李隆基的「亡國之曲」,被李煜改成千古名詞,卻也成李煜絕筆
了解過宋詞的人都知道,一首詞的題目包括詞牌名和詞名,同一個詞牌名可能對應很多首詞。其中有很多都是流傳至今的的千古名詞。
像是蘇軾的《水調歌頭》,再者就是辛棄疾的《破陣子》等等,還有很多。
作為千古絕唱:
蘇軾的《水調歌頭》,哪怕後來辛棄疾曾寫了5首,都無法企及東坡的高度;嶽飛的《滿江紅》,從此提起這個詞牌,世人似乎只會想起「三十功名塵與土,八千裡路雲和月」;李清照的《如夢令》,以至讓人忘記了在這個詞牌下蘇軾、秦觀、納蘭性德都曾揮筆弄情。
還有一首就是李煜的《虞美人·春花秋月何時了》。
春花秋月何時了,往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中!雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
這是李煜最絕的一首詞,隨便拿出一句都是千古名句。
被李煜改成千古絕唱,卻也成李煜絕筆
這首詞與《浪淘沙·簾外雨潺潺》均可算是李煜絕筆。
太平興國三年,徐鉉奉宋太宗之命探視李煜,李煜對徐鉉嘆曰:「當初我錯殺潘佑、李平,悔之不已!」大概是在這種心境下,李煜寫下了這首《虞美人》詞。
這首詞寫下幾天後,趙光義就命太監賜酒毒死了李煜。
至此,就成了李煜絕筆之作。
為何李煜要填虞美人這個詞牌?
虞美人這個詞牌是唐朝教坊譜寫的紀念虞姬的曲子。
當時,唐明皇李隆基編寫劇本,楊貴妃譜寫的曲子並且編舞。當時就有大臣說這是亡國之曲,李隆基聽後,就罷免了大臣的官職。
結果過了不久,安史之亂逼迫李隆基讓位並賜死楊貴妃。
而在李煜亡國之時,他的皇后小周后被垂涎已久的趙光義屢次留宿王宮,成就魚水之歡。李煜的寂寞和沮喪是顯而易見的。
本來就亡國的他,現在連妃子也被人搶走,多愁善感的李煜發幾句牢騷也是可能的。
然而,在叛徒徐鉉看來這正是殺死李煜的證據。
所以,徐鉉的告狀,正好給了趙光義一個治李煜圖謀叛亂的罪名。
似此亡國之曲,斷然不可以用來讚美當今的盛世。虞美人雖美,但終是無可奈何花落去了。
後世對於這位君王的爭論從沒停止過。在陸遊、歐陽修等人不留情面的評判後。
清代詞手納蘭性德是卻做了這樣的高度評價:「宋詞適用而少質重,李後主兼有其美」,這是要將李煜推上兩萬首宋詞不曾達到的高度。
原來最懂李煜的不是兩宋詞人,而是這位700年後「情深不壽」的一位後生,而納蘭性德也無疑是自宋代之後唯一的一位天才詞人。
現在都21世紀了,還讀這些古詩詞有什麼用?
語言始終是人類交流的工具,而詩詞是語言的精華,是一門藝術。
而語言最高的境界就是詩詞,它是對語言的高度概括和凝練,是最美的語言表達。
當我們在湖邊行走,這時日薄西山,「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」一句詩就是一幅畫,從紙上進入我們的心中。
當我們與朋友飲酒,「憶昔午橋橋上飲,坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影裡,吹笛到天明」。意境是多麼的美好。
看到美麗的江南山水,脫口而出:「閒夢江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟。」
看到一望無垠的碧海,就能理解什麼是:「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。」
古典詩詞,真的是給孩子最高級的教養。從小讀古詩詞的孩子,身上的韻味和氣質自然就能流露出來,董卿老師就是最好的典範。
並且古詩詞也是如今中小學語文的重頭戲。
這兩年「部編本」教材大換血,和以前人教版相比,小學古詩古文新增了80%,初中古詩文更是佔全部課文的51.7%。
可以說,得古詩文者得語文。
所以,我們要做的,就是讀詩,這樣才能胸有筆墨萬千,腹有詩書氣自華!
蘇軾灑脫,稼軒豪放,李煜悲愴,納蘭情深
在宋代詞人中,最璀璨耀眼的有三個:蘇軾、辛棄疾、李清照。而宋代之前詞人的巔峰,那無疑是李煜。這些詞人都在泱泱華夏的文化歷史中留下了濃墨重彩的一筆。
這本《李煜詞傳》中選取了李煜一生中所作的詞和詩。
難得的是,這本書還以李煜的詞為主題,從當時的社會觀念與時代背景出發,對他的生平際遇、詩詞藝術、社會活動等進行了深入的分析,再現了李煜在詩歌上的造詣與作為皇帝的悲哀形象。
讀蘇軾的詞,可以醫心;品蘇軾的人生,讓人奮發。
這套書中還有一本《蘇軾詞傳》,其中不但收集了蘇軾的詩,還讓我真正了解他的一生,讀懂了他的豁達。
當我走近這位「性情中人」,再讀「歸去,也無風雨也無晴」這樣的詩句,便有了一種「惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明」的感懷、豁然與洞明。
文筆華麗而不浮誇,如此心靜方能品人間至味。書中用唯美深情的妙筆將蘇軾的一生娓娓道來,既豐富了文章內容,又能從東坡的生平中體會到他作詞時的心情,從而更加了解這位詩詞大家的超脫心境。
除此之外,還有《李清照詞傳》《辛棄疾詞傳》《納蘭容若詞傳》《倉央嘉措詩傳》。這套書不僅包裝精美,更是根據人物的不同背景和形象設計了優美的封面,紙質也很精良,閱讀起來不得不說是一種享受。
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