「媽媽陪我玩！」
「媽媽要抱抱！」
「不要爸爸，要媽媽！」
每個老母親大概都有這麼一段被娃纏得透不過氣的經歷。
其實這只是孩子成長的必經之路，媽媽們要用對方法陪伴他們度過這段時光，孩子才能慢慢長成一個頂天立地的小男子漢～
——虎媽
作者 | 夏晴風
來源 | 男孩派（洞見旗下帳號）
最近3歲的兒子特別黏我，每次只要我在，就黏著我不放。
一會要我抱，一會要我陪著玩玩具，甚至連上廁所，都要我陪著，很多時候，黏到我連一絲喘氣的機會都沒有。
有次下班很晚，回家後才吃飯，可兒子卻硬拉著正在吃飯的我，要我陪他玩，我一次又一次的耐著性子告訴他：「媽媽還沒吃飯，媽媽吃完飯陪你玩，」可兒子就是不答應。
被兒子黏到沒辦法，於是老公對兒子說：「爸爸陪你玩玩具，先讓媽媽吃飯，」卻不想兒子說：「不要爸爸，就要媽媽。」
很多次，老公要幫忙的時候，都被孩子拒絕。比如出去逛街，孩子只讓我抱，中途時間久了，老公要換的時候，兒子卻很堅決地說：「不要爸爸抱，就要媽媽抱。」
兒子的情況，令我們很疑惑，特別是老公，每次想替我分擔，卻總被孩子拒絕，心中非常不開心。
其實，並非我的兒子是這樣，很多男孩小時候總喜歡黏著媽媽：
喝水必須要媽媽倒；穿衣服，只讓媽媽穿；睡覺必須和媽媽睡；吃飯要坐在媽媽旁邊。
男孩的這些行為不免令人不解，為何男孩小的時候總是黏著媽媽呢？
親子真人秀綜藝《育兒大師》中，就有這樣的一名5歲的男孩，名叫張孫明昊，令父母頭疼不已。
平時的張孫明昊非常黏媽媽，自從3歲開始上幼兒園以來，只要和媽媽分開，就會哭鬧不已，即便如今5歲了，也依然如此。
每天從起床就開始哭泣著說自己不想去幼兒園，然後在去幼兒園的路上也是一路哭泣，媽媽將他送到幼兒園，他依然哭泣著拉著媽媽不願意分開。
只有當媽媽答應中午來接他的時候，他才會鬆開媽媽的手。
可當媽媽離開後，他又不斷地哭著對老師說：「我要媽媽。」
幼兒園很多小朋友在玩遊戲，他卻獨自坐在一邊哭泣。
為了具體了解他的情況，育兒專家讓媽媽離開，爸爸單獨陪他十分鐘，本來玩的非常開心的孩子，突然情緒崩潰緊緊抓著媽媽不放，並大哭著說「不要爸爸，媽媽，不要離開我。」
孩子的情況，令父母非常擔憂。
但其實，每一個孩子和媽媽都是「共生關係」，從小喜歡黏媽媽，可這個階段的男孩特別黏媽媽，是因為孩子進入了俄狄浦斯情結。
心理學表明，一般孩子在3~5歲會進入俄狄浦斯情結，這一階段是孩子建立性別認同的關鍵期。
弗洛伊德曾說，俄狄浦斯期的孩子會經過三個階段：
第一個階段：對同性父母感興趣，模仿異性父母。第二個階段：轉向異性父母，攻擊同性父母。第三個階段：回歸與同性父母的認同。
這一時期，媽媽作為男孩第一個愛的對象，而父親則是男孩的第一個競爭的對象，可此刻男孩的性別認知是這樣形成的：
第一個認同對象是媽媽，慢慢轉移到對父親的認同上。
當一個男孩，一旦順利從對母親的認同轉移到對父親的認同上時，象徵層面，他就脫離了媽媽的懷抱，真正向男子漢的方向去成長。
其實，並非男孩，每個孩子從小都會非常黏媽媽，可當3~5歲之間的小男孩非常黏媽媽時，就要注意俄狄浦斯情結了。
綜藝節目《愛情保衛戰》中，有一個非常戀母的男孩。
他叫小宇，今年21歲，可是卻對媽媽所說的話深信不疑，當媽媽說化妝的女孩不是好女孩時，有次女友化妝了，他非常生氣，覺得女友學壞了。
