易錯12化學平衡圖像
【易錯分析】
圖像和圖表分析能力是高中化學重點考查的能力之一，從近幾年的高考試題看，化學反應速率、化學平衡的圖像和圖表題屬於高頻考點，要求能夠分析圖像、圖表，結合化學平衡移動原理答題。反應速率與化學平衡圖像題有如下幾種類型：分析外界條件對反應速率及化學平衡的影響、由圖像判斷反應特徵(確定反應中各物質的化學計量數、判斷熱效應或氣體物質化學計量數的變化關係)、由反應和圖像判斷圖像中坐標或曲線的物理意義、由反應和圖像判斷符合圖像變化的外界條件、由反應判斷圖像正誤等。
回答下列問題：
(1)p1、p2、p3的大小關係是________，欲提高C與CO2反應中CO2的平衡轉化率，應採取的措施為_____________。圖中a、b、c三點對應的平衡常數大小關係是____________。
(2)900 ℃、1.013 MPa時，1 mol CO2與足量碳反應達平衡後容器的體積為V，CO2的轉化率為________，該反應的平衡常數K＝________。
【解析】(1)正反應是氣體體積增大的反應，增大壓強，CO的含量降低，根據圖像可知，在溫度相等時p1對應的CO含量最高，則p1、p2、p3的大小關係是p1<p2<p3。升高溫度CO的含量升高，說明正反應是吸熱反應，所以欲提高C與CO2反應中CO2的平衡轉化率，應採取的措施為升高溫度、降低壓強。平衡常數隻與溫度有關係，升高溫度平衡右移，平衡常數增大，則圖中a、b、c三點對應的平衡常數大小關係是Ka＝Kb<Kc。
答案：(1)①A②4(2)CaSO4＋4COCaS＋4CO21.0×10－40.32a
【知識清單】
1.解題思路
化學反應速率與化學平衡圖像是高考常考題型，一般考查速率（濃度）—時間圖像、含量(轉化率)—時間—溫度(壓強)圖像、恆溫線(或恆壓線)圖像等。圖像作為一種思維方法在解題過程中也有著重要作用，可以將一些較為抽象的知識，轉化為圖像，然後進行解決。
2.分析方法
認清坐標系，弄清縱、橫坐標所代表的意義，並與有關原理相結合；看清起點，分清反應物、生成物，濃度減小的是反應物，濃度增大的是生成物，一般生成物多數以原點為起點；看清曲線的變化趨勢，注意漸變和突變，分清正、逆反應，從而判斷反應特點；注意終點，例如在濃度時間圖像上，一定要看清終點時反應物的消耗量、生成物的增加量，並結合有關原理進行推理判斷；先拐先平數值大，例如在轉化率時間圖像上，先出現拐點的曲線先達到平衡，此時逆向推理可得該曲線對應的溫度高、濃度大或壓強大；定一議二，當圖像中有三個量時，先確定一個量不變再討論另外兩個量的關係。
3.解題策略
從「斷點」著手，當可逆反應達到一種平衡後，若某一時刻外界條件發生改變，都可能使速率－時間圖像的曲線出現不連續的情況，即出現「斷點」。根據「斷點」前後的速率大小，即可對外界條件的變化情況作出判斷；從「拐點」入手，同一可逆反應，若反應條件不同，達到平衡所用的時間也可能不同，反映到圖像出現「拐點」的時間也就有差異。根據外界條件對化學反應速率的影響，即可判斷出溫度的高低、壓強或濃度的大小及是否使用催化劑；從曲線的變化趨勢著手，對於速率－溫度(或壓強)圖像，由於隨著溫度逐漸升高或壓強逐漸增大，反應速率會逐漸增大，因此圖像上出現的是平滑的遞增曲線，注意溫度或壓強的改變對正、逆反應速率的影響是一致的，即要增大都增大，要減小都減小，反映到圖像上，就是v(正)、v(逆)兩條曲線的走勢大致相同。