「頭腦風暴」應該很多人都聽說過，但是同樣的很多人不曾使用過，對他大概就是「只看過豬跑，但是沒吃過豬肉的狀態」。那麼到底「頭腦風暴」究竟是什麼呢，他的存在是否有意義，對於我們的生活有何意義呢？
頭腦風暴是什麼？
「頭腦風暴」的最初，大概很多人都不會想到，他曾經是精神病理學上的一個名詞，還是一個針對精神病患者神經錯亂時用的一個詞。但是經過時間，經過奧斯本的轉化，如今他早已有了全新的涵義。
頭腦風暴的定義
「頭腦風暴法，是指由美國BBDO廣告公司的奧斯本首創，該方法主要由價值工程工作小組人員在正常融洽和不受任何限制的氣氛中以會議形式講行討論、座談，打破常規，積極思考，暢所欲言，充分發表看法。」
上文的說法其實是比較籠統的，但是有幾個重點還是可以摘錄出來的。第一點：「頭腦風暴」是一種方法。第二點：「頭腦風暴」的形式需要以小組的形式展開。第三點：「頭腦風暴」的展開方式是通過小組人員積極思考，暢所欲言來體現的。明白了這三點，其實也就知道了大概的頭腦風暴，但是如果真正的實施起來當然是沒有這麼簡單的，具體的我們在下文中具體展開吧。
頭腦風暴的作用
說到「頭腦風暴」的作用，就我個人來看，其實這只是一個方法，所以他只是為了你的目的而服務，當他對你的目的有了效用的時候，這個方式方法才有了真正的意義，他所謂的作用也才能真正的體現出來。
而一般來說，「腦暴」一直都是作為一種訓練創意而存在的方式，通過匯集不同人的觀點，從而從中找出新的創意點，可以說是創意學的一種方式，當然創意學中還有非常多不同的方式。但是「腦暴」大概是我們生活中最為常見的一種產生創意的方式了。很多人，尤其是設計師常常會用到他。
別人家的頭腦風暴（IDEO）
「腦暴」作為一種產生創意的方式，在各行各業中被廣泛的運用。但是對於很多的人來說，很多時候「腦暴」雖然在用，但是一點用處都沒有，我想很多人都很疑惑吧，包括我也是，常常是花費了時間去腦暴，但是發現最後的結果卻是一無所獲。這種狀態，直到我看了IDEO的腦暴時，才有了新的認知。
IDEO，很多人也許不知道他，但是他的成就可不小。1982年，他們讓滑鼠實現了真正的量產。1986年，他們設計了第一臺摺疊式的電腦，可以說是筆記本電腦的鼻祖。這樣的他們，一直在通過「腦暴」來產生新的創意，在次數繁多的「腦暴」經歷中，他們也總結出了「七大原則」——暫緩評論，異想天開，借「題」發揮，不要離題，一人一次發揮，圖文並茂，多多益善。
這「七大原則」，乍一看也許覺得並沒有什麼特別的，但是當你真正試過腦暴，試過在腦暴中嚴格遵守這七個原則時，相信我，你會有新的發現。在腦暴的時候，我們鼓勵異想天開，天馬行空，但是無論你的思緒跑的多遠，你的思緒都需要為目的而服務；我們鼓勵討論，但是不要打斷別人的思路，這不僅僅是對成員的尊重，更是為了讓思維有新的爆炸點。在「腦暴」中，沒有想法的對錯，只有想法的多少。
如何正確的進行頭腦風暴？
初次接觸「腦暴」，是在大學的創意課上，從老師的口中，第一次知道了「腦暴」這個名詞，也是在老師的帶領之下，第一次經歷了「腦暴」。但是，彼時的我，老實說，對於「腦暴」真的沒有太多的感觸，也許是因為初次使用「腦暴」，對於規則不甚明了的緣故吧。總之，第一次的「腦暴」經歷，於我學到的大概也只有名詞和規則吧。那麼，如何才是「腦暴」的正確打開方式呢？
頭腦風暴之前
任何事，在進行之前，我們總是會對其做一個規劃。同樣的進行「頭腦風暴」之前也是如此。個人認為在進行腦暴之前我們需要做好兩件事，集體，個人各一件。對於集體來說，要先知道我們為什麼要進行「頭腦風暴」，也就是確定腦暴的主題，然後就是確定腦暴的成員。對於個人來說，那就是準備好相關資料，去了解腦暴的主題，那到了腦暴開始的時候，你的腦子裡才能有東西去跟別人碰撞。