甚至在給女友買生日禮物的時候，媽媽讓他買洗腳盆，他就買了洗腳盆，而不顧女友想要什麼。
這樣的男友，令女孩非常崩潰。
塗磊看到他的情況後，很震驚地說：「你是不想長大，想永遠蜷縮在媽媽的懷抱中」。
相信我們都想讓男孩成為一名頂天立地的男子漢，而非事事都依賴媽媽的孩子，所以對男孩來說，能都順利度過俄狄浦斯情結非常重要。
那麼我們具體應該如何做，才能讓男孩順利度過這一時期呢？
1. 滿足男孩黏媽媽的心理
當我們了解男孩為何喜歡黏著媽媽時，我們就要儘量去滿足。
比如男孩想讓媽媽抱、想讓媽媽陪睡、想讓媽媽陪玩、想讓媽媽講睡前故事等，我們就充分滿足他。
一旦男孩感受到了滿足，就為孩子的性別認同打下了基礎，同時，還保護了孩子的安全感。
只有孩子知道媽媽是愛自己的，充分感受到了滿足，心中才會有安全感，這樣孩子才能順利度過這一時期。
2. 媽媽要學會放手
很多時候，男孩很難度過黏媽媽的這一時期，是因為媽媽不願放手，導致男孩總覺得自己還小，於是逃避度過這一時期。
正如《育兒大師》中張孫明昊的媽媽，每次在兒子哭的時候，她都是全包裹式抱，如同小時候孩子吃奶的模樣。
育兒大師看到這種情況後，對她說：「孩子黏你，不僅是孩子的問題，你也要學會放手。」
比如在孩子哭的時候，可以抱他，但只是擁抱，之後放開手，等他和你對視後再用話語對孩子進行安慰。
只有這樣，孩子才會慢慢長大，學會脫離媽媽的懷抱。
3. 性別認知不止需要媽媽，更需要爸爸
當我們完全滿足了男孩黏媽媽的心理，明白媽媽是愛自己的，此時我們再創造一些男孩和爸爸相處的機會，就會容易的多。
比如我們陪孩子玩的時候，邀請爸爸加入，慢慢次數多了，孩子就會完全接受爸爸的陪伴，願意和爸爸相處。
曾有項調查研究表明：爸爸參與養育的程度越高，男孩對男性的角色認同感也更強。
所以我們除了要創造爸爸陪伴男孩的機會，更要讓爸爸參與養育工作，讓他慢慢以爸爸為榜樣，建立喜歡自己性別的心理。
之前綜藝節目《少年說》中有這樣的一個片段，感動全場。
一位媽媽為了兒子能夠實現自己的理想，將兒子送去寄宿學校。
被送去借宿學校的兒子走上天台，對媽媽說：「媽，我時刻都想接到你的電話，願意和你分享彼此的開心與不開心。
我在這裡一定會好好努力的，將來成為一名偉大的空軍飛行員，將來在祖國的閱兵儀式上，讓你看到我穿軍裝的模樣，成為你心中的英雄。」
媽媽聽到兒子的話，留下了開心的眼淚。
可媽媽的話卻令人欽佩不已，她說：
「其實，我將你送到這裡有千萬般的不舍，但是沒辦法孩子，男子漢肩膀上是要扛責任的，男兒志在四方，我不得不把你送出去，雄鷹要在藍天上自由的飛翔，都是從自己自身努力開始的。那麼兒子接下來，我希望你通過你自身的努力，能成為一名真正的合格的空軍飛行員，飛翔在祖國的藍天之上。」
媽媽的話，感動了全場。
雖然不舍，可為了孩子的夢想，為了孩子能成長為一名真正的男子漢，依然勇敢放開手。
有句話說：世間所有的愛都是以聚合為目的，唯獨父母對孩子的愛，以分離為目的。
而為人父母的我們，要做的就是在男孩小的時候，用恰當的方式讓男孩順利度過俄狄浦斯情結，從而擁有正確的性別認知，這樣等孩子長大後，才會成長為一名真正的男子漢。