中學物理之部分物理量意義總結

2020-12-13 知識點總結小能手

在我們之前講到力、功等內容時,速度、路程、位移都略有涉及,但我們並沒有系統的總結過這塊內容,將在本篇進行詳細總結,希望大家熟練了解這些物理量,並能夠在遇到相關物理量時,能迅速記起它的要點。本篇主要總結路程、位移、距離;角速度、線速度、瞬時速度、平均速率;質量、體積;加速度。

在詳細介紹這些量之前,我們先介紹矢量和標量-矢量有大小和方向、標量僅有大小。矢量的幾何運算遵循平行四邊形原則,比如力、速度、加速度、位移等;標量遵循代數幾何的計算法則,可直接求和,比如質量、密度、功、體積等。對於中學物理中出現的物理量,它們是標量還是矢量,要熟記心中。

再來看我們最初說的幾個物理量,可以知道距離、路程和位移是一類名詞,它們都是用來衡量物體運動的長度單位,但所衡量的標準又有所不同。路程即是物體實際運動軌跡的長度,是標量,通常用S來表示。位移是物體由初始位置到終點位置的有向線段,是直線距離,也用S表示,是一個矢量。距離嚴格來說並不是物理學上的詞,是在生活中常用的一個詞,相當於物理學中的路程。

速度、線速度、角速度、瞬時速度、平均速率是一類詞,它們是描述物體運動快慢的物理量。其中速度、線速度、角速度、瞬時速度均是矢量;只有平均速度是一個標量,其計算方式為v=S/t(S為路程,t為所需時間)。速度我們之前詳細介紹過,在此不再贅述。線速度、角速度主要出現在高中階段的天體運動過程中,我們在進行物理研究時將地球、太陽、月球等都假設為一個規則球形物體,地球圍繞太陽旋轉的運動可以稱為圓周運動,物體每一時刻圓周運動的速度稱為線速度,角速度是將距離換位角度,兩者之間有關係v=wr(v為線速度、w為角速度、r為圓周運動半徑)。瞬時速率:在某一時刻某一位置時間差趨於零時,平均速度的極限值,是矢量。

質量和體積是物質的屬性,其中質量是物質的固有屬性,不會隨物質形狀、狀態的改變而變化,例如同樣的水裝在瓶子裡和裝在杯子裡的質量是相等的;體積則會隨著物體狀態的變化而變化,同樣的水固態時的體積和液態時的體積就不一致,很常見的一個現象是,礦泉水結冰後會撐大礦泉水瓶,就是結冰的過程中,水的體積變大。

加速度我們也在前面介紹過,在此處再補充兩點a和v的關係:第一點,a與v同向,物體做加速運動,當a減小時,v增大的越來越慢,直到a減小到0,物體的速度不再增加。第二點,a與v反向,物體做減速運動,當a減小時,v減小的越來越慢,直到a減小至0,物體靜止或速度不再改變。以上為本人觀點,如有錯誤,多謝指出!

