進入iEnglish家長圈,孩子成為英語神童,你成為孩子喜歡的家長!

校董小藝V信：xyy218825

iEnglish類母語英語學習訓練系統利用人工智慧AI技術，世界領先的語音訓練引擎、自適應互動教學技術，通過精選19000餘冊英文原版故事書，從初級圖畫繪本到10萬字的小說，基本涵蓋了國內熱門的優質分級讀物（內容涉及故事、社科、數學、自然、地理、歷史、人文等諸多學科）按照簡單繪本、複雜繪本、簡單故事、複雜故事、小小說、小說從易到難，分成1-150個難度級別，搭建了一個適合中國學生聽讀原版圖書的進階梯度為學生搭建了一個類母語的語言環境學生在這個語言環境中通過海量的輸入（聽+看）及輸出（說+寫）練習，在輕鬆愉快中自然而然習得英語，讓英語學習像學說話一樣，自然簡單。
iEnglish的海量資源精細劃分為150個級別 （150級=英語專業8級），任何水平，任何起點的學生，都可以自然接入對應級別，輕鬆開始、平滑升級。數百位英美外教原聲發音，孩子跟讀練習，Pad自動收音，iEng"智能語音評測系統"自動進行測評和糾音，不知不覺練就一口純正的英語。不背單詞 不記語法，輕鬆掌握8000詞彙，不必刻意學語法、記單詞、背課文，通過單詞在不同訓練場景的自然重現，輕鬆自然掌握8000一10000單詞，通過自然語感解決語法問題。

  我們都知道，小i現在主要是幫助孩子解決英語學習的問題，但是問題是英語到底該怎麼學？其實母語怎麼學，外語就怎麼學。可是很多家長又會問：那母語是怎麼學會的呢？

  我們孩子現在都能夠說漢語，而且說得非常的順，對吧？可是這個過程是怎麼樣形成的呢？家長可能沒有太多的印象和意識，那現在我們回憶一下孩子是怎麼學會漢語的。

  我們看一下這個圖，孩子從呱呱墜地的那一刻開始，爸爸媽媽就不斷的開始跟他說話，孩子在這個充滿漢語的語言環境中不斷的成長，這個過程中會經歷相當長的一段時間。這段時間之內孩子是不會說話的，在語言學習上，這個叫做語言沉默期。然後孩子再長大一些的時候，爸爸媽媽會給這個孩子讀一些簡單的圖畫書，講一些簡單的故事，還會和孩子看一些動畫片，帶著孩子到外面的世界走一走、看一看、聽一聽，這個過程一直要持續到五歲左右。你會發現五歲之前，孩子基本上已經可以很好地掌握漢語，很清晰很準確的表達自己的一些觀點了，對不對？也就是說，上學之前，基本孩子對於自己的母語，都能夠進行熟練的掌握和運用。然後到六歲上學之後，需要進入到學校去學習語言知識，就是孩子們學的語文課本，對不對？需要孩子去認字，需要孩子去學習閱讀，需要孩子去學習寫作。實際上我們發現在整個學前階段，我們在完成一個什麼事情，就是讓孩子進行大量的母語語言的輸入和沉澱。目標就是掌握語言基礎技能！

  這個時候，關鍵是在於聽和說！但是在聽和說的過程中，是聽更重要呢？還是說更重要？一定要記住，是聽更重要！因為語言的學習，不管是一語，就是我們的母語，還是二語，都需要符合一個規律，就是需要輸出的時候，一定要有大量的輸入做底！這個用一句話來解釋一下，就是臺上一分鐘，臺下十年功，沒有這十年的積澱，你怎麼這樣在臺上表現那一分鐘呢？
  那我們究竟什麼時候開始學習語言知識呢？是上學時候的事情！這個時候我們的目標是什麼？是學習閱讀和寫作，對不對？母語的學習過程實際上就是這個樣子，在整個母語學習期間，也就是孩子們學習漢語的時候，他們其實沒有什麼痛苦，也沒有排斥的現象，家長也沒那麼焦慮，也沒那麼著急，整個過程既高效又輕鬆，而且很愉快，對不對？

  可是為什麼真正到學英語的時候就變得母不慈子不孝，開始雞飛狗跳了呢？因為我們把語言學習的順序搞錯了！在學習漢語的時候，我們從學前一直到五歲左右，都會跟孩子不停的說呀說，他就不停的聽，適當的時候，他會慢慢的表達自己的觀點，基本上用五年左右的時間就能夠實現駕馭漢語。可是我們在學英語的時候呢？直接讓孩子去學習語言知識，這個其實對孩子來說是非常非常痛苦的。

  回過頭來說，小i又是什麼呢？它對孩子又有什麼樣的幫助呢？能讓孩子獲得什麼呢？小i其實簡單上來說就是扮演一個英文父母或者是英文保姆的角色，它能夠代替爸媽所扮演的角色，小i可以代替父母,成為標準的英語語言發音的角色，它擁有非常豐富的語言素材，相當於一個會說英文的保姆，代替父母不斷地跟孩子說，讓孩子不斷的聽。但是家長就會問一個問題，那這個英文保姆跟孩子說什麼呢？小i就像一座英美學校的英文圖書館，也像是一個兒童的影視中心，所以家長在用小i給孩子進行英語啟蒙和英語學習的時候，這些內容和資源都已經為你們準備好了。有將近兩萬冊的書籍，還有數以千計的視頻資源，這些資源足夠豐富，完全可以代替父母。這樣下來整個過程就跟我們的孩子學漢語的時候是一樣的。小i有一個很重要的理念,要讓孩子把英語當成漢語一樣去學習，所以我們的學習方法就叫類母語訓練法，就是用母語的方式去學習第二語言。

