讓組員明白時間應該如何管理。讓組員學會有效利用可支配時間。
拓展遊戲內容：
遊戲人數：20人。
遊戲時間：3分鐘。
遊戲場地：教室。
遊戲用具：讀與做測試題(限時3分鐘)、計時器。
拓展遊戲步驟：
①培訓師宣布這是一個測試他們溝通能力的遊戲，測試有時間限制，答題時間最長為3分鐘。
②培訓師把測試捲髮給大家(注意把試題正面朝下扣在桌上)。
③試卷全部發完之後，培訓師說：「現在開始!」這時組員才把試卷翻過來開始做題。
④培訓師手中拿著一個秒表，等秒表指示到了 3分鐘時，說：「3分鐘時間到，現在停筆。」
拓展訓練遊戲思考：
為什麼有些人能在3分鐘之前就完成全部試題?
為什麼有些人甚至更快?讓這些組員說一下自己的習慣做法。而那些能在3分鐘之前完成的同學，是否是最好的方法?能否體會到投資時間來節省時間?
讀與做測試題
你能否按照指令做?
1.做事之前先通讀全部資料。
2.將你的名字寫在本頁的右上角。
3.將第二句中的「名字」這個詞圈起來。
4.在本頁的左上角畫五個小方格。
5.大聲叫你自己的名字。
6.在本頁的第二句話下再寫一遍你的名字
7.在第一句話後面寫上「是」。
8.把第五個句子圈起來。
9.在本頁的左下角寫「X」。
10.喜歡這項測試就在左邊寫「是」，不喜歡就寫「否」。
11.測試中，你的成績達到這個點，就大聲叫一下自己的姓名。
12.在本頁右邊的空白處，寫上一個「66x7」的算式。
13.在第四個句子中的「本頁」這個詞周圍畫個方框。
14.如果你認為自己已仔細地按要求做了，就叫一聲「我做到了」。
15.在本頁左邊的空白處寫上69和98。
16.用你正常講話的聲音從10數到1。
17.站起來，轉一圈，然後再坐下。
18.大聲說出：「我快幹完了，我是按要求做的」。
19.如果你是第一個做到這一題時，就說：「我是執行要求的優勝者」。
20.既然你已按第一句的要求，認真讀完了全篇內容，然後只需做好第二句的要求就算完成任務。
注意：請保持安靜，看其他人怎麼做。