很多家長應該深有體會，從小班上就會有一種同學，學啥都不費力，別人絞盡腦汁一個小時都解不出來的問題，他看一眼三下五除二就給解出來了。
看《最強大腦》也是這樣，同樣是一個腦子，參賽選手的腦子就比我們的好用，我們還沒看明白題目呢，他們的腦子就已經高速運轉，開始了激烈的比拼。
說到底，這樣的人不管背後付出了多少努力，他們的底子終歸是比別人聰明的，畢竟不是所有努力都可以有結果的，而他們卻是「修煉得道」了。
很多家長覺得孩子聰不聰明要長大了才能看出來。其實不然，在嬰兒時期孩子的智力就已經有所體現，如果家長能加以引導，那孩子將來的成就將不可限量。
我國著名的犯罪心理學教授，在育兒領域頗有研究，她認為：孩子聰不聰明，看他的「手」就知道了，不用等長大！
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：兒童早期智力的發展水平體現於手指尖上。
這當然是有科學依據的，早有實驗證明，大腦神經元突觸數量，跟人的智商高低有直接關係。而外界的刺激，可以影響這些突觸的連接數量。
因此孩子的每一個手部和指頭的動作，都在通過觸覺感知刺激大腦，經過大腦處理後，孩子才能完成手指的精細動作。因此寶寶如果手部動作多了起來，越來越「手舞足蹈」，不用擔心，這可能是孩子開拓智力的過程。
這些孩子手指觸發智商潛力的信號，父母要知道：
1.孩子手指靈活
有些孩子出生後就喜歡咬手指、啃拳頭，家長不要小看這些對成年人來說輕而易舉的動作，實際上這對於孩子而言並不容易。因為僅僅是這一個簡單的動作就涉及到對身體、方位的把握。孩子從小就能做到，將來也會更聰明。
2.孩子動手能力強
大家不要以為小男孩調皮搗蛋「把家拆了」是一件壞事。如果孩子能把一個玩具按零件一步步地拆卸，又一步步地組裝，其實就恰好體現了孩子的動手能力和邏輯思維。心靈手巧的孩子恰恰就是高智商的孩子。
3.孩子喜歡「亂塗亂畫」
小時候正是開發智力的時候，孩子喜歡「亂塗亂畫」何嘗不是開發想像力和創造力的一種方式，父母如果能換一種角度和眼光，欣賞孩子的創作，給予孩子鼓勵，跟孩子一起收拾「殘局」，這會更有利於孩子的成長和智力發育。
如果你的孩子以上特徵都沒有，其實也不用過於擔心，只要父母在旁加以輔助，你的孩子一樣可以開發大腦，增強智力和想像力。
給各位家長推薦一套親測有用的思維腦力訓練書籍《瘋狂大腦訓練營》，從想像力、表達力等12大腦力能力出發，全面開發孩子的大腦！
這套書籍經過中科院心理所兒童發展心理學專家白雪審定，符合3-7歲兒童大腦發育特點命題，確保嚴謹有效。
30種題型、400多道題目，培養孩子12大思維能力
題型豐富，題量到位，一道題目就能讓孩子的大腦動起來，開發多種思維能力。
除了平面的平移、旋轉，立體空間的題也會涵蓋，對孩子的空間想像力非常有幫助，日後學習理科也會倍感輕鬆。
即使只是一道簡單的數學題，也會涉及到觀察力和辨別力。
告別枯燥單一的學科知識，融入豐富的課外知識
有的家長平時工作忙，很少能有時間帶孩子去旅遊，甚至動物園、植物園都很少去。而這套書把日常的動植物、機械、建築、生活常識都融入到書中，提升思維的同時拓寬孩子的眼界。
左右腦同時開發
大家都知道我們的左腦是負責理性思維，右腦是負責感性思維的。兩種思維並無所謂的孰優孰劣，要做的是注重孩子的全面開發。
一開始孩子可能只知道左右，但隨著年齡的增長，孩子會越來越進化，開始知道東南西北還有更多的方位。
這一點書中當然也含括了，比如下面這道小刺蝟跑步的題就是最好的例子。
每套習題後都貼心附上了答案，爸爸媽媽可以先撕下來，等孩子做完後，再進行批改和對答案，這個過程何嘗不是促進親子感情和增加對孩子了解的過程呢？
成功人士的背後，都有功不可沒的父母。有遠見的父母，不會讓孩子輸在起跑線上，趕緊入手吧！