寫抗疫主題作文,這40段人物素材不可錯過

2020-12-15 中考網

　　疫情期間，湧現了不少的感人故事。作為歷史的見證者，同學們可以將自己看到的、聽到的、感受到的記錄下來。小編為大家整理了抗疫類作文可用的標題、人物素材，建議同學們摘抄學習。

　　1.「我和其他護士不一樣，我是汶川人」

　　「我覺得我應該去，因為我和其他護士不一樣，我是汶川人呀！」說出這話的是四川第四醫院護士佘沙，今年24歲。12年前，她的家鄉遭受了重創，災難中她感受到了來自四面八方的大愛。12年後，在又一場災難襲來之時，她毫不猶豫、挺身而出，果斷報名備戰。

　　2.布滿血痕的手寫滿責任擔當

　　近日，湖南95後護士胡佩的一雙手感動了全網，在隔離病房，因終日用消毒液、洗手液、滑石粉、酒精浸泡著，原本一雙稚嫩的手被腐蝕得傷痕累累。面對親人和網友的關切，她表示自己沒關係，還說：「我隨時準備被隔離！」

　　3.「我哭的話護目鏡就花了，就幹不了事情了」

　　22歲的護士朱海秀，瞞著父母到武漢支援防疫。記者採訪她所在病房，請她通過鏡頭給家人報個平安，她拒絕了。她的眼淚在眼睛裡打圈，卻說：「我不想哭，我哭的話護目鏡就花了，就幹不了事情了。」

　　4.兩次出徵的抗疫「高齡」戰士

　　在援鄂北京醫療隊當中，有這樣一位43歲「高齡」的護士。她叫蔡衛敏，曾經作為北京急救中心朝陽分中心的一員，全程參加過2003年北京抗擊非典的醫護工作。如今43歲的蔡衛敏，面對新冠肺炎疫情，主動請纓，來到武漢戰「疫」的最前線。

　　5.奮戰在防疫一線的「男丁格爾」

　　26歲的歐飛宇是株洲中心醫院的一名男護士，也是湖南援鄂醫療隊的一員。他主動報名參加醫療隊，奔赴疫情形勢嚴峻的湖北黃岡。當時，有人問他：「你不怕嗎？」他說：「我有個哥哥，能替我照顧父母。況且我是單身，我不去誰去！」

　　6.俠之大者，為國為民

　　84歲的鐘南山，有院士的專業，有戰士的勇敢，更有國士的擔當，當年在抗擊非典中英勇奮戰，今天又衝進圍殲新冠肺炎的硝煙，四處奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民。

　　7.現代版的「與夫書」

　　17年前，她曾參與過抗擊非典；如今，她再次奮不顧身，申請到抗擊疫情第一線。她就是武漢醫生張旃。張旃主動寫下的請戰書，被稱為現代版的「與夫書」：「此事我沒有告知明昌（張旃的丈夫），個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰場。」

　　8.白衣戰士，英雄院長

　　武漢市武昌醫院院長劉志明，自疫情發生以來，帶領全院醫務人員奮戰在抗擊疫情的最前線，即使在不幸感染新冠肺炎之後，他依然在病房內從早到晚不停地處理各種工作，直到生命的最後一刻。

