在神木市西大街社區,有這樣一群特殊的孩子,他們要麼是單親家庭的孩子,要麼父母是殘疾人、智力不全,家庭生活貧困。我和他們之間的故事就發生在這個暑假。
在今年疫情進入常態化防治階段後,我去走訪看望西大街社區十幾個貧困家庭的孩子。在看到他們的那一瞬間,我就下定決心一定要為他們做些什麼。在神木市教體局全體黨員幹部的支持下,我們依託職業優勢和可整合的資源,一個特殊的暑假興趣班在西大街社區開班了。開班儀式上,最讓我感動的是一個名叫李秋芳的女孩。她的母親癱瘓,父親沒有工作,當她代表社區所有特殊家庭的孩子發言時,她說做夢也沒想到可以得到一把漂亮的吉他,並且可以免費學習。
為了方便家長們接送孩子,培訓地點就設在西大街社區。在這裡,有省級語文學科帶頭人輔導語文,有正高級職稱的教師輔導數學,有資深教研員輔導英語,還有書法、歷史、地理、國學、籃球等特色課程。作為省級普通話測試員,我為孩子們上的是語言課。此外,我們自籌資金,聘請了永靚藝術學校的白老師教孩子們吉他,邀請神木正和心理協會的會長劉芳老師和他的同事,為孩子們上心理輔導課。
為了讓孩子們記住黃河流經的9個省份和黃河「幾」字彎,我買來彩繪的地理書,和他們一起認識多彩的中國,希望他們追逐夢想,追逐不曾見過的風景,開闊孩子們的視野。我們還通過一個個小遊戲,讓他們記住了從沒有聽說過的地理名詞。他們的聰慧程度出乎我的意料,心裡默默對他們說:「孩子,要努力,未來你要成為祖國的建設者!」
在籃球課學習中,我們讓孩子們觀看電影《阿甘正傳》。影片中的小阿甘智商只有75,他要靠腳箍來矯正身體,用「跑」來開啟他非凡的人生。通過觀看影片,讓孩子們懂得,這個世界會偷偷獎勵愛運動的人。我們也希望孩子們能愛上運動,得到生活的獎勵。
在周末,我們也會讓孩子們觀看電影《哪吒》,希望他們放鬆心情,度過快樂時光。也希望他們眀白,自己的命運掌握在自己手中。
德國教育學家卡爾·雅斯貝爾斯曾說:「教育的本質就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。」在他們茫然的世界中,我們願意竭盡所能地成為那個為他們打開「天窗」的人,讓他們能聽到詩和遠方的呼喚,看到日月星辰的光芒!
在音樂學習中,孩子們彈奏的第一個曲子是《蘭花草》。為督促他們,我跟著他們一起學習。我想通過自己的行動告訴孩子們,對於學習,只要你願意,任何時候都不晚。
課程結束前一天,是郄佳豪同學的生日。我們一起給他唱了《生日快樂歌》,因為他的名字裡有一個「佳」字,白老師還唱了一首《佳佳》送給他。不善言詞的孩子們聽到老師真誠的歌聲,都露出了幸福的笑容。那一刻,我也感覺到了幸福。
在吉他課上,有幾個愛笑的小女孩,我很感激她們對我笑得那麼開心。在她們燦爛的笑容背後,也許有一個酗酒的父親、遠走的母親、年邁的奶奶……但是,從她們開心的笑容裡,我仿佛看到了她們幸福的童年。
3周時間轉瞬即逝,在課程結業儀式上,孩子們有了自己的旅行目標、學習目標。有的同學不僅知道自己是陝西人,而且知道自己是秦人的後代,並表示想去西安看看秦始皇的兵馬俑。有的同學想去巴顏喀拉山,看看黃河的源頭。還有的同學想一直學習吉他等等。
事實上,我想對孩子們說,老師已籌到可以供他們至少學習一年的費用,只要你們願意堅持,我們會把這個「假期學校」繼續辦下去。
教育需要我們全社會的共同努力,我們改變了一個孩子的命運,就改變了一個家庭的命運;我們努力改變更多孩子的命運,就會改變更多底層人民群眾的生活。為人民謀幸福,不就是共產黨人的信仰嗎?為人民謀幸福,不就是習近平總書記的殷切囑託嗎?人民幸福、民族振興、國家富強,是我們所有人的中國夢!
藉此機會,我要致敬我的同事們,是你們以師者之尊的關愛,創造了孩子們生命中的無限可能,這是我們作為一名人民教師的底色和本色,也是人民賦予我們教書育人神聖使命的職責所在。
士不可不弘毅,任重而道遠,與孩子們的故事才剛剛開始,讓我們一起期待與孩子們的後會有期吧!
韓麗媛