為形旁和聲旁兩部分，所謂形旁就是字的偏旁部首，聲旁則為字的讀音。

很多形聲字往往讀音相同，寫法卻不同，其意思也完全不同，形聲字的形旁和聲旁在每一個字的位置也有所不同，有的字形旁在字的上、下、左、右、內、外部分都是有可能的，聲旁也同樣如此可在字的上、下、左、右、內、外部分皆有可能。

形聲字有下列幾個共同特點：

1、字形結構相近

一般情況下形聲字之間字形相近，如左右、上下、半包圍結構等。

2、含義不同

形聲字的搭配具有一定的規律，但其含義完全不同，簡單的來說形聲字看起來相似，但卻是兩個意思完全不同的字，正因如此，孩子們才容易混淆。

二年級語文書的第六單元語文園地六：我的發現，就有形聲字的題型，下面就由於老師帶著大家一起來探索形聲字的奧秘吧！

二年級語文第六單元必考題：形聲字，不會區分的孩子看過來，秒懂

巴——把 爸 吧

包——飽 抱 炮

方——放 防 房

青——清 晴 情

馬——媽 螞 嗎

看了上面的字大家有什麼發現麼？圖中小男孩發現了放、防、房讀音和「方」很接近，這就是形聲字最明顯的特點。

他們的偏旁部首不同，讀音卻很接近，字義完全不同，讓我們來進行具體分析：放—這個字讀音是fàng，左右結構，屬多義字，可組詞為放學、放假、放手等。

防—這個字的讀音是fáng，同樣也是左右結構，其含義豐富，防本義是抵禦、防守，也可以作為名詞或者是動詞，如防衛、預防等，另外百家姓中也有防姓。

房—這個字的讀音是fáng，後鼻音，這裡注意一下，房與防讀音是相同的，但他們的意思卻完全不同，房一般指的是住人或放東西的建築物，同樣百家姓中也有房這個姓氏，可組詞為房屋、房子、樓房等。

其實學習形聲字並不難，是要弄懂和理解透徹其中的意思，每個漢字都有它獨特的奧秘，如「清」這個字它與水有關，因此清是三點水旁，而不是其他偏旁。

「晴」這個字就跟有意思了，有太陽的天氣為晴天，因此晴這個字是日字旁。「情」則和心情有關，因此情這個字是豎心旁。

中國的漢子雖然難懂難學，但同時也能夠體現中國文字的博大精深，孩子們只要肯用心學，沒有什麼攻克不了的難關！

與此同時家長也要多費點心，孩子放學後要及時和孩子溝通，了解孩子在校學習情況，有疑難問題及時對孩子進行指導，每天堅持這樣做，孩子想學習不好都難。

親愛的家長朋友：您的孩子在學習形聲字的時候是否感到困難？歡迎留言諮詢或者討論育兒經驗~

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