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點評書家：何昌貴，中國書協第六屆理事、隸書委員會委員，中國藝術研究院中國書法院研究員。
此作創作理念和形式，給我的第一感覺是有點亂。作者雖取法《張遷碑》，但只取其表層，沒有得到精髓。
從筆法上看，線質直白、簡單、生硬，缺乏應有的技巧；從結字上看，大多字變形失之於法，失之於理，隨意變形，任性誇張；從章法上看，此件作品豎有行，橫無列，屬亂石鋪街的章法，用得好可渾然成趣，運用不當就雜亂無章了。
另外，有些字欠準確，如「葛」字下方不應是「蟲」部。
「龍」字最後一筆太弱，「吾」字上下過密，「馨」字的「聲」和「香」結字不宜。
「入」字的撇畫不見筆，「談」字空間太亂，「來」字的豎畫不妥。
「雲」字的底下結字不妥，「有」字上下不協調。
總體感覺作者對隸書的臨習和創作處於迷茫狀態，對傳統經典吸收得太少，對當代書壇書風模仿得多。
落款的字相當不錯，可惜與正文來比差距太大。
單從落款的行書來看，作者對行書有相當的功力和品位。
建議作者深入傳統，崇尚經典，從經典中領悟書法真諦，所謂取法乎上，就是要學習古代最好的東西，取精用弘。
對當代名家的作品不要學，但可以看，要多分析、多比較，從中吸收養料，為學習經典服務。
小議《張遷碑》
《張遷碑》屬東漢晚期作品，其書風完全顛覆了早期的《禮器碑》《曹全碑》《乙瑛碑》規範的廟堂之氣。所以《張遷碑》留給後人一個再度創作的空間。
因為《張遷碑》線條粗放，意態奇肆，野逸荒率，給書法創作帶來生機。書家可以在此基礎上發揮想像力，有無限的創作空間。
規範、標緻的《禮器碑》《曹全碑》《乙瑛碑》等，在用筆和結字上已經達到了盡善盡美，留給書家再度創作，或者說在此基礎上發揮出新的可能性太小。
而《張遷碑》則不然，無論用筆、結字都有可發揮出彩的地方。
如何臨習《張遷碑》呢？以我數十載學書經歷，《張遷碑》不宜初學者研習，因為《張遷碑》不夠規範，初學者沒有漢隸基礎，學此碑容易使書風走向荒率。
所以，我在教學中，倡導學隸先學《禮器碑》，因為《禮器碑》規範，先打下良好基礎，再來學《張遷碑》。
有好多學隸書的作者先學《張遷碑》，結果寫隸書要麼呆板、要麼草率，後來還得補上這一課。
臨習《張遷碑》從哪些方面入手呢?
一是用筆，《張遷碑》由於工匠刻碑時比較草率，好多筆畫刻變了形，起筆的方、圓、尖狀，未必是書丹者所寫現狀，有可能工匠刻的時候無意為之，加之兩千年的地下和出土後的日曝風化，有些字的筆畫漫漶不清。
所以，我們臨習時要以漢隸的基本筆法去理解，有創意性地臨習，把握好方圓、蓄勢、輕重等矛盾關係，方可臨習到位。
二是結字，《張遷碑》的結字奇正相生，有些字不對稱，或者失去重心、離合錯位，正是這種奇趣給書家帶來啟發和創作靈感。
要善於捕捉正與奇、開與合、疏與密、收與放、大與小有矛盾的字，正是這些字在書法創作中有開啟靈感之功效。
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