明心雜談：硬筆書法想入門，龐中華的黑板報體能不能學？

時至今日，仍然有不少龐中華的擁躉者。對這些人，我只問一個問題：你為什麼要學龐中華？

我想答案無非這麼幾類。

一類是本人寫字就很難看，跟狗爬似的，完全沒有書法基礎。這類人的心聲是：「別跟我談什麼書法藝術，我不懂！我就知道龐中華老師的字橫平豎直、工整大方，我就想學一手大方帥氣的鋼筆字，你們再詆毀龐老師也沒用。我就想寫成這樣，有什麼不可以？」

龐體

明心意見：完全可以。如果你只想寫一手工整大方，還看得過去的鋼筆字，那學習龐中華未嘗不可。可是，如果你僅僅想寫好鋼筆字，想工整大方，那太容易了，照著電腦字庫寫不就行了？華文行楷它不香嗎？啟功體、田英章體、徐靜蕾手寫體……它不香麼？

田英章體

華文行楷

龐體

還有一類是真心覺得龐中華寫的好看。這其實是個審美問題，不是書法水平問題。龐氏書法死板僵硬、審美很低，這是一眼可見的事。記不清在什麼地方看過一個對龐體書法的評論，大概意思是：學龐中華不怕，怕的是你真的以為這是美的！明心深以為然。

我猜測，有相當一部分人能看出龐體跟前面幾個的差距，但他可能會有這樣的心理：前面幾個都太高級了，我學不了。龐體看起來接地氣，我能學會。真是這樣嗎？

大錯特錯！其實龐體學起來更難，反而前面幾種字體的學習難度要小得多。為什麼？因為龐體它不符合書寫規律，結構不合理、用筆不合理，機械呆板、用筆僵硬。看過他寫字視頻的人，都會發現，他寫字喜歡加一些奇怪的頓、挫動作。比如最簡單的一個橫，他起筆要加個頓的動作、收筆要加個挫的動作；捺筆中間還要奇怪的折一下……可能他認為這樣才能體現出書法的味道？他這個奇怪的審美帶偏了多少書法小白？他這樣奇怪的書寫方式，又怎麼可能容易學？

但你仔細觀察一下啟功體、田體，哪有那麼些多餘的動作？起筆自然入紙，末端自然收筆，撇、捺自然帶出，書寫動作符合人體運動規律，結體大方，用筆合理，書寫流暢，又好看又好學，我搞不懂為什麼這麼多人看不出來？

有人覺得，我把龐體貶低的一無是處，難道它真的沒有可取之處嗎？

當然有。

龐體其實最適合的表現形式是黑板報！這也是我為什麼把它稱為板報體的原因。

我們看幾個例子。下面幾個圖是常見的黑板報形式。

常見的黑板報

字放大一點看，是不是過於松松垮垮？

常見的黑板報

這個怎麼樣？是不是有點鬆散、字體也太隨意？

把字寫的整齊大方，再看看是不是好多了？

版面設計的再緊湊些，字體換成龐體，是不是一下舒服了？毫無違和感吧？

龐體黑板報毫無違和感

黑板報的展現形式，決定了它先天具有面向大眾的特點。它對書法水平要求不高，對藝術水平要求不高，反而工整大方的美術體是最適合的。龐體工整大方近於美術體，拙重有力，在這裡找到了最適合的展現舞臺。

其實回過頭來看，龐體可以說是一個特殊年代的畸形產物。那個時代，國家剛從動蕩年代走出，物質貧乏、精神貧乏，文化傳統割裂，人們普遍文化素質很低，全社會都有一種對知識、對文化如饑似渴的渴望。書法作為中華民族的傳統藝術，一向被稱為一個人的「臉面」。但在那個時候，能寫一筆好字的寥寥無幾。彼時在央視的推動下，龐氏硬筆書法應運而生，一時紅遍全國風頭無兩……

但是，龐氏書法自從誕生的那天起，就爭議不斷，很多具有一定審美功底的人對此都有自己的看法。後來，隨著顧仲安、田英章、吳玉生等多位有深厚傳統書法功底的人，加入到硬筆書法推廣的行列，越來越多的人轉向真正的書法學習，龐氏風光不再。

從龐氏的書法來看龐氏的個性，我猜測其人：一很聰明；二很固執自負；第三學識不高。

聰明這個很好理解，在當時那種條件下，沒有很好的學習環境，沒有多少可以參考的法貼，沒有高手指點。他如果沒有點聰明勁，不可能做到土法煉鋼自成一家。包括他後來借勢、造勢、商業運作、創辦硬筆書協，都很成功，是個很有頭腦的人；

固執自負這個就是我的猜測了。他成名後，尤其長期擔任硬筆書協主席，他不可能不接觸書法名家，他也不可能不知道自己的書法水平。但幾十年來他的書法風格和水平沒有明顯改變。雖然他後期臨了很多帖，水平比過去好一些，但總體上來說，大多仍然是用龐氏筆法寫各體，有形無神。這其實反映了他內心的固執自負，甚至是剛愎。

龐氏楷書

龐氏行書

龐氏隸書

第三個學識問題，更是我猜的了。有些改變，也許是「非不欲也，實不能也」。不多解釋。

做個簡單總結吧。

貢獻：龐老師對現代硬筆書法推廣做出了極大貢獻，居功至偉。

水平：龐體從好的角度說，工整大方，厚重有力，功力深厚；從壞的角度講，千篇一律、生硬僵化、審美低下。這是土法煉鋼的結果，也就是說，在沒有條件的情況下，憑笨功夫和小聰明，硬闖出來的一條路。說白了，不是書法正途。

適用性：龐體作為一般的公文書寫，是可以勝任的；寫黑板報更是非常適合，簡直為黑板報而生；這個字並非一無是處。舉個例子，比如在某單位工會的幹事，寫一手龐體，辦個板報、搞個宣傳、組織個書法活動，是完全沒問題的，可以勝任。這筆字不丟人。

負面影響：這個字死板僵化、審美較低，當年放到國家級媒體平臺上推廣，對一兩代人的審美觀念造成很壞的影響，其惡果一直影響到現在。龐先生難辭其咎。

人物評價：客氣一點，七三開吧，功大於過。

書法評價：不推薦。