大連對外漢語教師培訓班我在努力

「溝通土洋」:蕭乾的對外漢語教學記

來源：百度　　中國現代作家蕭乾曾在回憶錄中說：「我的副業是溝通土洋。」他這裡所說的副業指的是漢英翻譯。殊不知在英國教授漢語這一段不太為人所熟知的經歷，也是蕭乾「溝通土洋」生涯中，一抹不該被忽視的斑斕。

我國民間藝術文化起源對外漢語教師需了解

我國民間藝術文化起源對外漢語教師需了解中國民間藝術文化起源較早，發展至今已經成為了傳統特色之一。今天，小編就帶領各位對外漢語教師們了解一下。京劇京劇是中國影響最大的戲曲劇種，分布地以北京為中心，遍及全國。京劇以歷史故事為主要演出內容，傳統劇目約有一千三百多個。

常見疑問句式解析對外漢語教師請收藏

常見疑問句式解析對外漢語教師請收藏在漢語裡，常見的疑問句式共有五種，分別是非問句、特指問句、選擇問句、正反問句和反問句。不同的場合，不同的情況下疑問句的使用不太一樣。這是外籍學員學習的重點，也是對外漢語教師的教學難點。是非問句是非問句的主要特點是回答時用肯定或者否定答句。最簡單的回答是「是/ 不是」，也可以用V/adj 或者不+V/adj來回答。例如：（1）他是你爸爸嗎？—-- 是。

北京思道睿漢語招線上線下全職漢語教師|唯壹漢語招聘

北京思道睿漢語招聘全職對外漢語教師，教學對象為歐美學生，符合條件者請聯繫老師投遞簡歷。熱愛對外漢語教育事業，責任心強；2. 普通話標準，吐字清晰，中文本體知識牢固；3. 性格開朗，有耐心，善於與人溝通；4.

七個方面幫你詳細解讀『漢語國際教育專業『和』對外漢語專業』的...

那下面就為大家介紹一下漢語國際教育vs對外漢語專業的不同點~ 　　1、培養目標不同　　漢語國際教育和對外漢語聽起來比較像，但是漢語國際教育屬於專業碩士，而對外漢語屬於學術型碩士。這個專業根據各學校的不同，可能有一年或半年的國外實習機會，每個學校都有，至少也是在國內教留學生實習；　　也就是說，如果你想做理論研究，打好紮實的語言學基礎，並為對外漢語教學服務，可以報語言學及應用語言學（或漢語言文字學）；如果你想出國作對外漢語教師，後者的實踐性似乎更強一些。

從外貿轉行到對外漢語,她經歷了什麼?|唯壹漢語學員分享

胡老師是唯一漢語的學員，她曾從事外貿工作，在我們這兒參加了國際漢語教師培訓，考到證書後，她開始從事漢語教學工作，在家兼職教老外。為了提升自己的教學能力，她還參加了峇里島酒店漢語訓練營，跟著帶隊老師學習教學方法。

對外漢語教學之路上,有我有你就不孤單

今天我就以兩個例子為例，跟大家來談談在講語法的過程中，需要注意的一些點。有關其他重點語法、句型、詞彙的講解，日後我會繼續在這個論壇或者我自己的專欄中跟大家分享。首先，我想談談教句型的問題。比如：「昨天我加班加到夜裡才回家。」講過對外漢語語法的老師肯定很熟悉了，這是時量補語和「才」的連用，就是一個時量補語的句型。但是你是怎麼給外國學生講的呢？

普北班的20年:漢語漢字復興有賴於中國的復興

「普北班」是「普林斯頓北京暑期漢語培訓班」的簡稱，旨在通過兩個月的強化教學全面提高學生的漢語水平。成立於1993年，由普林斯頓大學和北京師範大學合辦。北師大主要負責提供住宿和教室，每年有2~4個老師參加教學。其他如招生、課程設置、培訓班的運作程序、教師招聘和培訓、教師酬金的發放等都由普林斯頓大學負責。

長沙理工大學舉行第五屆對外漢語教學大賽

12月18日晚，由長沙理工大學外國語學院主辦的第五屆對外漢語教學大賽總決賽開幕。紅網時刻12月19日訊（記者汪衡通訊員袁媛歐陽汝宣）為了促進了國際漢語及文化的推廣和發展，12月18日晚，由長沙理工大學外國語學院主辦的第五屆對外漢語教學大賽總決賽開幕。經過一系列角逐，最終蔡可嘉、毛婕分別獲得研究生、本科生組比賽一等獎。

第二屆歐洲德語區本土漢語教師專項培訓成功舉辦

第二屆歐洲德語區本土漢語教師專項培訓成功舉辦中新網柏林11月30日電 (記者彭大偉)記者30日獲悉，第二屆「歐洲德語區本土漢語教師專項培訓」日前在線圓滿落幕。此次培訓由中外語言交流合作中心舉辦，以適應歐洲德語區日益增長的漢語教學需求和針對2020新冠疫情線上線下教學結合的新常態，進一步提升漢語教師的專業素養和職業技能，建立歐洲德語區本土漢語教師資源共享、經驗交流、溝通互動的有效平臺，促進歐洲德語區漢語教學的蓬勃發展。

