你是當年的我，但你要比我當年好太多。——魯豫
這是在《超級演說家》上，主持人魯豫對劉媛媛的評價。這個以「學習可破一切」的信念的女孩，最終站上了《超級演說家》總冠軍的位置。
誰能想到這個總冠軍，在此之前毫無演講經驗，並且說話還有些笨拙。她用了3天時間，研究了數百位演講者，看了20多本演講書，最終成為演講冠軍。
也證明了「學習可破一切」。如果你覺得這種故事是奇蹟，那麼劉媛媛似乎天生就是奇蹟的創造者。
劉媛媛出生在河北的一個農村，父親高中文憑，母親小學一年級都沒念完。要說家庭能給她的起點，可以說非常低。
劉媛媛也並非一個從小就刻苦學習，勵志要不平庸的孩子，到了高一的時候，她還是年級倒數，但突然在2005年的9月1日，立下了一個志向：「我要上北大」。
自此以後，開始發奮圖強，僅僅用一個學期的時間，就從倒數考到了年級12，之後經常佔據著年級第一的位置。
但命運似乎很喜歡跟她開玩笑，她並沒有考上北大，最終上的是對外經貿大學。但倔強的她從來沒有忘記自己的夢想，於是在她22歲的時候順利考上了北大的研究生。
之後劉媛媛參加了《超級演說家》一戰成名，很多人知道了她的故事。她又創立自己的傳媒公司，成為草根逆襲的代表人物。
這樣的逆襲故事，每次給別人講一遍都覺得熱血沸騰。而劉媛媛也用自己的故事一次次地證明了「學習可破一切」。而劉媛媛這種強大的學習力裡，包含了2個關鍵能力。
聰明人不是天生的，我們可以學會變成一個聰明人。——劉媛媛
一、自律
她的老師同學回憶劉媛媛勵志考北大以後，像是變了一個人一樣。非常努力、非常自律。每天為了早晨5點就起床，都會用一塊冰毛巾把自己冰醒（真是夠狠）。
而且劉媛媛要抓住一切時間去學習，就連坐公交也要背書。因為起得太早，她早晨到教室還沒開門，她就蹲在地上背單詞。
中午別的同學去吃飯，她依舊在學習，就連晚自習以後她都是最後一個走的。還是被值班老師攆走的。這樣一個自律、努力的人，能擁有開掛的人生也並不奇怪！
可見劉媛媛對於自我的控制，對於時間的管理都是一流的。衡水中學似乎深諳這個道理，下面的時間表就是證據。
但是自我控制力並不能說有就有，孔子說過：「少年若天性，習慣如自然。」自律應該是從小養成的，孩子的自律性應該從學會管自己開始。
比如一歲的時候讓孩子自己扔尿不溼、2歲的時候讓孩子自己穿衣服、3歲的時候讓孩子自己起床，這都是通過行為規範進行自我訓練。
等到了孩子學齡期更為關鍵，父母要讓孩子自己完成作業、自己起床洗漱、讓孩子了解自己該做的事情有哪些，最終擁有獨立的性格，而不是父母在他屁股後面催、催、催！
但培養自律孩子真不是一件一蹴而就的事兒，我平時就是通過給孩子講《歪歪兔獨立成長童話》的方法，往孩子的潛意識裡灌輸獨立的思想，從而讓他不自主的自律起來！
二、專注，精準努力
專注和簡單一直是我的秘訣之一。——賈伯斯
劉媛媛是一個努力的高手，但她也強調「精準努力」，她曾經在演講中表示，很多人夢想實現不了，是因為想得太多，計劃不靠譜，所以根本不執行。
而劉媛媛所說的「精準努力」是一段時間只走一段路，只翻一座山。這讓我意識到讓孩子瞎努力不行，要專注地去努力才能提高效率。
哈佛大學曾經做過一個著名的心理學實驗「看不見的大猩猩」。被哈佛教授運用到教學中，最終得出結論：
決定孩子學習成績的是專注力，只要專注力夠強，就算智商平平也能取得優異成績。
但在這個隨時可能被打擾的網絡時代，專注力已經成為稀缺資源，能讓孩子擁有超強專注力才是父母為孩子積累最珍貴的財富。
那該如何培養呢？曾經心理學專家李玫瑾教授就提出，每天給孩子1個小時，讓孩子獨立思考、獨立玩耍的時間，這樣孩子到了上學的年級就坐得住了！
當然最開始你想要孩子獨立玩耍1小時，最好有一個能抓住他注意力的東西。當然，不可以是電子產品，孩子看電子產品專注，其實是被迫專注，只能起到反效果。
我會給孩子看《德國好奇狗陪你學專注力訓練遊戲》，通過遊戲的方式抓住孩子的注意力，這套訓練書通過漫畫、故事、遊戲的方式讓孩子產生主動注意。
這樣在玩遊戲、看漫畫的過程中，孩子不知不覺就坐得住了，長此以往專注力得到了訓練。到了上學的時候，老老實實坐上40分鐘，就不是難事兒了。
之所以選擇德國引進的專注力訓練書，首先是因為德國人專注嚴謹是出了名的，所以對他們專注力訓練的方法感到好奇。
其次這套書擁有不錯的口碑，在歐洲已經暢銷了30年！而且一套書有7冊，有400道思維遊戲題，孩子天天玩，也能玩上一年時間呢，相當實用。
劉媛媛的故事給我感觸很大，不但可以給孩子講，對於成年人來說也是一個相當打雞血的故事。最後我要用劉媛媛的一句話作為結尾：
平庸的人生並不可怕，更可怕的是接受平庸的人生。