根據研究顯示,一個人的成功只有20%歸咎於智商,80%取決於情商。
情商(EQ,Emotional Quotient),是認識自我、控制情緒、激勵自己以及處理人際的一種能力。這種能力是成功的必備條件,是需要後天努力培養和鍛鍊的。
既然情商這麼重要,那我們如何判斷孩子的情商高低呢?其實只要我們在生活中細心觀察孩子的言行舉止,就很容易發現它。通常情商低的孩子會有許多明顯的表現。
第一, 控制不住自己的情緒,愛發脾氣,愛哭。而情商高的孩子自己遇到問題時,總會尋找解決的方法。並不是在那怨天尤人,把責任推到別人身上,總會先從從自身找原因。
第二, 不會換位思考。情商高的孩子會替他人著想,從別人的角度看待問題,尋求解決問題的最佳方案,人際關係處理的很好。而情商低的孩子,只會從自身的角度去思考,不會考慮別人的感受,做事特立獨行,不合群。
第三, 不懂得分享。情商低的孩子會把所有的東西佔為己有,自私自利。而情商高的孩子,懂得和別人分享,分享玩具,零食,書籍等等,能夠感受到分享帶來的快樂。
第四, 交際能力差。這種情況的孩子一般都不善言辭,會很害羞。需要適應一段時才能其他小朋友玩到一起,並且容易產生摩擦。而情商高的孩子,善於溝通,懂得和別人相處,能夠得到大家的認同和喜愛。
第五,依賴性強,生活自理能力差。情商高的孩子能夠很好的處理自己的日常生活和學習,獨立自主。相反,情商低的孩子需要父母吼著才肯去寫作業,還需要父母在一旁盯著才能寫完,在幫他打理生活。
這些情商低的表現都是可以通過後天的培養慢慢提高的。
首先,教孩子學會分辨和控制情緒。當孩子產生情緒時,我們要及時給與疏導,幫助孩子學會表達情緒,釋放情緒,從而學會控制情緒。
其次,培養孩子的意志力。讓孩子慢慢學會獨立,自己的事情自己做,教孩子勇敢地面對挫折。鼓勵孩子多參加體育鍛鍊,磨鍊意志。
再次,學會換位思考。凡事要站在別人的角度思考問題,做到先愛人,先敬人。
最後,培養責任心,不抱怨,不怕難,積極解決問題,以身作則,做好榜樣。在群體裡以身作則的人最受認可,因此,父母一定要培養孩子以身作則的習慣。
總之,父母要善於觀察孩子的處事表現,及時捕捉信號,矯正孩子低情商的表現,幫助孩子培養高情商,讓孩子成為更受歡迎、更容易成功的人。