相關焦點

  • 2018中考物理知識點:功和功率知識點總結
    下面是《2018中考物理知識點:功和功率知識點總結》,僅供參考!   功和功率知識點總結     功和功率是中學重要的物理量,在學習時要了解功的定義及功的影響因素(做功的兩個必要因素:力和物體沿力的方向發生的位移),知道常用的功的單位及其換算,運用功的計算公式W=Fs解決實際問題。
  • 高考物理知識點總結:高中物理知識點總複習2
    通過綜合複習,可以更完整地看到高中物理知識的全貌,掌握其主要內容、規律和方法,有利於從整體上提高分析問題、解決問題和研究問題的能力.  Ⅰ、複習要點  一、整理知識體系  現行高中物理教材主要分:力、熱、電、光、原子五個部分.綜合複習中,既可以根據各部分的內容特點,分別整理出各自的體系或主要線索,也可以不受傳統的五部分限制,重新歸納、整理。
  • 【經驗分享】談基本物理量和導出物理量
    本文已授權,轉載請聯繫作者前段時間,主要是牽扯到項目的需要,我做了轉子動力學相關的一個總結,說是總結,倒不如說是一個閱讀筆記。實際上,我個人認為,對於研究生的生活,項目是一部分,但閱讀其實是最為重要的一部分。研究生階段,手把手教的不多,大多情況還是以自己學習為主,自己如何學習?
  • 2018高考物理知識點總結,吃透了這些物理成績直線+
    因此我們要在學習中總結重點快速提升成績,如下是小編精心整理的一些知識點,希望能幫到童鞋們!人造地球衛星問題:(幾個近似;黃金變換;注意公式中各物理量的物理意義)。2.基本物理量的測量初中物理中巴學過長度、時間、質量、力、溫度、電流強度、電壓等物理量的測量,高中物理進一步學習了對微小長度和極短時間、加速度(包括g)、速度、電阻和電阻率、電動勢、折射率、焦距等物理量的測量。要求明確被測物理量的含義,懂得具體的測量原理。
  • 物理量的量綱分析
    §2.物理量的量綱公式2.1.當基本單位的大小變化時物理量的數值的變化例如果以千米為單位測量距離(也就是說,不取米,而取它的1000倍作為測量單位),那麼,同一個物體的長度關於這兩個長度單位有不同的數值,亦即, 這樣一來,長度單位變化至
  • 中考物理熱學中最易弄混的三個物理量!
    中考物理中,「溫度、熱量、內能」這是三個物理量是熱學中最易錯的物理量!特別是對於初學者而言,這三個物理量之間的關係是最易弄混、搞錯的關係之一!本可以一句話記住這三個物理量之間的關係!但是在說這句話之前,我不得不先囉嗦幾句,只有理解了才能更深刻的記住。當你讀到文末就能看到這句話。
  • 初中物理基礎——物理量符號和單位
    很多同學在學習初中物理中,由於物理量的單位和符號太多,經常弄混,把物理題做錯。針對這個問題,今天總結一下初中物理的單位和符號。其實只要我們弄明白一下三個問題,就能輕鬆解決這個問題了。一、物理量的符號是怎麼來的?
  • 【高考物理】高考物理知識點總結:力學部分
    易錯分析:理解運動圖像首先要認清v-t和x-t圖像的意義,其次要重點理解圖像的幾個關鍵點:①坐標軸代表的物理量,如有必要首先要寫出兩軸物理量關係的表達式;②斜率的意義;③截距的意義;④「面積」的意義,注意有些面積有意義,如v-t圖像的「面積」表示位移,有些沒有意義,如x-t圖像的面積無意義
  • 初中物理學習技巧:物理成績提高30分只需要5步
    同事兒子剛讀初中,學習成績不錯,但是物理是短板,這次物理考試又勉強及格,並不是他不聰明,不努力,但是總是說理解不了課本上的基本原理,面對著一道道的物理題,就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感。當初我讀中學的時候,物理成績還算可以,雖然說是在物理這一科花費的時間和精力並不算多,但是只要掌握適合自己的正確學習方式,那麼物理學習並不困難。我覺得難不難在於你對該科學習技巧的摸索和掌握,對如何學好物理,我說說自己的感受,希望能夠幫助自己。
  • 物理量的定義依賴於什麼​?​
    周小新物理量是物理學大廈的基本單元,那麼這些物理量的如何定義的呢?定義物理量需要遵循什麼樣的準則嗎?科學物理人思考這個問題很久了,但感覺這是一個看起來就比較高大上的問題,好像對於科學物理人來說不是一件簡單的事情,所以說下面的一些見解只是科學物理人的一家之言,也歡迎各位讀者一起發表見解。
  • 專題:再析向心加速度的物理意義!