　　9.還想上戰疫一線

　　 歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網，2020中考一路陪伴同行！>>點擊查看

相關焦點

  • 高考作文素材:寫抗疫類作文這些素材不可錯過
    ，上海醫療救治專家組組長張文宏的這段視頻刷爆朋友圈。簡短有力的一句話，字字鏗鏘，是一種擔當，帶給人無限的勇氣和希望。寫作文要表達這個主題，可以用「心有錦緞，白衣逆行」做標題。 　　7.豈曰無衣，與子同裳 　　這個標題，出自《詩經》，意思是一起上陣，共同作戰。日本援華醫療物資中，就用了這句話做標籤。寫抗疫類作文，可以用這個標題表達國際社會對中國抗疫的援助，或者各行各業對抗疫防疫人員的支持。面對疫情，同仇敵愾，豈曰無衣，與子同裳。
  • 寫抗疫類作文,這些標題、好句、人物素材不可錯過!
    為大家整理了抗疫類作文可用的句子、標題、人物素材，建議摘抄學習。 好句摘抄 01 中國人 總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。
  • 寫抗疫類作文這些素材不可錯過
    寫作文要表達這個主題，可以用「心有錦緞，白衣逆行」做標題。　　7.豈曰無衣，與子同裳　　這個標題，出自《詩經》，意思是一起上陣，共同作戰。日本援華醫療物資中，就用了這句話做標籤。寫抗疫類作文，可以用這個標題表達國際社會對中國抗疫的援助，或者各行各業對抗疫防疫人員的支持。面對疫情，同仇敵愾，豈曰無衣，與子同裳。
  • 最新整理:2020抗疫主題作文,這40段人物素材趕快收藏!
    今天為大家整理了抗疫類作文可用的標題、人物素材，建議同學們摘抄學習。1.「我和其他護士不一樣，我是汶川人」「我覺得我應該去，因為我和其他護士不一樣，我是汶川人呀！」說出這話的是四川第四醫院護士佘沙，今年24歲。12年前，她的家鄉遭受了重創，災難中她感受到了來自四面八方的大愛。
  • 語文作文想寫得好素材積累不可少,這份山水夕陽的素材,務必列印
    語文作文想寫得好素材積累不可少，這份山水夕陽的素材，務必列印作文一直是語文中的一座「高山」，在小學階段，作文的分數大概為30分，初中階段作文的分數普遍是40分，高中語文作文分數一下子增長了20分變為了60分。
  • 2020年度熱點人物作文素材,看鐘南山如何「1人對接3道高考作文題」
    他逆行抗疫，心懷悲憫；勇於擔責，敢說真話；積極有為，不怕犧牲；不計得失，救民於水火，救國於危難……這樣一個熱點人物，必然會應用到作文裡，那麼該如何應用他呢？ 而能「一人多用」的素材，即使不能說其為「萬能」，但至少也應成為考生寫應試作文的首選。那麼，如何做到「一人多用」呢？ 01突出重點，截取核心。 同一人物材料可以提煉出不同的論點，也可以論證不同的觀點，所以考生在敘例時可根據不同的作文命題而有所側重，使其與主旨契合的內容成為敘例的重點。
  • 抗疫類作文可用的句子、標題、人物素材
    曉苑老師為大家整理了抗疫類作文可用的句子、標題、人物素材，建議摘抄學習。　　好句摘抄　　01　中國人　　總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。寫作文要表達這個主題，可以用「心有錦緞，白衣逆行」做標題。　　07　豈曰無衣，與子同裳　　這個標題，出自《詩經》，意思是一起上陣，共同作戰。日本援華醫療物資中，就用了這句話做標籤。寫抗疫類作文，可以用這個標題表達國際社會對中國抗疫的援助，或者各行各業對抗疫防疫人員的支持。面對疫情，同仇敵愾，豈曰無衣，與子同裳。
  • 『2020抗疫作文素材題目推薦』最新小學生抗疫作文關於抗疫英雄習作
    寫本次抗疫類主題的作文，可以用「為了春回大雁歸」做標題，謳歌最美逆行者的敬業態度和奉獻精神——我不知道你的名字，但我記得你的樣子;我不知道你是誰，但我知道你是為了春回大雁歸。 　　2.同氣連枝，共盼春來 　　近日，日本富山縣向遼寧省捐贈1萬枚口罩，箱子上面寫有：遼河雪融，富山花開;同氣連枝，共盼春來。這幾句話簡潔明快，韻味十足，寫作文可以用。
  • 寫戰疫類作文,這30個素材和標題不容錯過!收藏給孩子!
    寫本次抗疫類主題的作文，可以用「為了春回大雁歸」做標題，謳歌最美逆行者的敬業態度和奉獻精神——我不知道你的名字，但我記得你的樣子；我不知道你是誰，但我知道你是為了春回大雁歸。2.同氣連枝，共盼春來近日，日本富山縣向遼寧省捐贈1萬枚口罩，箱子上面寫有：遼河雪融，富山花開；同氣連枝，共盼春來。這幾句話簡潔明快，韻味十足，寫作文可以用。
  • 2020抗疫作文素材題目推薦 最新小學生抗疫作文關於抗疫英雄習作
