文翁石室，從西漢而來
千年弦歌不絕，生生不息
杜甫草堂，從盛唐而來
千年詩歌聖地，文化高地
一個古老而年輕的學校與一座古老而年輕的博物館強強聯手，是千年對話，是緣分使然，他們的合作，會擦出怎樣的火花呢？
近日，成都石室中學組織師生30餘人來到杜甫草堂博物館開展「少陵詩社」研學活動，並與成都杜甫草堂博物館籤署了館校合作協議。
少陵詩社
「傳千秋文脈，振少陵詩風」。此前，成都石室中學、成都杜甫草堂博物館共同倡導發起了「少陵詩社」學生社團，旨在通過學習、研究傳統文化，誦讀、創作古典詩詞的方式，感受、學習和弘揚詩聖「民胞物與」的博大文化情懷，在繼承中華優秀傳統文化的同時創新「天府文化」形式、傳承「天府文化」精神。活動一經發起，石室中學學生一呼百應，紛紛加入。
草堂尋詩
12月6日，石室中學的教師和學生來到草堂，分為三組開啟了「草堂尋詩」研學之旅。三組學生分別提前熟悉含有草堂對聯的杜甫詩作、描寫草堂環境的杜甫詩作，涉及詩人形象的杜甫詩作，通過「聯上尋詩」「景中尋詩」「像裡尋詩」，完成找杜詩對聯、標杜詩景觀、尋杜甫畫像等任務打卡，完成闖關。學生們玩得認真又開心，表示這種方式既新鮮有趣，又活學詩歌。
教師表示，在博物館這種開放性的場所上課，最大的優勢就是可用資源多，很多抽象的東西變得可視化，可以有效學習。
籤約儀式
活動中，石室中學與成都杜甫草堂博物館還在仰止堂舉行了館校合作籤約儀式。成都石室中學校長田間、副校長趙清芳及指導教師，成都杜甫草堂博物館副館長方偉及相關業務人員參加了籤約儀式。
成都杜甫草堂博物館副館長方偉：「杜甫草堂和石室中學的合作，是一場跨越千年的精彩對話，是一次巴蜀文脈的歷史匯合，意義積極而深遠。杜甫草堂有最深厚的詩歌研究基礎，最生動的詩歌教育形式，最豐富的詩歌課程資源，最廣闊的詩歌教育空間，歡迎各位師生來草堂傳承文化，共謀發展。」
成都石室中學與成都杜甫草堂博物館籤署合作協議，標誌著石室中學與杜甫草堂共同攜手，播文育人。據悉，接下來石室中學與杜甫草堂還將聯合開展「少陵讀詩會」「少陵講壇」「少陵研學」等豐富多彩的活動。
博物館是一個資源豐富、包羅萬象的校外課堂，架起了學校與社會的橋梁。正如方館長所言「博物館與學校的合作有無限可能」。與石室中學的合作籤約，是成都杜甫草堂博物館繼與成都市40餘所小學校籤定館校共建協議之後，首單與成都市的中學籤定的合作協議，延伸了博物館針對未成年人開展校外教育的年齡段，開啟了館校合作、詩教育人的新篇章。未來博物館與學校將擦出怎樣的火花，我們拭目以待。
來源：杜甫草堂博物館
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