老人家經常說「窮養兒，富養女」，儘管許多家長教育孩子都很平等，但很容易會被老思想影響。
養男孩和女孩是不一樣的，如果父母不注意的話，你的孩子將來很容易沒出息。
心理專家說過：孩子的性格養成，在3歲就完成了60%，到6歲完成80%！
家有男孩，父母需要耐心地細心教育孩子，事實上，在我們眼裡男孩子是很難管教的。如果父母管教出了問題，那麼他未來有可能會走很多錯誤，到時候後悔都晚了。所以李玫瑾教授建議：家有男孩，必須在6歲之前教會他「四個能力」！
為什麼一定是6歲之前？
心理學研究證明：孩子在3歲後就產生「自我意識」，在現實中家長經常說「三歲惡魔期」是孩子覺醒自我意識的效果，家長要正確引導孩子的性格發展。
所以6歲是孩子一個非常重要的轉折點。
李玫瑾教授在後期補充：如果家庭有養男孩的話，一定要教會他四種技能，保證孩子走路不偏不正的，人生受益！
在6歲前教會他四種能力
1、情緒控制能力
情緒自我控制能力就是能控制好自己的情緒，並不是讓情緒操控孩子的「主人」。
心理學瓦特·米歇爾在1960年進行了實驗證明了：情商高的孩子控制情緒很強，將來會是個很有出息的人。
所以對3-6歲的孩子來說，這個時期就像一個小惡魔，情緒時而安靜時而暴躁，無法控制好自己的情緒，會被情緒控制孩子的傀儡，只有你學會控制情緒，才不會影響未來的社交能力。
2、 表達能力
男孩未來會承擔很多的責任和考驗，所以男孩子不能只做一個接受者，要學會正確的表達。
現在有許多男孩的表達能力差，說話忸怩不安的樣子，性格比較特別內向很靦腆。
要是在家裡還行，在外面就不行了，會被其他朋友罵、嫌棄或拋棄，使孩子不敢跟朋友友好相處。
關於這個問題，父母要把孩子帶到許多人的場合中，嘗試和同齡人交流玩耍。
或者也可以在家裡鍛鍊自己表達語言能力，通過交流提高語言表達能力，增加孩子的自信，將來更好地適應社會上的生活。
3、 獨立能力
蕭伯納說：「獨立自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。」
獨立性格的前提是擁有自信心，如果孩子獨立能力差，只會依賴家人和朋友或者失去依賴，就缺失自信，使男孩子在生活中慌忙。
終有一天男孩離開了父母的庇護下，獨自闖蕩，自己學會照顧好自己。
所以父母要從小培養男孩子獨立自主能力，讓孩子決定自己喜歡的生活和習慣。比如選擇衣服的顏色，做家務，怎樣交朋友等等，讓孩子自己決定，父母不要過於幹涉，可以只指導意見，減少孩子對父母的依賴性，讓孩子早點獨立。
4、 抗挫折能力
新聞上經常見到很多孩子因為受不了父母的責罵和學習的壓力，而選擇輕生或者離家出走。所以孩子的抗挫折能力是多麼重要。
如果孩子的抗挫折能力太差了，遇到什麼問題都只會逃避，未來人生也會受阻。
孩子在成長的路上都要經歷風風雨雨的，孩子遇到難題要自己去解決，這樣才能讓孩子健康成長。所以父母要從小訓練孩子抗挫折能力，讓孩子親自體會這個過程和經驗，才會在經歷過程中慢慢長大，增強自己的內心，從而面對挫折，失敗了再次站起來，終身受益。
父母不要對男孩責罵或打、踢，也不要只關心孩子的學習情況，而且一定要從小培養孩子學習生活中的技能和接觸，讓孩子將來保持一顆堅強的心面對生活中的困難和挫折。
孩子在成長的過程中，肯定會遇到各種各樣的難題，對此，家長要從小教育孩子，培養他們的高情商，這樣對孩子一生都有幫助。
中國公安大學犯罪心理學教授李玫瑾說過：3-6歲是孩子習慣性格養成的「關鍵期」，在6歲之前要好好培養孩子的習慣和性格。
大部分家長都比較在意孩子的學習成績，從而忽略情商的培養。
有見識的父母，並不等於有錢的父母。比如，我們給孩子買一本繪本也用不了多少錢，但卻能讓孩子學習很多知識。
所以，趁孩子還沒有長大，家長要使用繪本去教育他們，對此，我給大家推薦《歪歪兔情商繪本》，全書共有8本分冊，每天陪孩子看看，可以更好的幫助孩子養成好性格。
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《歪歪兔繪本》相對其他情商類繪本，這套書表達的更全面，不僅停留在情緒的辨認和控制上，而且全套書中不含一句說教，全部是都是以故事闡明道理。