外派教師感言:在非洲澆灌漢語之花

後來董博文、雲莎莎和弟弟都找到了工作，也通過自身不懈的努力獲得了孔子學院獎學金，來到了中國學習。　　學生們學習漢語的熱情很高，孔院的教室裡經常擠滿了前來聽課的學生，有的甚至在走廊站著聽課。看到學生們充滿求知的眼神，我們也會深受感動，備受鼓舞。　　「書山有路勤為徑」，學生們通過自己刻苦學習，漢語成績突飛猛進。

中國足球協會等級裁判員培訓班在我校開班

12月5日，由大連市足球協會承辦，面向大連理工大學在校生開辦的中國足球協會等級裁判員培訓班在我校劉長春體育館開班。培訓班講師耿志偉先生、尹航先生、張健先生，體育與健康學院院長李芃松教授、院長助理曹厚文老師、足球專項課教師程相錚老師，以及全體學員出席了開班儀式。本次培訓得到了大連足協、學校和體育與健康學院的高度重視和大力支持，將按照中國足協最新下發的《二級裁判員培訓大綱（試行）》規範化完成所有32課時的培訓任務，包含競賽規則、裁判法、場地實踐、理論視頻及體能測試。

第三屆「歐洲英語區本土漢語教師專項培訓」結束

新華網倫敦12月14日電第三屆「歐洲英語區本土漢語教師專項培訓」13日結束。歐洲多地250餘名教師參加這屆了為期3天的在線培訓。據了解，培訓得到了英國、愛爾蘭和歐洲其他以英語教學的本土漢語教師的積極響應，遠超額定人數。

中文教師如何將「玻璃心」升級為「強心臟」,漢語教師於意教案

我是英國德蒙福特大學孔子學院的一名漢語教師志願者，從事海外漢語教學的第二個年頭即將畫上句號，回首這一無比充實的任期，我收穫了對該職業更深入的認識——除了必須的漢語教學專業知識和「琴棋書畫」等傳統技能，還需要有「強心臟」來取代「玻璃心」。這段心路歷程值得回顧。

我的沙特學生,公派漢語教師羅輝博士在沙特

陸陸續續走了幾個，後來剩下4個，4個裡面真正學漢語的只有2個。所以大部分課程，我只有2個學生。這是我2019年伊始的第一批學生。沙特王儲2月訪華，沙特宣布在各階段開展漢語教育，目的是：加強沙特王國同中國的友誼與合作、深化各個層面的戰略夥伴關係，學習漢語可以促進沙特王國的文化多樣性，為不同教育階段的學生開闢新的教育視野。

對外漢語教育學院舉辦學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題講座

中國人民大學國際文化交流學院李泉教授受邀圍繞「中國對外漢語教學70年：成就與現狀、問題與對策」主題展開講授。講座由院黨委書記汲傳波主持，80餘名師生參會。講座中，李泉回顧了70年對外漢語教學的發展歷程以及取得的重要成果，之後探討了漢語作為第二語言時存在的問題和解決對策。他表示，中國的國際化必然包括漢語的國際化，對漢語教學進行回顧和反思，是這項國際事業發展的需要。

俄羅斯女孩「我愛大連」

從她的日常生活細節中你會發覺，對於中國傳統文化她是由衷的熱愛，並一直在為更好的融入濱城生活而努力。文大連新聞傳媒集團記者周愛娜圖由受訪者提供A按俄羅斯屬相我屬鼠但按中國屬相我屬豬塔妮婭今年24歲，在說起自己屬相時，她條理非常清晰，「按照俄羅斯屬相，我應該屬鼠，但按照中國屬相我屬豬，因為我的生日在過年前

今天給大家講講,出國教漢語的老師們都是怎麼選擇崗位的?

全世界都在學中國話孔夫子的話越來越國際化全世界都在講中國話我們說的話讓世界都認真聽話——《中國話》從聽這首歌起，我就有一個漢語老師的夢想，在大學的時候，也做過幾個月的外教老師，看到他們的中文水平逐漸提高，能夠跟同學們用中文交流自如

成都海歸團隊創業Clab,打造「滴滴」版漢語學習社區

學習+社交背後的競爭力漢語教學市場擴張的背後，卻是師資方面的「跟不上」。相比於英語教師動輒上百的時薪，據了解當下有部分對外漢語教師的平均時薪僅為35元，「我了解到那些針對類似企業高管、駐外領館提供服務的漢語教師，有的時薪也無非百餘元。」Jane表示。

海外漢語教學在疫情中如何發展?

此次培訓由中外語言交流合作中心舉辦，以適應日益增長的漢語教學需求和新冠疫情線上線下教學結合的新常態，進一步提升漢語教師的專業素養和職業技能，建立本土漢語教師資源共享、經驗交流、溝通互動的有效平臺，促進歐洲英語區漢語教學的蓬勃發展。

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