星座之說被大夥認識，是一個漫長的過程，從最初的太陽星座，到深入後的星盤整讀，月亮、上升、水冥、金冥，以及合相、拱相、刑相等星盤學知識的全面認識，這才慢慢發現星相學並不單單只是某某星座與某某星座合適與不合適的說辭，雖說在一眾星座論「準」和「不準」 的看法後，還多了一層性格養成的導向，但依然有人會將其套上「迷信」、「偽科學」的外衣，似乎這門學問總有些玄乎，甚至帶有忽悠色彩，然而，真正喜歡星相學的人卻在其中豐富了知識，這其中包括歷史文化、天文物理、心理思維在內的多個領域文化。
一、歷史文化
西方美索不達米亞文明不少人對於星座的認識都源自希臘神話為多，還有一部分人是通過動漫《聖鬥士星矢》了解的所謂「星座」，事實上我們所常說的星座只是黃道12星座，而真正的西方也並非是起源於希臘，而是起源於古巴比倫，早在約5000年以前美索不達米亞（今天的伊拉克）就已誕生，最直接的證據來自挖出的石刻和粘土上，最古老的巴比倫星表恆星和星座日期早在青銅時代中期開始。
中國佔星歷史文化我國的佔星術也由來已久，早在春秋戰國時期，天文學家和數學家石申就創立了早期的佔星術，著有《天文》8卷，西漢以後此書被尊為《石氏星經》。
我們對於星座的熟知來自於二十八星宿有所熟悉，在《史記·天官書》就已把三垣二十八宿記載詳盡，其中包括北天極周圍的三垣，即紫微、太微、天市。
二十八宿則在黃道和白道附近的28個區間，東西南北各七宿。
青龍所屬東方：角、亢、氐、房、心、尾、箕
朱雀所屬南方：井、鬼、柳、星、張、翼、軫
白虎所屬西方：奎、婁、胃、昴、畢、觜、參
玄武所屬北方：鬥、牛、女、虛、危、室、壁
與二十八星宿相關的還有讓中國人為之驕傲的詩詞文化，其中《步天歌研究》就是一部以詩歌形式介紹全天星座的著作，在佔星的同時還能風雅一回，其中「三星中央色最深，下有積卒共十二，三三相聚心下是」就是《丹元子步天歌》中心宿的描述。
我生之辰，月宿南鬥，牛奮其角，箕張其口牛不見服箱，鬥不挹酒漿，箕獨有神靈，無時停簸揚，無善名已聞，無惡聲已讙，名聲相乘除，得少失有餘，三星各在天，什伍東西陳，嗟汝牛與鬥，汝獨不能神。
著名唐代詩人韓愈的《三星行》也是一首以星座為題的詩詞，更有宋代詞人蘇軾的墨筆與星座相關，等等，可見星相學在中國古代也是相當流行的一門「學問」。
而我國真正將星相學與佔星相關聯的還屬「七政四餘」，這是中國的星盤佔星系統，民間還有一個說法稱其為「果老星宗」，此果老就是我們所熟知的八仙之一「張果老」。
七政是指日（太陽）、月（太陰）與金（太白）、木（歲星）、水（辰星）、火（熒惑）、土（填星、鎮星）等星曜；四餘是指紫炁、月孛、羅睺、計都等四虛星。
至於我國真正將星相學向命理學發展，是隨著隋唐時期印度佔星與大量佛經傳到中國後結合了中國的陰陽五行之說慢慢發展而來，中國古代對於黃道12宮星座也有其相應的稱呼，隋朝的《日藏經》和唐朝的《宿曜經》君有相應記載。
子土寶瓶宮 醜土磨竭宮 寅木人馬宮 卯火蠍蟲宮辰金秤量宮 巳水雙女宮 午日師子宮 未月螃蟹宮申水夫婦宮 酉金金牛宮 戍火白羊宮 亥木雙魚宮
這是中國星盤系統非常重要的項目，命宮主星及其它宮主星是論斷的要素，可見要了解星相學不多看點書根本無法徹底融會貫通，這其中的知識點涉及到文明古國，除中國、古巴比倫外，還有古希臘、古埃及等，歷史、文化、神話傳說無奇不有，不博學根本就別想真正深入星相學。
二、天文物理
