仔細回想，自己當初上大學時17歲，比一般同齡人小1-2歲，本以為自己上學已經夠早了，然而當接觸的人和物越來越多，才發現什麼叫做人外有人，天外有天。
開掛般的小學經歷
張炘煬，1995年出生於遼寧盤山市，父親是當地一名公務員，母親是一名人民教師。在這樣的家庭環境下，張炘煬開啟了開掛般的人生。
兩歲半時就能認識一千多個漢字，1個月讀完一年級，再花1個月讀完二年級，再花4個月讀完三年級，然後直接跳過四年級直奔五年級，即便如此，五年級他也只用了兩個月。
也正是在這樣開掛般的學習節奏下，張炘煬整個小學階段只花了2年左右的時間，讓人驚訝不已。
回家自學後做驚人決定
到了初中階段，張炘煬的開掛節奏終於停了下來。開始和尋常孩子一樣，老老實實地完成了初一和初二年級知識的學習。原以為他整個初中階段都能正常地度過，然而讓人驚訝的事情再次發生了。
到了初三，張炘煬的老師發現他聽課不認真。針對這種情況，老師主動和張炘煬的家長進行了溝通。
知道孩子情況後，家長立即採取了舉措，將張炘煬接回了家自學。
原以為自學半年之後，他會準備參加中考。然而怎麼也沒想到的是，他直接跳過中考、高一和高二年級，直接就讀高三。
在旁人看來這簡直不可思議，同時質疑他的知識儲備和基礎能力。
然而面對旁人的質疑，張炘煬並沒有放在心裡，而是通過實際行動證明自己。
10歲上大學，一鳴驚人
2005年，年僅10歲的張炘煬參加高考，當時他還沒有一張屬於自己的身份證。畢竟同齡人當時也就小學四五年級左右。
於是張炘煬憑藉著派出所開具的超低齡考生證明成功走入了考場。
那年高考，張炘煬發揮出色，取得了505分的不錯成績，雖然距離一本線還有些差距，但是已經超過了二本線近50分，最終順利被天津工程師範學院錄取。最難能可貴的是，當時他才10歲。
隨著高考成績的公布，張炘煬火了，「神童」的光環開始落在他的身上。10歲上大學的他，確實太年輕，太不可思議了。
父親陪讀
考慮到張炘煬畢竟還小，於是他的父親便決定陪讀，便於照顧孩子的生活起居。
在父親的悉心照顧下，張炘煬對大學生活還算比較適應。因為年齡小，頭腦靈活，張炘煬在大學期間學習成績也很不錯。
本科畢業後，張炘煬選擇繼續考研，憑藉著他的努力與天賦，最終順利考上了「211」高校北京工業大學的研究生。而當時他才13歲，成為當時年齡最小的碩士研究生。
16歲讀博逼父母北京買房惹爭議
在北京工業大學進行了為期三年的學習之後，張炘煬並沒有打算停下求學的腳步，而是選擇繼續讀博。然而這一年卻發生了一件小插曲。
2011年，臨近碩士論文答辯前期，張炘煬對父母提出了一個「無理」的要求，他要求父母在北京買房，不然自己就不參加碩士論文答辯。
張炘煬的要求讓父母犯了難，畢竟他們的家境雖然不算很差，但也最多是一般家庭，因為孩子一句話就在北京買房還是草率了些。於是最終還是沒有答應他的要求，而是矇混過關。
也正因為這件事，導致張炘煬當時被大家指責，認為他這樣做有些不體諒父母。
如今讓人欽佩
然而尷尬的是，這些年北京的房價上漲了很多，如果張炘煬的父母當時聽了他的建議，一咬牙買下了一套住宅的話，那麼如今已經賺了幾百萬了。所以站在現在的角度，大家對於張炘煬當時的決定感到欽佩，認為其有遠見。
然而生活就是這樣，誰也不知道下一秒可能發生什麼。也難以預知未來的走勢。所以錯過了就只能錯過，既然無可奈何，那就坦然接受吧。
神童求學經歷的思考
對於張炘煬的求學經歷我們感到很震驚，也很羨慕。而他之所以能做到這一步，與他的家庭教育密不可分。張炘煬父母特別注重孩子學習興趣的培養，再結合孩子的天賦，從而能夠在短時間內消化大量的知識。
值得一提的是，張炘煬小學和高中的很多課程都是自學的，這才保障了他多次跳級還能跟上老師的教學節奏。
而要想培養孩子的自學能力就得想辦法提升孩子的學習興趣。讓他主動去學，這樣自學能力就提升了。
結語
人的一生充滿了太多的選擇，我們不知道每個選擇背後的結果究竟是什麼，我們唯一能做的就是結合當下實際情況做出最合理的決定。至於未來，充滿了太多的不確定性，與其盲目猜忌，不如活在當下。
而張炘煬這樣的學習模式，大家可以借鑑參考，並不適用於每一個人。畢竟大家的天賦、家庭環境等都存在著不小的差異。我們也不用盲目地羨慕別人，選擇最適合自己的學習之路走下去就好。
最後想問問大家，你們認為張炘煬當初讓父母買房是意氣用事呢？還是深謀遠慮呢？