國外中文教材有多奇葩?歐美用英語給中文注音,韓國用俗語舉例

眾所周知，現今世界上使用率最高、使用範圍最廣的語言是英語。之所以英語能有如今的地位，不光是因為英語系國家大多較為發達，在國際上的影響力大，也跟英語本身簡單易學有關。畢竟英語單詞就算再複雜，翻來覆去也就26個字母，只要能掌握正確的學習方法，並勤加練習，很快就可以掌握這門語言。基於這個優勢特點，英語很快便在世界各地傳播開來，成為了人們的通用語言。

除了英語之外，使用範圍較廣的還有我們的漢語。隨著中國綜合國力不斷提升，主動學漢語的外國人也越來越多，他們認為學漢語是一種時尚。不過，漢語雖然蘊含著無窮魅力，但學起來卻並不容易。首先，筆畫複雜書寫困難；其次，聲調拗口難辨難學；最後，語義豐富難以理解。這三個特點相信隨便哪一個，都能讓外國人愁到發瘋。

當然，外國人學不好漢語，除了漢語本身難學的原因之外，也得怪他們的教材不好。像歐美等國的中文速成教材，就喜歡用英文標註發音，例如中文的「很好」，他們用「Hen How」來標註。中文的「手臂」，他們則會用「Show Bee」來輔助拼讀。看到這種注音方式，有不少網友都調侃道：難怪老外說的漢語聽著那麼彆扭，原來都是教材惹的禍，他們學不好也正常。

與歐美教材不同的是，日本和韓國的教材問題並不出在注音上，而在於奇葩的教學內容。像韓國教材會舉一些比較有意思的例子，比如「不要打我」、「要錢沒有要命一條」等等，讓人看了忍俊不禁。而日本則會下意識地展現國情，比如當一個男士詢問一個女士：要不要去我家坐一會兒？比較正常的拒絕方式應該是：不好意思，我不太方便。而日本教材上卻寫著：你活膩了吧！看來日本女性的地位可不如傳說中那麼低啊。