熟悉星座星盤的人都知道我們常說的十二星座是太陽星座，而我們星座星相學上所指代的星座不僅僅只是太陽星座，其中還包括，水星、火星、金星、土星等幾大太陽系行星，前不久常提到的「水逆」便是水星逆行。
水星離太陽的距離為5790公裡，直徑約4878公裡，他排在冥王星之後，是太陽系裡最小的行星，大約繞太陽的周期公轉一周的時間為88天，每4個月左右，水星會逆行20至24天。
雖說在星相學上將水逆稱之為比較「背」的時節，但其本身就是按照星體的自然運行而來，而我們所知道的潮汐受到月球引力的影響，在某些程度上其他星體也會對地球產生相應的影響，畢竟行星之間的運行都是相互作用相互影響，在學習星相學的同時也必須得對星系的星體了解，才能熟知其行星的根本屬性及運行原理，從而結合星盤進行分析。
至於要說星相學與天文物理的關聯，還得要先重提下重要的歷史文化，這是中國歷史上的一項重要的偉大發明，更是世界史上公認的最偉大的「第五項世界發明」——水運儀象臺
整個儀器集結了觀測系統、演示系統、報時系統，是一個超級天文儀器，超級儀器相對應的是一部至今都受到影響的重要著作《新儀象法要》，其中涉及到的「春分昏中星圖」、「冬至昏中星圖」等24節氣星圖為後人留下了寶貴的財富，我們一直沿用至今的24節氣正是由星相學而來，以白羊座為起點的春分開始至雙魚座的雨水結束，這個偉大發現也在農耕上起到了重要的提醒作用，大大增加了農作物的實際利用價值和季節適應能力。
三、心理思維
邏輯思維在談及心裡思維前，我們先來做兩道算數題，能在兩秒內答題的邏輯思維可以加個★
參加過《最強大腦》海選答題的朋友一定對這種題不會陌生，當然此項計算題是小編根據最強大腦海選題改編的，為了訓練孩子的邏輯思維，適合年齡段在7—12歲，所以相對而言較為簡單，眼尖的朋友一定看到了盤面上的星座符號了。
就是這個星座符號，在某種層面上是圖形記憶的方式，也是因為星座符號的關係讓我們在學習星相學的同時必須熟記符號，與此相關聯的記憶方式便是「邏輯思維」的方式，要經過觀察—比較—分析—綜合—抽象—概括—判斷—推理等一系列記憶過程，才能對其加深印象，做到形象記憶，能充分運用邏輯思維的人在記憶力方面的能力也會較好，學習星相學的朋友們入門的必修課也就是這個圖形的記憶，在最初就訓練了其邏輯思維的能力，所以才能在深入學習時能熟記更多的知識點，畢竟記憶力也是獲取知識最直接的能力之一，也是最關鍵的能力。
心理學要說星相學能學到心理學方面的知識，這還離不開多個心理學者所創建的各類性格分析，現階段最熟知的便是「九型人格」「性格色彩」，作為企業培訓的常客「九型人格」也一度成為推廣力度最大的性格形態學，其包含了1號到9號的不同性格表象，與之對應的便是相應的性格特徵：
上過培訓課的朋友一定記得老師說過一個人不會只有一種人格，往往都會參雜著各種人格在其中，當個人的各種性格展現在圖上，能驚人的發現竟然與我們的星盤圖有著極其相似的點，與之對應的還有性格的相似點。
研究心理學的目的不外乎於以下5大點：
解釋客觀的心理活動研究認知、情感的規律性了解個性心理的形成和發展預測心理行為和心理趨向促進心理健康作為心理學研究的最根本目的，促進心理健康一直是最終的追求，學習星相學要能融會貫通，在心理學方面也必須深入了解，最終才能實現所謂的性格養成。學習星相學的根本意義，本就是一個自我境界的提高，當學會了其精髓所在，還有人會稱其為「偽科學」嗎？
參考資料
《七政四餘 詳細精批流年命例資料》
《果老星宗入門圖示》
《星座百科》
《九型人格百科》