    本文作者為浙江省溫州第二高級中學夏向榮老師(溫州市名教師、教授級中學高級教師),浙江省夏向榮名師工作室主持人物理意義是確立物理概念本身的意義所在。對於一個物理概念,只有懂得其定義方法,理解其物理意義,才能進一步運用概念及其相關規律解決實際問題。
  • 物理教學大綱和物理教科書的建設與發展
    會上並推舉方嗣,汪世清起草物理初稿。初稿又經幾次修正,最後經嚴濟慈校訂,於7月10日由教育部印發,供各地中學物理教學作基本參考。這是解放後對中學物理教材採取的最初的改革措施。  這次印發的初、高中物理精簡綱要,都由兩部分組成,第一部分講精簡綱要的原則。
  • 高中物理易錯點總結,學好物理很輕鬆
    高中物理是很多學生的薄弱科目,80%的學生理綜沒有靠高分,其主要原因就是物理拖了後腿,那麼如果高中物理的易錯點難點有哪些了,以下為高中物理重點知識點總結,希望對大家有幫助:1、受力分析,往往漏「力」百出
  • 運用「六步三句」學好中學物理全部概念!物理學習開竅標誌之一!
    物理是一門有趣且有用的學科,中學物理與生活聯繫非常緊密,能夠在生活中發現物理現象,並用所學到的物理知識、規律去解答,是物理學習開竅標誌之一。這一點,我在前面已經說過了。二、通過認真觀察實驗、操作實驗、思考實驗,形成形象生動的物理表象。物理抽象概念的形成都是在物理表象的基礎上抽出事物的共同特徵和本質屬性得到物理概念的過程。因此,通過感覺、觀察物理實驗現象的發生、過程、條件,來深刻理解概念。我們知道理性認知和知識其實都是通過感性認識發展而來的。實踐出真知。所以一定要重視實驗。
  • 物理選考複習第一題——物理量
    【一】單位制【1】基本單位和導出單位基本物理量:長度、質量、時間、電流、熱力學溫度、物質的量、發光強度國際單位制的基本單位:米、千克、秒、安培、開爾文、摩爾和坎德拉帕斯卡(Pa)=kg/m.s;瓦特(W)=kg.m/s;焦耳(J)=kg.m/s引力常量G對應的單位用基本單位表示:m/s.kg靜電力常量k對應的單位用基本單位表示:【2】常用單位和國際單位【3】計算時需要將每一個物理量先換算成國際單位
  • ——(中學物理重點突破很實用)
    中學物理中「電學」部分公式非常多,有很多同學不知道如何選擇公式,其原因在於沒有掌握公式的使用條件!熟練並且正確利用的方法是——對每個公式都要理解深刻,掌握來龍去脈和使用條件以及每個物理量的意義!下面把《焦耳定律》也就是《電與熱》這一部分知識點展示如下,此部分來源於一線教師所用課件,非常實用且有效果(需要者請加微信xuanfeng666666)原課件有動畫圖文並茂。(本部分內容屬於初三物理知識,初三學生可以借鑑學習,非常有用!)萬物之理謂之物理,見物思理則能學好物理!
  • 中考物理知識點總結
    慶幸發明家們發明了這些電器,給我們的生活帶來極大便利,讓我們的生活更加多姿多彩;物理基礎理論的研究也為其它學科的研究和發明提供了理論支撐。所以我們的學生也必須進行物理知識的學習,了解生活中的物理現象,用物理解釋現象。本人已經在之前的很多篇章中介紹了部分中學物理基礎知識,對具體內容感興趣的各位,可以翻看。
  • 高中物理:最難部分的學習方法
    高中物理最難的部分是什麼?,功與熱)最難,位處壓軸之列。法拉第對此進行了總結並得到了結論。感應電動勢的大小由法拉第電磁感應定律確定,電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通變化率成正比。公式:E= -n(dΦ)/(dt)。對動生的情況,還可用E=BLV來求。
  • 北京高考物理電學實驗考點分析
    作者:杜婕 (華中師範大學第一附屬中學朝陽學校)摘要:本文對2010年到2017年北京高考電學物理實驗考點進行了統計和分析,結果顯示北京高考電學實驗側重於考察實驗細節、實驗步驟背後所隱含的物理意義,以及實驗數據的處理與圖像分析能力,檢驗學生運用所學的實驗原理和實驗方法,科學、嚴謹地解決一定情景下的物理問題的能力。
  • 高中物理公式記憶方法與技巧!七法解決學習物理最重要的第一步!
    高中物理公式看似好多,其實數一數並不多,比化學方程式數量要少很多,比起英語單詞數量來說少更多,那為什麼還會覺得物理公式好多,而且感覺很難記呢?之所以感覺物理公式多,是因為物理題太多,千變萬化的題讓很多學生無所適從,不知道該選擇哪一個!