其中關於成員這方面在我個人看來，腦暴的成員的最佳方案其實是越不相同的人越好，不同的人有著他們各自的領域範圍，領域知識，獲取知識也有著不同的方式，而不同才能出現新的碰撞。如果兩個人的出身經歷，知識內容大量重合的話，有時候他們的思維重合度其實也是非常的大的，這樣其實並不利於思維的碰撞，所以就我個人來看，參與腦暴的成員，跨度越大越好，畢竟腦暴的重點是出創意，而不是去評論誰對誰錯。
頭腦風暴進行時
做好了所有的準備工作後，我們的腦暴也就可以拉開帷幕了。對於整個腦暴進行的狀態，雖然重點是大家的暢所欲言，但是有些規則我們也必須要遵守，有些記錄我們也必須要做，沒有這些輔助的工序的話，那腦暴也不是真正的腦暴，將其稱之為「侃大山」我覺得更為合適。所以在腦暴進行中的時候，我們要注意一些規則。
而說到規則，網上關於腦暴的規則其實很多，我們打開百度，隨意一搜索，絕對是琳琅滿目。但是個人覺得只要你做好上文中IDEO推行的「七大原則」，其實就完全的足夠了。剩下的那就是做好記錄了，不然那麼多的創意都消失在空氣中，那該是多麼遺憾的事情啊。
頭腦風暴後
經歷過暢所欲言之後，也許很多人會以為腦暴就這樣結束了。但是事實上，在我看來最重要的內容現在才開始。腦暴之後，我們擁有了創意，但是這些創意是雜亂無序，天馬行空的，在放上很多的限制條件之後，很多的電子也許會顯得異常可笑，完全沒有任何的可行性，所以我們需要剔除他們。因此我們也就需要我們去做一個梳理的過程了，畢竟腦暴的創意不是可以隨手拿來用的。
很多時候，這些對於這些創意來說，他們的存活率，也許用一將功成萬骨枯來形容更為合適。不是所有的創意都能走到最後的！
如何評價頭腦風暴？
關於頭腦風暴，我們很多的時候對於他都是一個正面的形象，但是世上很多的事情都是有缺陷的，「頭腦風暴」雖然備受大家的推崇，但是他同樣也存在著他的缺陷。對於頭腦風暴來說，最為致命的大概就是「思路容易被帶偏」吧。在腦暴中，很多時候，都是一個人發言，剩餘的一群人聆聽，所以很多時候，剩下的人的思維就非常容易被發言的人主宰帶偏，這樣的話，思路也許也會被局限在某一個圈子裡走不出去了。
Paul Paulus（University of Texas at Arlington 心理學教授）指出：「腦暴是一個複雜的過程，期間成員們必須聆聽、思考、補充、合作、推演。從心理活動方面來說，是極端繁瑣的一個行為，而人們並不太能在這樣的狀況下有良好的發揮。最終其實腦暴的作用與其原本存在的意義正好事與願違。」
就像教授Paul所說的，在這樣一種狀況下，腦暴是否真正能夠達成他最初的目的，其實是存在著疑慮的。不知道別人是否有這種經歷，但是我確實是有的，「腦暴」的時候常常就被帶偏了，雖然借「題」發揮是非常的成功，但是最後的結果往往被棄用的狀況也是很常見的。
雖然「腦暴」存在缺陷，但是我們並不能否認他的作用，很多東西都是需要發展的，有缺陷才有發展的可能，「腦暴」也是一樣的，因為存在著帶偏人的問題，所以現在已經產生了他的變種「頭腦寫作」，這是一種通過書寫傳遞的方式傳遞創意的方式，方法有點像我們學生時代的傳紙條，但是意義還是「頭腦風暴」的意義哦。
「頭腦風暴」是一個很好的創造創意的方式，誠然他有著他的缺陷，但是缺陷是可以解決的。所以如果你需要一些新創意，那麼不要大意的集合你的小夥伴們開始一場頭腦風暴吧，記得用正確的打開方式哦！
（作者為百度派網友 長安 連結http://p.baidu.com/question/2f2d6162633238643662386300/5457968）