  用這種學母語的方式學外語，有著特別好的優勢，孩子學外語會特別特別的輕鬆，作為家長也不用再焦慮，可以陪著孩子共同進步。我們做了一個統計，按照要求去做的話，基本上三年多的時間，一個小學生基本可以達到高中的英語水平。同時，還有一個很重要的收穫，就是孩子學完英語之後，是可以真正使用英語的，因為用母語學習法進行英語學習，孩子可以輕鬆的掌握英語思維。

      孩子們使用iEnglish學習機進行英語學習後，家長如何在不影響孩子學習的情況下，隨時關注到孩子的學習情況呢？請按如下步驟進行手機端註冊：
      一、打開微信右上角的「添加朋友」選項，在公眾號中，搜索「iEnglish家長圈」，點擊關注後進入公眾號

    二、綁定帳號和密碼，選定角色，可綁定多個手機號和多個角色

      三、點擊右下方「查看」，即可進入家長端後臺。點擊左下方的「伴讀」，即可查看「學習報告」、「i配音」、「老師評語」以及「信箱」，除此之外還有每日故事和教育分享等信息。

      四、點擊下方「閱讀活動」，即可看到發布的各種活動消息，用戶可根據實際情況進行參與報名。

      五、點擊下方「查看」，可看到孩子當前累計的所有學習數據

      六、點擊右下方「我的」，進入功能設置界面，根據需要上傳教材和封面頭像，或者進行系統和活動消息的查看以及帳戶充值、PAD維修等操作。

小學生:每天聽讀30分鐘

第一年每天大約聽讀400詞左右，這樣，

第一年

就可以完成15萬詞的聽讀量(已經超越英語新課標初中階段要求的閱讀量)；

第二年

每天大約可以聽讀800詞左右，

第二年完成聽讀量可以達到25萬詞，

覆蓋所有的語法現象；

不用特意學語法，（ienglish校董微信：xyy218825）

學生通過語感就可以熟練掌握語法的使用。

第三年

每天大約可以聽讀1500詞左右，

第三年完成聽讀量即可到達50萬詞。

三年的聽讀總量累計

三年的聽讀總量累計90萬詞，

不僅遠超英語新課標高中階段30萬泛讀量的要求，

且學生聽過聽讀（單詞反覆出現）

自然掌握的常用單詞量在3000詞以上；

語感已經形成，

聽說能力初步形成，

綜合英語能力遠遠超出初中英語課綱的考核水平。

初中生、高中生:每天聽讀30分鐘；

按照每天聽讀量1500詞計算，這樣

三年總聽讀量可達150萬詞，

已經開始聽讀1萬字以上的小說，

掌握的詞彙量在6000以上，

可以輕鬆超越高中英語課綱的考核水平。

各英語考試詞彙量要求：

中考1600詞；高考3500詞；大學四級4200詞；

大學六級5300詞；託福考試8000詞；中國學生 英語學習臨界點大約在200萬詞的聽讀量（注意：不是默讀）。（ienglish校董微信：xyy218825）

當學生聽讀量超過200萬詞，

就可以邁入英語學習的自由王國，

可以流暢地閱讀英文報刊書籍，

無障礙地與外籍人士溝通交流！

若能堅持每天平均聽讀40分鐘，

堅持四年，

則可達成200萬詞的聽讀量，

同時，為孩子帶來了堅韌的品格，

並養成了閱讀的習慣。

堅韌是孩子克服生活中的困難，

邁向成功的最關鍵因素。

同樣，

我們都知道養成閱讀的習慣

對孩子一生的影響極為深遠，

通過博覽群書、

海量閱讀古今中外的名著經典，

廣泛涉獵百科知識書籍，

這將大大擴展其人生的高度和寬度，

極大地提升其對這個世界的認知，

使孩子更具有判斷力，

最終形成一種強大的發展能力。

iEnglish從哪裡可以證明孩子三年可以達到高中畢業水平呢？

      每天孩子學習情況，掌握情況，進步情況，我們家長圈後臺都可以了解清清楚楚哪怕我們不在孩子身邊，那麼孩子每天有沒有有效學習，有沒有進步，我們也是可以通過我們手機端的家長圈來了解。

溫習提示：

①  你選擇的代理人一定是專業的。
②  代理一定是有個結伴閱讀的群。閱讀同運動一樣，沒有伴很難堅持，孩子們堅持得好是因為各自都有榜樣的緣故。所以一定是要有伴，才會走的更長遠。
③  代理一定是每天都在關注孩子閱讀的。
④ 小i只通過分享的代理手中銷售，不通過電商等其他平臺且價格統一（低價iEnglish存在被封號的風險）。希望夥伴們不要因為渠道和價格買到不正規的iEnglish，影響孩子以及您的使用！因為購買只是第一步，剩下三年的學習和服務才是最重要的。
有機會一定要試一試，其實試錯的成本並不高，而錯過的成本非常高。

 我經常會在朋友圈分享一些英文繪本、學習資料、英文動畫片、電影、紀錄片的資源，感興趣的可以加我個人微信號xyy218825（已經加過的就不用重複添加啦）

不用報昂貴的學習班，不用風裡來雨裡去，無需記單詞，學語法，背課文，你家的孩子一樣可以成為英語神童，沒有地域時間限制，走到哪裡帶到哪裡學到哪裡.......

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