文/苗媽說教育
「劇場效應」，其實它起源於人類學，是指一個革命的表象掩蓋或者代替了真實的生活社會，最早使用「劇場效應」的人是盧梭，因為它把人類的現狀具體化了，而且拋出了自我生活，把和別處有所區別的行為叫做「劇場效應」。
到底什麼才是劇場效應？
可能很多人依然不理解什麼叫做「劇場效應」，它和我們的關係又是什麼樣的，和大家簡單的舉一個例子，在一個很大的電影院裡面，大家都是坐著看電影，大家都能夠看到屏幕上面的演繹得電影。
大家看得比較盡興的時候，突然有一個人站了起來，直接把周圍觀眾的視線全部都擋住了，導致了後面的觀眾沒有辦法，只能夠站起來，慢慢的站起來的人越來越多。
本來看電影都是坐票，但是大家站起來的人越來越多了，然後就變成了站票，看電影的形式發生了很大的改變，慢慢大家都站起來了，但是因為身高的原因，不是所有的人都能夠直接的看清楚屏幕。
有人感覺到自己的身高不夠高，所以直接站在了椅子上，旁邊的人看到了之後會效仿他，這樣的電影相信大家也是看到過的，所以看電影你的代價也越來越高了，這種現象被稱之為「劇場效應」。
為何會提及劇場效應呢？
其實它和家長對待孩子的教育有著相通之處，家長在教育孩子的時候，相信很多人都知道從小進行培養，畢竟誰都不希望自家孩子輸在起跑線上，家長在孩子很小的時候都已經給孩子增加了很多的知識要去學習。
從幼兒園開始，孩子要經歷各種各樣的補課，負擔變得越來越重了，小學的時候，小孩子經常上課和補課相互陪伴，身上的負擔越來越重了。
家長為了讓自己家的孩子成績特別的優異，能夠趕超同齡的孩子，竟在孩子身上增加的砝碼是越來越高了，進而變形成了「劇場效應」。
不過「劇場效應」和「內捲化」之間究竟有何關係呢？
從「內捲化」自身作為了解對象，它是一種社會現象是一種文化或者活動，等到達到了一定階段的時候，它會發展成另外一種模式，在學術領域裡面，把沒有辦法轉化成另外一種高級模式的現象，便稱之為「內捲化」。
現在的教育中能夠看到這種現象越來越明顯了，而且在很多學校裡面，都能夠看到這種現象，幼兒園和小學已經實現了「劇場效應」，那麼我們用高中來舉例說明一下什麼叫做「內捲化」。
普通的高中生一個月是如何度過的呢？沒有周六，周日每天都在不停的上課放學補課，晚上複習，直到凌晨才去睡覺，早上6點起床，周而復始的這種活動時間，完全被學習無情的碾壓，這種行為被大家稱之為「內捲化」。
用大學來說明一下，大學生想要完成自己的論文，老師要求的是3000字，學習好的學生，會把3000字變成5000字，有的學生看既然學習好的學生能夠寫5000字，自己也不能夠寫的太少了，於是就增加到了6000字。
而50%以上的學生認為優秀的學生肯定是楷模，大家不斷的把字數增加，從而導致了一篇簡單的論文，甚至有人寫了上萬字，這便是「內捲化」，其實這並不是個很簡單的問題，它體現的形式也是很多樣化的。
無論是學校家長還是學生的本身，當這種追求達到了巔峰的時候，很多事情變得不再是曾經最初老師或者家長想要達到的一個目的，讓更多的事情的規則變得越來越高難度，變得越來越大。
「劇場效應」和「內捲化」說到本質，它其實是一樣的，這種現象慢慢的在各大校園裡面層出不窮，而這種現象最終坑害的則是學生，試想一下，如果所有的事情全部都是大家看樣子去完成，那麼學習的成績只會成為大家追捧的對象。
實質上並沒有掌握多好的知識，而且學歷會貶值，只有學生不斷的在掙扎，相信這樣的一個教育是很多家長和學校不願意看到的，畢竟大家在校園裡面不僅僅是試捲成績，都應該讓學生學到的是生活技能。
教育的「內捲化」，最終會給大家帶來什麼影響呢？
無形之中加大了學生的負擔
所有人都把成績當做是自己最終的目的，學生就要不斷的上學、補習、複習、刷試卷等，才能提高自己的成績，而且讓學習的樂趣不復存在，很多學生都在機械性的學習，而且身體和心靈上面都忍受著巨大的壓力。
既然學生的負擔越來越重了，那麼肯定在學習的時候就會被壓力所危害，上小學的時候為了考初中，初中為了考高中，高中為了考大學，大學為了讀研，成績學分導致了學生不斷的去學習，不斷的去複習，勤懇懇去修學分。
如此循環往復的一個過程，即便是等到了學生畢業之後，很多學生都不可能有一個很好的發展，因為已經被教育深深危害了，自己只知道學習，從來不想學習背後，想讓我們了解的什麼，想讓我們掌握的是什麼。
老師的壓力越來越大了
不管是對學生來說有很大的壓力，其實也會讓老師無形中壓力越來越大，尤其是高中班的班主任，基本上是沒有自己的生活時間，每天早上早早的來到學校裡面，開始一天的工作，到晚上很晚才回家。
學校對於每一個班級成績是很關注的，所以班主任也要時時刻刻的把成績作為首要事情去完成，班主任的工作，無形的被「內捲化」之後，老師開始比成績抓成績，並且提高成績等等消耗的同樣是老師的時間。
面對內捲化學生應該如何做？
做自己便可以了
每一個班級裡面，每一個領域裡面都有很多優秀的人，我們不需要做到最好，只需要把自己盡力做到最好就可以了，人生有很多條路去走，學習是我們掌握知識的最好途徑，我們只需要儘自己最大努力做到最好便可以了。
不需要一味的和它人對比
班級裡面有很多優秀的學生，如果我們把它作為自己前進的動力確實沒有問題，如果我們太追求成績的話，就可能被內捲化，其實不需要一味的和它人做對比，我們只需要努力把自己的成績提升便可以了。
我們的目標是考進自己心目中的理想學校，而非一定要和它人爭的頭破血流，最終導致自己把學習當成了機械性的學習。
無論你是在考試還是在學習，千萬不要和它人不斷的做對比，一定要和自己做對比，只要你今天比昨天努力了，認真學習了，認真可以了。每一個進步都應該得到肯定，跟著自己的節奏去學習，不要被外界事情所打擾。
今日話題：你出現過「內捲化」的現象嗎