    寫本次抗疫類主題的作文，可以用「為了春回大雁歸」做標題，謳歌最美逆行者的敬業態度和奉獻精神——我不知道你的名字，但我記得你的樣子；我不知道你是誰，但我知道你是為了春回大雁歸。　2.同氣連枝，共盼春來　　近日，日本富山縣向遼寧省捐贈1萬枚口罩，箱子上面寫有：遼河雪融，富山花開；同氣連枝，共盼春來。這幾句話簡潔明快，韻味十足，寫作文可以用。
  • 作文想高分先金句,萬能開頭結尾+人物事件素材=55分!
    考試經常一到寫作文就心慌，這啥？這啥？這咋寫？字不夠。思路不清晰，立意不明確，東拼西湊點字數，寫到一半實在寫不下去了。沒亮點。這寫完自己都不想看，高分再見，老師能給40分謝天謝地了。是不是覺得我就隨便寫寫也得40分，知足了。別僥倖，事實上你作文寫的沒新意，無亮點，甚至有點跑題，高考根本得不到40！！而且！
  • 抗疫作文怎麼寫?六步寫作法已經總結好,直接用
    昨天，有個原來的學生問我，抗疫作文怎麼寫，這是老師布置的作業。我想，這一項作業估計很多老師都會布置，而且，無論是網絡還是紙質媒體都發布了很多徵文啟事，都是抗疫這個主題。我們可以想像，在很長一段時間，抗疫都將不僅是一個作文主題，甚至是一個生命課題，所以，其重要性不言而喻。
  • 作文素材:寫作必備的萬能人物素材,隨意套用,作文拿高分!
    作文素材：寫作必備的萬能人物素材，隨意套用，作文拿高分！俗話說得好「巧婦難為無米之炊」，同學們想要寫好作文，關鍵就在於平時的積累，而假期就正是積累的好時機！這裡的積累可以是生活中的積累，自己的經歷，這就要同學們學會觀察，把自己所看到的、經歷的作為寫作素材，比如寫景的作文，可以寫自己曾經去過的美麗景區，表達對大自然的讚美；或者是生活中的小事，跟朋友之間的友誼，表達自己對友誼的看法；積累也可以是書裡讀到的，比如在課內外閱讀中，讀到的好詞好句，同學們可以摘抄積累
  • 如何快速積累高考作文素材?
    提到素材積累，學生們搬出了山一般的參考資料：主題從愛崗敬業、國富民強，到追逐夢想、zan美家鄉；每一個主題下又依次羅列諺語名言、優美篇章……素材積累是走捷徑，為何偏要反其道而行？到頭來不得章法，未尋得要領，卻道素材積累是苦功夫、大工程。那麼，高考作文如何積累素材呢？
  • 小學作文:《寫人篇》好詞、好句、好段集錦,想寫滿分作文必列印
    小學作文：《寫人篇》好詞、好句、好段集錦，想寫滿分作文必列印寫人物的作文，是小學生必須會寫的作文類型，「我最喜的人」、「我的好朋友」、「向你介紹我自己」類似等等的題目，都是寫人物的作文。那麼，孩子們可以從哪些方面來描寫人物的外貌呢？老師建議可以從以下幾方面入手：身材特點、五官容貌、面部神情、姿態聲音、衣著裝飾。
  • 作文怎麼寫?寫作素材其實無處不在
    說實話，看到老師沒教這幾個字，我也是五味雜陳。到底老師的作文課講了些什麼？當時我有點生氣了，連發了三個問句，然後語音講解了素材來源、作文寫法，並告誡他在平常語文學習中要關注什麼等等。作文一名語文老師，偶爾在上作文課的時候，跟學生們回憶自己的「當年」。
  • 寫抗疫防疫類作文10個標題
    寫本次抗疫類主題的作文，可以用「為了春回大雁歸」做標題，謳歌最美逆行者的敬業態度和奉獻精神——我不知道你的名字，但我記得你的樣子；我不知道你是誰，但我知道你是為了春回大雁歸。　　2.同氣連枝，共盼春來　　近日，日本富山縣向遼寧省捐贈1萬枚口罩，箱子上面寫有：遼河雪融，富山花開；同氣連枝，共盼春來。
  • 不會寫高考作文?985學姐的經驗總結:作文拿50分很簡單!
    小編姐姐這裡呈上一份剛出爐的乾貨，親測總結，希望對那些寫作文很頭疼，還在不停買作文素材書的小夥伴有用。在語文考試開考前有不能動筆但是試捲髮下來的時間，這時候可以看看試卷的作文，讓你寫什麼主題，這時候就可以開始構思該寫什麼怎麼寫，並且在後面做題過程中讓你靈光一閃遇見的素材，可以用的上的素材標記在作文題目旁邊。
  • 如何積累作文素材?讓孩子寫作文時不再發愁
    積累素材是提高文章說服力、提高寫作質量的首要任務，每個人學習方式方法各有不同，關於作文素材的積累方法，小編整理了以下幾種，僅供家長們參考哦。作文素材積累方法一：名人名事記憶法名人身上發生的事情相比普通人來說更有說服力，個人經歷也更深刻，還有一些名人名言言簡意賅，運用起來表達意義也更深刻。
  • 你還在把這些人物當作作文素材?難怪得不了高分
    不知從何時開始，同學們在寫作文時總會引用一些人物素材，貝多芬，居裡夫人，達文西，牛頓，這些素材似乎備受同學們的青睞，常常成為同學作文裡的「常客」，被一批又批的同學從小學用到初中，從初中又留用到高中，如此往復，樂此不疲……也曾多次成為考場上那些絞盡腦汁、苦想素材考生的「最後一根救命稻草」。