今天要給大家講解的是人教版一年級語文下冊1、2單元的測試卷,文章後面會附上試卷內容,有需要的家長可以收集起來給孩子做做。
小學1、2年級是打好學習基礎的重要階段,家長一方面要養成孩子學習的良好習慣,更重要的是要啟發孩子的思維能力。因為三年級以後的課程內容將會更趨於靈活、多樣,考察的是學生積累和應變能力。所以小學低年級的學生家長,一定要注意在保證孩子完成作業的基礎上,多花點精力去啟發孩子的思維能力和思維方式,能做到舉一反三。
下面我將為大家分析下試卷內容,注意:有些語文題目的答案不是唯一,千萬不要用所謂的標準答案去壓制孩子的想像力,只要言之有理就行。
01考察內容:拼音、生字詞
一、聽寫生字詞(共14分)
一共聽寫12個詞語,家長可以自行按書本聽寫。
參考:雪白 風車 姓氏 雙手 晴空 心情 生動 千萬 長江 廣場 各種 因為
二、按順序填寫大寫字母(共10分)
答案:B E G I L M N P S V W Y
這道題非常重要,因為園地三中即將要學習如何使用音序查字典,所以一定要讓孩子熟背並且正確默寫,有些同學默寫時經常會把字母的方向搞反,比如D、E等等,大寫和小寫要能對應上。
課本第11頁有大、小寫字母對照表,可以參照記牢。
三、看拼音,寫漢字(共16分)
答案:飛鳥 金秋 北京 國王 太陽 左右 夥伴 因為
孩子除了會寫,還要明白字的結構,比如:「飛」是獨體字、「國」是全包圍、「右」是半包圍、「北」是左右結構等。
02考察內容:字、詞的應用
四、把下列詞語補充完整(共7分)
答案:春回大地 百鳥爭鳴 柳綠花紅 萬物復甦 百花齊放 冰雪融化
這道題考核的是對課本中日積月累的
五、照樣子給下列生字加上部首組成新詞,再組詞(共8分)
答案:寸——對(不對) 過(過來) 青——請(請問) 情(心情)
這題答案不是唯一的,學生做這種題目時要先找自己能寫出來,並儘量不要用到拼音的字。
這裡還有一個常識是對偏旁和部首的認識:正常來說除獨體字外,每個字是由幾個偏旁組成的,但部首隻有一個。比如:「對」這個字,偏旁是「又」和「寸」,部首是「又」。因為後面我們會學如何查字典,所以這個知識點可以給孩子先普及一下。
如果孩子還沒有字典的話可以先提前購買,接下來的語文學習當中會經常用到。我建議是買多功能的字典,除了正常字典的查詢功能外,還包括組詞、造句、多音、同義詞、近義詞和反義詞等等用途。尤其是進入二年級後,會有大量的近義詞和反義詞的考核,我個人覺得是非常實用的。推薦下面連結的這種,銷量很高反響不錯,也是很多教師的推薦用書,點擊我這個專有內部連結還能領劵3元,十多塊就包郵到家。
六、在括號裡填上合適的詞(共8分)
參考:小青蛙 小鳥 天山 小路
這題答案不唯一,孩子選自己能寫的詞語就行。還是強調那句話:不要壓制孩子的想像力,只要不過分都可以。這也是我平時對學生的教育方向,插上了翅膀的想像力能飛得更高更遠。
03考察內容:記憶與擴展
七、閱讀與積累:選擇正確答案的序號填在括號裡(共6分)
答案:① ③ ②
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子創作的兒童文學作品《淘氣包馬小跳》是作家楊紅櫻創作的兒童文學系列小說白雪公主是廣泛流行於歐洲的一個童話故事中的人物,其中最著名的故事版本見於德國1812年的《格林童話》
這題考核的是課外知識的內容,需要學生平時多閱讀課外書籍。家長要培養孩子閱讀的好習慣,一年級的學生只要多用心去陪伴還是很容易進入狀態。平時我會要求家長對孩子課外閱讀的打卡,因為語文學習就是一個積累的過程。一年級的孩子建議還是看一些帶插畫和拼音的課外書籍,讀起來不會顯得枯燥,對識字也非常有幫助。
八、照樣子,用帶點的詞學句子(不會寫的可用拼音代替)(共6分)
參考:(1) 樹林裡有各種各樣的樹
(2)公園裡有各種各樣的花朵
仿寫句子是語文考試中常見的題型,家長平時可以經常訓練孩子的造句能力,由最簡單的句子循序漸進,提高孩子的語感。不要求句子中出現的字都會寫,但語句要通順。
九、按課文內容填空(共6分)
答案:1、吃水不忘打井人 2、天安門 3、風雨 多少
這題考核的是課文內容的記憶和生字詞的默寫,課本上的內容是送分題,所以平時孩子的作業一定要過關。只有先把基礎題做好,再去攻克擴展題,才有可能拿高分。
04閱讀理解
十、閱讀短文,回答問題(共7分)
答案:1、(4) (4)
仔細數,不要數錯了,檢查的時候要再數一遍。
2、伸 吃 長
題目要求要看清楚,一是根據短文內容填空,二是要填寫動詞。
短文中出現的是「他伸進長舌頭」、「吃完蟲子」、「長出新葉子來」。
3、啄木鳥
最後一個自然段中提到「這個醫生就是啄木鳥」,所以應該很容易就找出來了。
05看圖說話+附加題
十一、看題寫話
參考:看好題意,句子中要體現出6個內容:人物、時間、地點、起因、經過、結果。
看圖寫話是作文的雛形,也是非常重要的寫作基礎。孩子寫作文正常是這樣開始的:字——詞——句——段落——文章,所以家長們可以根據自己孩子的實際學習情況,看他們已經進入哪個階段並進行針對性的輔導加強,並開始向下個階段衝關。
我個人建議,低年級孩子的課外閱讀除了一些童話、寓言類書籍外,可以加入一些簡單作文的閱讀,逐漸形成他們寫作的思維習慣。語文科目中基礎知識大家都學得差不多,而作文才是拉開成績的關鍵。所以家長們也要及時重視起來,從小開始培養,初、高中後就能看出差距。
我也幫學生找了很多作文資料,發現下面這套性價比非常高,內容也非常適合小學低年級的學生,可謂是作文入門的豪華版,但目前我這個專用購買連結中的價格卻是乞丐價,可以領券20元,最終9.8包郵到家。最重要的是有6本,覆蓋1-3年級!點擊即可購買。
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